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文档简介
文言文阅读
2023年5月湖北省武汉市江夏区中考模拟语文试卷
五、
阅读下面文言语段,完成下面小题。
曾公①讳巩,字子固,建昌军南丰人。是时宋兴八十徐年,异材间山。欧阳文忠公赫然
特起,为学者宗师。公稍后出,遂与文忠公齐名。其所为文,落纸辄为人传去,不旬月而周
天下。
其材虽不大施,而所治常出人上。为司法,论决重经,能尽法意。又设方略,明赏购,
急追捕,且开人自告②,故盗发辄得。有葛友者,屡剽民家,以名捕不获。一日自出告其党。
公与袍带酒食,假以骑从,辇⑤所购金帛随之,夸徇四境。盗闻多出自首。友智力兼人,公
外示彰显,实欲携贰④其徒,使之不能复合也。至是,州郡肃清,民外户不闭,道不拾遗。
公为人除大患者既如此,至于振理颓坏,纪纲具修,所至皆然也,襄州继有大狱,速系
充满,有执以为死罪者,公至,阅囚牍,法当勿论,即日纵去,并释者百馀人。
公性谨严,正己守廉,于门生故吏,以币交者,一无所受。公挺立无所附,远迹权责,
由是爱公者少。赖天于明圣,察公贤,谕之曰:“以卿才学,宜为众所忌也。“遂留公京师。
公亦感激奋励,有所自效,数对便殿所言皆大体务开广上意上未尝不从容领纳期以大任。在
职百馀日,不幸属疾,以至不起。始公之进,天下相庆,以为得人,谓且大用。及闻公殁,
皆叹息相吊,以谓公之志卒不大施于世,其命也夫!
(选自曾策《曾舍人巩行状》,有删减)
【注释】①曾公:指曾巩,北宋官员、文学家、史学家。②开人自告:鼓励主动向官府投案。
③辇:古代指车,此处做动词,车载。④携贰:离间
11.下列加点字解释不正确的一项是()
A.异材*间出间:间或、断断续续
B.明赏购购:悬赏征求
C.夺徇四境徇;巡行
I).法当勿诊论:议论
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.数对便殿/所言皆大体务开/广上意/上未尝不从容/领纳期以大任
B.数对便殿/所言皆大体/务开广上意/上未尝不从容领纳/期以大任
C.数对便殿所言/皆大体/务开广上意上/未尝不从容领纳/期以大任
I).数对便殿所言/皆大体务开/广上意上/未尝不从容/领纳期以大任
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()
A.曾巩治理有方,成果超越常人。他采用离间计,有力地打击了盗贼团伙,使得州郡清平
无事。
B.曾巩完备法规,整治颓废败坏的风气。他到任襄州,披阅刑狱案卷,依据法律条文来准
确判案。
C.曾巩持身守正、无所攀附,因此天下欣赏他的人很少,所幸天子十分圣明,慧眼识才,
将他留在京师。
D.曾巩能力出众,才华横溢,听闻他去世,世人都感叹惋惜他的才志最终不能在世间大加
施展。
14.请将文言语段中回横线的句子翻译成现代汉语。
其所为文,落纸辄为人传去,不旬月而周天下。
2023年湖北省武汉市青山区5月调考九年级语文试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
魏源,字文渊,建昌县人。永乐四年进士,除.监察御史。辨松江知府黄子威诬,奏减
浙东濒海渔课。巡按陕西,西安大疫,疗活.甚众。奏言诸府仓粟积一千九十余万万足支十
年今民疫妨农请输钞代两税之半,从之。两遭丧,俱起复。宣德五年,河南旱荒,民多转徙。
帝以源廉正有为,命为左布政使,俾驰驿之任。
英宗即位,进尚书。正统二年命整饬大同、宣府诸边,许便宜行事。源遣都督佥事李谦
守独石。按行天城、朔州诸险要,令将吏分守。设威远卫,增修开平、龙门城,从独石抵宣
府,增置墩塘①。免屯军租一年,储火器为边备,诸依权贵避役者悉括归伍。寻以宣、大军
务久弛,请召还巡抚佥都御史卢睿,而荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。于是言官以临边拍易置
大臣为源罪,合疏劾之。帝以源有劳,置不问。
岁旱,录上疑狱,且请推行于天下,报.可。旋坐.决狱不当,与侍郎何文渊俱下狱。
累月,释还职。源在刑部久,议狱多平恕。陕西佥事计资言,武臣杂犯等罪,予半俸,谪极
边。源以所言深刻,奏寝之。六年,以足疾命朝朔望②。八年致仕,卒。
(节选自《明史•列传第四十八》)
【注】①墩振:瞭望孜情的堡垒。②朝朔望:在初一和十五这两日上朝。
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)
A.除监察御史除:授予官职。B.疗活甚众活:救
活。
C.且请推行于天下,报报:上报。D.旋坐决狱不当坐:
因...犯罪。
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
奏言诸府仓粟积一千九十余万石足支十年今民投妨农请输钞代两税之半
A.奏言诸府/仓粟积•千九十余万/石足支十年今民/疫妨农请/输钞代两税之半
B.奏言/诸府仓粟积一千九十余万石/足支十年/今民疫妨农/请输钞代两税之半
C.奏言/诸府仓粟积一千九十余万/石足支十年/今民疫妨/农请输钞代两税之半
D.奏言诸府/仓粟积一千九十余万石7足支十年/今民疫奶农请输/钞代两税之半
13.下列对文本内容的理解,不.正.确.的一项是()(3分)
A.魏源勤政爱民,辨明松江知府黄子威被诬陷的事,上奏减免浙东沿海•带渔民的赋税。
B.魏源被派去整治大同、宣府等边务,皇帝准许他根据情况自行决断处理事情。
C.魏源治边时,请求换掉不称职的官员,却被谏官以临边擅自更换设置大臣为罪名弹劾。
D.魏源在刑部任职时,他认为计资的建议过于苛刻,奏请停止,得到皇帝认可。
14.将文言语段中画横线的句了翻译成现代汉语。(6分)
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
沛公欲有天下耶,将为富家翁耶?凡此奢丽之物,皆秦所以亡也,沛公何用焉!
2023年湖北省武汉市东湖新技术开发区中考5月调考语文试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
辛亥,皇帝①即昨,谒高庙。右丞相平徙为左丞相,太尉勃为右丞相,大将军灌婴为太
尉。诸吕②所夺齐楚故地,皆复与之。
五月,齐太仓令淳于公有罪当刑,诏逮狱徙系长安。太仓公无男,有女五人。太仓公将
行会逮,骂其女曰:“生子不生男,有缓急非有益也!”其少女堤萦自伤泣,乃随其父至长安,
上书曰:“妾父为吏,齐中皆称其廉平,今坐法当刑,妾伤夫死者不可复生刑者不可复属虽
复欲改过自新其道无由也。妾愿没入为官婢,赎父刑罪,使得自新。”书奏天子,天子怜悲
其意,乃下诏曰:“盖闻有虞氏之时,画衣冠异章服以为修③,而民不犯。何则?至治也。
今法有肉刑三,而奸不止,其咎安在?非乃朕德薄而教不明欤?吾甚自愧。故夫驯道不纯而
愚民陷焉。诗曰'恺悌君子,民之父母今人有过,教未施而刑加焉,或欲改行为善而道
毋由也。朕甚怜之。夫刑至断支体,刻肌肤,终身不息,何其楚痛而不德也,岂称为民父母
之意哉!”遂除肉刑。
【注释】①皇帝:指孝文帝刘恒。②诸吕:指吕后的一些亲信。③修(1U):侮辱,羞
辱。
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)
A.右丞相平徙为左丞相徙:调职B.诏逮狱徙系长安系:
关联
C.有缓急非有益也缓急:紧要关头D.今人有过过:
过失
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
妾伤夫死者不可复生刑者不可复属虽复欲改过自新其道无由也
A.妾伤夫死者不可/复生刑者不可/复属虽复欲改过/自新其道无由也
B.妾伤夫死者不可复/生刑者不可复/属虽复/欲改过自新/其道无由也
C.妾伤夫死者不可复生/刑者不可复属/虽复欲改过自新/其道无由也
0.妾伤夫死者/不可复生刑者/不可复属虽复/欲改过自新其道/无由也
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.孝文帝将从前诸吕所侵占的齐、楚等国的故地,都归还给了各国。
B.堤萦为父请求,希望能让父亲被收入官府为奴,有机会改正过错。
C.孝文帝认为只需让罪犯感到耻辱,就足够让所有吏民引以为戒了。
D.堤萦的孝心和胆识得到了孝文帝的怜悯,最终废除了残酷的肉刑。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
或欲改行为善而道毋由也。
2023年湖北省武汉市汉阳区中考模拟测试语文试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11T4题。(15分)
吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起。起取齐女为
*♦
妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻以明不与齐也。鲁卒以为将,将而攻齐,大破之。
鲁人或恶吴起曰:“起之为人,猜忍人也。其少时家累千金游仕不遂遂破其家叁裳笑之。吴
起杀其谤己者三十馀人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:起不为卿相不复入卫。遂
事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之一学兵法,以事鲁君。
鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国而有战胜之名,则诸侯留鲁矣。且鲁、卫兄弟之国也,
而君用起,是弃卫也。”鲁君疑之,谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何如人哉?”克曰:“起贪而好色,
然用兵司马穰苴不能过也J于是以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食,
卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之,
人曰:“子,卒也,而将军自吮其疳,何哭为?"母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战
不旋踵,遂死于敌。今又觉其子,妾不知其死所矣,是以哭之。”文侯以吴起善用兵、廉平
尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。
11.下列对句中加点词的理解,不•正•确•的一项是(3分)()
A.学鲁君事:侍奉B.鲁欲将吴起将:率领
C.则诸侯图鲁图:谋取【).谢吴起谢:辞退
12.下列对文中画波浪线部分的断句,近娜的一项是(3分)()
其少时家累T・金游仕不遂遂破其家乡党笑之
A.其少时/家累千金游仕/不遂/遂破其家乡/党笑之
B.其少时/家累千金游/仕不遂/遂破其家乡党/笑之
C.其少时家累干金/游仕不遂/遂破其家/乡党笑之
D.其少时家累千金/游仕不遂遂/破其家乡党/笑之
13.下列对文本内容的理解,•不•正•确的一项是(3分)()
A.吴起为了打消鲁君的疑虑,不仅杀了自己的妻子,还主动攻打齐国并大败对方。
B.鲁国有人诋毁吴起,说他曾杀了三十多个讥笑他的人并且发誓不做卿相不回国。
C.魏文侯因吴起有军事才能,予以重用。吴起投靠魏文侯后攻打秦国,立.下战功。
D.吴起带兵,与士卒同甘共苦,曾亲自为士卒吸吮毒疮中的脓液,深得士卒之心。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
居顷之,其母死,起终小归。曾子薄之,而与起绝。
2023年湖北省武汉市洪山区中考模拟语文试卷
五.阅读下面文言语段,完成第11-14题。(15分)
陈敬瑁恶顾彦朗与王建相亲,恐其合兵图己,谋于田令孜,令孜曰:“建,吾子也,不
为杨兴元所容,故作贼耳。今折简召之,可致麾下。”乃遣使以书召之,建大喜,诣梓州见
彦朗日:“十军阿父见召,当往省之。因见陈太师,求一大州,若得之,私恩足矣!”乃留其
家于梓州,率摩精兵二千,与从子宗岁、假子宗瑶、宗弼、宗侃、宗弁俱西。
建至鹿头关,西川参谋李义谓敬瑁曰:“王建,虎也,奈何延之入室!彼安肯为公下乎!”
敬宝悔,亟遣人止之,且增修守备。建怒,破关而进,败汉州刺史张顼于绵竹,遂拔汉州,
进军学射山,又败西川将句惟立于蚕北,又拔德阳。敬惹遣使让之,对曰:“土军阿父自我
来乃门而拒之重为顾公所疑进退无归矣」田令孜登楼慰谕之,建与诸将于清远桥上髡发罗
拜,曰:“今既无归,且辞阿父作贼矣!”顾彦朗以其弟彦晖为汉州刺史,发兵助建,急攻成
都,三日不克而退,还屯汉州。敬瑁告难于朝,诏遣中使和解之,又令李茂贞以书谕之,皆
不从。
(选自《资治通鉴•唐纪七十三》,有删改)
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)
A.诣梓州见彦朗诣:拜访B.当往省之省:探望
C.敬琪遣使让之让:责备。田令孜登楼慰谕之谕:劝说
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
十军阿父召我来乃门而拒之重为顾公所疑进退无归矣。
A.十军阿父召我/来乃门而拒之/重为顾公所疑/进退无归矣
B,十军阿父召我来/乃门而拒之重/为顾公所疑进/退无归矣
C.十军阿父召我来/乃门而拒之/重为顾公所疑/进退无归矣
D.十军阿父召我/来乃门而拒之重/为顾公所疑进/退无归矣
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.陈敬垣担心顾彦朗与王建会合谋算计自己,便和田令孜商量解决办法。
B.王建收到田令孜写的信后,便去投陈敬屋门下一,还得到了一个大州。
C.王建发现陈敬瑁阻止他西进,先后攻克了鹿头关、汉州、德阳等地.
D.顾彦朗帮助王建进攻成都,三天没有攻打下来,撤军回到汉州驻扎。
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
王建,虎也,奈何延之入空!彼安肯为公下乎!
2023年湖北省武汉市江汉区中考五月模拟语文试题
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
三国魏明帝景初二年,召司马懿于长安诣京师,使将兵往辽东讨公孙渊。帝以:“四千里征
伐,度渊以何计得策?”懿曰:”弃城预走,1:计也:据辽水以拒大军,其次也;坐守襄平,
此成擒耳。”曰:“三者何出?”懿曰:“唯明君能量彼我,预有所弃,此非渊所及也。”
遂进兵。渊遣将帅步骑数万屯辽隧,围堑二十余里。诸将欲击之,懿曰:“此欲老吾兵,攻
之正堕其计。彼大众在此,巢穴空虚。直抵襄平,出其K意,破之必矣。”乃多张旗帜,欲
出其南,贼尽锐赴之。魏潜济以出其北弃贼直趋襄平贼将战败懿围裹平。诸将请攻之,懿不
听。陈珪曰:“昔攻上庸,旬日之半破坚城,斩孟达。今日远来,而更安缓,愚窃惑之。”
懿曰:“达众少而食支一年,吾将士四倍于达而粮不淹月,以一月较一年,安可不速?以四
击一,正令失半而克,犹当为之。是以不计死伤,而计粮也。今贼众我寡,贼饥我饱,而雨
水乃尔,攻具不设,促之何为?今贼粮垂尽,而围落未合,掠其牛马,抄其樵采,此故驱之
走也。夫兵者诡道,善因事变。贼凭恃其众,故虽饥困,不肯束手,当示无能以安之。若求
小利而惊之,非计也。”既而雨霁,造攻具攻之,矢石如雨,粮尽窘急,人相食,乃使其将
王建、柳甫乞降请解围,当君臣面缚,懿不许,皆斩之。渊突围而走,懿复追及梁水上杀之,
辽地悉平。
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(3分)
A.尊渊以何计得策度:推测
B.此欲老吾兵老:疲惫
C.攻具不以设:完备
D.当示无能以军之安:安宁
12.下列对文中画波浪线皆分的断句,正确的一项是(3分)
懿潜济以出其北弃贼直趋寰平贼将战败懿因裹平。
A.懿潜济以出/其北弃贼/直趋襄平/贼将战败懿/围襄平。
B.懿潜济以出其北/弃贼/直趋襄平/贼将战败/懿围襄平.
C.懿潜济/以出其北弃/贼直趋襄平/贼将战败魏/围裹平。
D.懿潜济/以出其北/弃贼直趋/襄平贼将战败/懿围襄平,
13.下列对文本内容的理解,不正确的项是(3分)
A.魏明帝向司马魏请教战事时,司马懿认为公孙渊不会使用上策良计。
B.陈珪与司马懿的想法不同,他想要立即进攻,缓解将士远征的疲惫。
C.上庸之战敌军人少粮多,魏军人多粮少,速战速决是魏军最佳计策。
D.公孙渊在弹尽粮绝时向魏君请降解围,司马懿不同意,斩杀了使臣。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
弃城预走,上计也;据辽水以拒大军,其次也;坐守襄平,此成擒耳。
文言文阅读
2023年5月湖北省武汉市江夏区中考模拟语文试卷
五、
阅读下血文言语段,完成下面小题。
曾公①讳巩,字子周,建昌军南丰人。是时宋兴八十徐年,异材间出。欧阳文忠公赫然
特起,为学者宗师。公稍后出,遂与文忠公齐名。其所为文,落纸辄为人传去,不旬月而周
打0
其材虽不大施,而所治常出人上。为司法,论决重经,能尽法意。乂设方略,明赏购,
急追捕,且开人自告②,故盗发辄得。有葛友者,屡剽民家,以名捕不获。一日自出告其党。
公与袍带酒食,假以骑从,辇③所购金帛随之,夸徇四境。盗闻多出自首。友智力兼人,公
外示彰显,实欲携贰④其徒,使之不能复合也。至是,州郡肃清,民外户不闭,道不拾遗。
公为人除大患者既如此,至于振理颓坏,纪纲具修,所至皆然也,襄州继有大狱,速系
充满,有执以为死罪者,公至,阅囚牍,法当勿论,即日纵去,并释者百馀人。
公性谨严,正己守廉,丁门生故吏,以币交者,无所受。公挺立无所附,远迹权责,
由是爱公者少。赖天子明圣,察公贤,谕之曰:“以卿才学,宜为众所忌也。”遂留公京师。
公亦感激奋励,有所自效。数对便殿所言皆大体务开广上意上未尝不从容领纳期以大任。在
职百馀日,不幸属疾,以至不起。始公之进,天下相庆,以为得人,谓且大用。及闻公殁,
皆叹息相吊,以谓公之志卒不大施于世,其命也夫!
(选自曾策《曾舍人巩行状》,有删减)
【注释】①曾公:指曾巩,北宋官员、文学家、史学家。②开人自告:鼓励主动向官府投案。
③辇:古代指车,此处做动词,车教。④携贰:离间
11.下列加点字解释不正确的一项是()
A.异材回出间:间或、断断续续
B.明赏购购:悬赏征求
C.夸御四境徇:巡行
D.法当勿玲论:议论
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.数对便殿/所言皆大体务开/广上意/上未尝不从容/领纳期以大任
B.数对便殿/所言皆大体/务开广上意/上未尝不从容领纳/期以大任
C.数对便殿所言/皆大体/务开广上意上/未尝不从容领纳/期以大任
D.数对便殿所言/皆大体务开/广上意上/未尝不从容/领纳期以大任
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()
A.曾巩治理有方,成果超越常人。他采用离间计,有力地打击了盗贼团伙,使得州郡清平
无事。
B.曾巩完备法规,整治颓发败坏的风气。他到任襄州,披阅刑狱案卷,依据法律条文来准
确判案。
C.曾巩持身守正、无所攀附,因此天下欣赏他的人很少,所幸天子十分圣明,慧眼识才,
将他留在京师。
D.曾巩能力出众,才华横溢,听闻他去世,世人都感叹惋惜他的才志最终不能在世间大加
施展。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
其所为文,落纸辄为人传去,不旬月而周天下。
【答案】11.D12.B13.C
14.曾巩(公)写的文章,刚刚写成就被人传诵开去,不超过一个月天下全都知道了。
【解析】
【11题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用
法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
D.有误。句意:按照法律应当不追究的。论:追究,判定。
故选D。
【12题详解】
本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作
简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助
句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。
本句句意:多次在便殿奉诏陈述意见,说的都是从大局出发,务求开阔皇上胸怀,皇上没有
不欣然接纳的,(且)打算委以重任。
“数对便殿”,陈述多次在便殿奉诏陈述意见;“所言皆大体”,陈述“数对便殿”的内容:
“务开广上意”,陈述“数对便殿”的目的;“上未尝不从容领纳”,陈述“数对便殿”的效
果;“期以大任”,陈述“数对便殿”的结果。
故断句:数对便殿/所言皆大体/务开广上意/上未尝不从容领纳/期以大任。
故选Bo
【13题详解】
考查对文言文内容的正确理解。
C.“因此天下欣赏他的人很少”,理解有误。根据原文第④段“公挺立无所附,远迹权责,
由是爱公者少。赖天子明圣,察公贤”可知,欣赏他的人很少的是权贵;
故选C。
【14题详解】
考查学生对文言文句子翻译能力。文言文的翻译•般有直译和意译两种方法,具体到某一
句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中
的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现
代汉语语法规范,句意尽量达到完美。注意重点词的解群:其,代词,他,指曾公。所为文,
写的文章。辄,就。为人传去,被人传诵开去。不旬月,不超过一个月。旬,满;整整。周,
遍及。
点睛】参考译文:
曾公名巩,字子固,是建昌军南丰人。当时宋朝兴起八十余年,有特殊才能的人间或出
现。欧阳文忠公声名鹊起,成为求学者尊崇的楷模。曾公紧随文忠公之后,于是与文忠公齐
名。曾公写的文章,刚刚写成,就被人传诵开去,不超过一个月天下全都知道了。
曾公的才能虽然没有完全施展,治理的成果却常超过其他人。掌管司法,判决罪行轻重,
都能完全体现法律的意旨,又制定策略,明确悬赏征求的方案,急速追查搜捕,而且鼓励主
动向官府投案,所以案件(刚一)发生就能破案。有个叫葛友的,多次劫掠百姓,(官府)
通缉却缉捕不到。一天,自己投案告发了同党。曾巩给他衣袍和酒食,给他马和随从,(还)
用车载着所购买的金帛跟随他,(让他)在辖区内四处巡行夸耀。别的盗贼听说后,大多主
动投案。葛友的才智和勇力超过一般人,曾巩(替其奖赏)置于明显之处,实际是想离间他
的同伙,让他们无法再勾结在一起。至此,州郡清平无事,家家户户(晚上)不用关大门,
财物遗失在路上没人会据为己有。
曾公为百姓除去大患是这样,至于整治颓废败坏的风气,(让)法制完备,所到之处都
是如此。襄州连续有事大的案件,拘囚填满牢房,有被逑捕判死罪的,曾公到任,披阅刑狱
案卷,按照法律应当不追究的,当日放走,•起被释放的有百余人。
曾公慎重严肃,清廉自守。门生和过去的属吏用钱财和他交往的,一概不接受。曾公持
身正直、无所攀附,远离权贵,因此欣赏曾公的人很少。所幸天子明达,了解曾公贤明,对
曾公说:“以你的才学,应该被众人忌妒。”于是将曾公留在京师。曾公也心存感激,奋发
振作,贡献自己的力量。多次在便殿奉诏陈述意见,说的都是从大局出发,务求开阔皇上胸
怀,皇上没有不欣然接纳的,(且)打算委以重任。在任百余天,不幸生病,以至于一病不
起。曾公刚刚升任时,天下共同庆贺,认为(国家)得到德才兼备的人,定会委以重任。等
到听闻曾公去世,大家都感叹惋惜,认为曾公的才志最终不能在世间大加施展,这是命啊!
2023年湖北省武汉市青山区5月调考九年级语文试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
魏源,字文渊,建昌县人。永乐四年进士,除.监察御史。辨松江知府黄子威诬,奏减
浙东濒海渔课。巡按陕西,西安大疫,疗活.甚众。奏言诸府仓粟积二千九十余万石足支十
年今民疫妨农请输钞代两税之半,从之。两遭丧,俱起复。宣德五年,河南早荒,民多转徙。
帝以源廉正有为,命为左布政使,俾驰驿之任。
英宗即位,进尚书。正统二年命整饬大同、宣府诸边,许便宜行事。源遣都督佥事李谦
守独石。按行天城、朔州诸险要,令将吏分守。设威远卫,增修开平、龙门城,从独石抵宣
府,增置墩垠①。免屯军租一年,储火器为边备,诸依权贵避役者悉括归伍。寻以宣、大军
务久弛,请召还巡抚佥都御史卢睿,而荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。r是言官以临边拍易置
大臣为源罪,合疏劾之。帝以源有劳,置不问。
岁旱,录上疑狱,且请推行于天下,报.可。旋坐.决狱不当,与侍郎何文渊俱下狱。
累月,释还职。源在刑部久,议狱多平恕。陕西佥事计资言,武臣杂犯等罪,予半俸,谪极
边。源以所言深刻,奏寝之。六年,以足疾命朝朔望②。八年致仕,卒。
(节选自《明史•列传第四十八》)
【注】①墩振:瞭望孜情的堡垒。②朝朔望:在初一和十五这两日上朝。
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)
A.除监察御史除:授予官职。B.疗活甚众活:救
活。
C.且请推行于天下,报报:上报。D.旋坐决狱不当坐:
因...犯罪。
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
奏言诸府仓粟积一千九十余万石足支十年今民疫妨农请输钞代两税之半
A.奏言诸府/仓粟积一千九十余万/石足支十年今民/疫妨农请/输钞代两税之半
B.奏言/诸府仓栗积一千九十余万石/足支十年/今民疫妨农/请输钞代两税之半
C.奏言/诸府仓粟积一千九十余万/石足支十年/今民疫妨/农请输钞代两税之半
D.奏言诸府/仓粟积一千九十余万石/足支十年/今民疫妨农请输/钞代两税之半
13.下列对文本内容的理解,不.正.确.的一项是()(3分)
A.魏源勤政爱民,辨明松江知府黄子威被诬陷的事,上奏减免浙东沿海一带渔民的赋税。
B.魏源被派去整治大同、宣府等边务,皇帝准许他根据情况自行决断处理事情。
C.魏源治边时,请求换掉不称职的官员,却被谏官以临边擅自更换设置大臣为罪名弹劾。
D.魏源在刑部任职时,他认为计资的建议过于苛刻,奏请停止,得到皇帝认可。
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
帝以源廉正有为,命为左布政使,俾驰驿之任。
【分析】参考译文:
魏源,字文渊:建昌县人。永乐四年考中进士,授职监察御史。辨明松江知府黄
子威被诬陷的事,上奏减免浙东沿海一带渔民的课税。魏源巡视考察陕西,西安发生大瘟疫,
治疗救活了很多人。上奏说:“各官府粮仓储存的粮食有1090多万石,足以维持10年。现
如今百姓因发生温疫而妨害「农事,我请求(让他们)交纳钞券代替两税的一半。”皇帝听
从了他的请求。他两次遭遇父母丧事,都在守丧期间被重新任用。宣德五年,黄河以南地区
因干旱发生饥荒,百姓大多辗转迁徙。皇帝认为魏源清廉正直又有作为,任命他为左布政使,
让他乘驿马快速赴任。
英宗即位,(魏源)升任刑部尚书。正统二年,命令魏源整治大同、宣府各边镇,
准许他根据情况自行决断处理事情。魏源派遣都督佥事李谦守卫独石。巡察天城、朔州各要
塞,命令将吏分区守卫。设置威远卫,增加修筑开平和龙门城,从独石到宣府,增设瞭望敌
情的堡垒。免除电军租税一年,储存火器作为边防装备,那些依附权贵逃避兵役的人全部收
编到军队中。不久,因为宣府、大同的军务长久松懈,请求朝廷召回巡抚佥都御史卢睿,推
荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。这时,谏官把身临边关擅自更换设置大臣作为魏源的罪名,一
起上疏弹劾他。皇帝认为魏源有功劳,放置不予追究.
有一年发生早灾,魏源审核上奏疑难案件,并且请求推行到全国,朝廷批复同意。
不久因断案不当获罪,跟侍郎何文渊i起被关进监狱。过了几个月,魏源被释放并官复原职。
魏源在刑部时间长,断案大多平和宽缓。陕西佥事计资说,武官犯其他罪的,等同专类罪名,
给予俸禄减半(的惩罚),并贬黜到最边远的地方。魏源认为他所说的过于苛刻,上奏停止
这一做法。六年,因为脚病,朝廷特命他只须在初一和十五上朝。八年,退休回家,去世。
【解答】(1)本题考杳词语解释。
ABD.正确。
C.有误,报,回复,批复,
故选:Co
(2)本题考查句子断句。
句意:上奏说:“各官府粮仓储存的粮食有1090多万石,足以维持10年。现如今百姓因发
生瘟疫而妨害了农事,我请求(让他们)交纳钞券代替两税的一半。”故可断为:奏言/‘诸府
仓粟积一千九十余万石/足支十年/今民疫妨农/请输钞代两税之半。
故选:Bo
(3)本题考查内容的理解。
ABC.正确。
D.有误,“得到皇帝认可”无依据。
故选:Do
(4)本题考查句子翻译。
重点词:以,认为;俾,让:驰,骑快马跑。之,至上句意:皇帝认为魏源清廉正直又有作
为,任命(他)担任左布攻使,让(他)乘驿马快速到(河南)赴任。
答案:
(1)C
(2)B
(3)D
(4)皇帝认为魏源清廉正直又有作为,任命(他)担任左布政使,让(他)乘驿马快速到
(河南)赴任。
【点评】文言文翻译方法:
对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。
增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这曲文言单音词加以扩充,使之
成为现代汉语中的双音词。
删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,
现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言
虚词,翻译时则删去。
移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构
形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加
以调整。
留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量
衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。
换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代
汉语中意义相当的词去替换。
2023年湖北省武汉市蔡甸区初中毕业生学业考试语文模拟试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
沛公西入咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之;萧何独先入收秦丞相府图籍藏之,以此
沛公得具知天下厄塞、户=1多少、强弱之处。沛公见秦宫室、帷帐、狗马、重宝、妇女以千
数,意欲留居之。樊哙谏曰:“沛公欲有天卜.耶,将为富家翁耶?凡此奢丽之物,皆秦所以亡
也,沛公何用焉!愿急还霸上,无留宫中!”沛公不听。张良曰:“秦为无道故沛公得至此夫
为禾下除残贼宜绸索为资,今始入秦,即安其乐,此所谓助桀所虑。且忠言逆耳利于行,毒
药苦口利于病,愿沛公听樊言!”沛公乃还军霸上。
(节选自《资治通鉴》)
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()
A.诸将皆争走争:争相,争先恐后B.以此沛公得具知具:具有,
具备
C.皆秦所以亡也所以:……的原因D.且忠言逆耳利于行逆:抵触
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
秦为无道故沛公得至此夫为天下除残贼宜编素为资
A.秦为无道/故沛公得至此/夫为天下除残贼/宜编素为资
B.秦为无道故/沛公得至/此夫为天下除残贼/宜编素为资
C.秦为无道故/沛公得至此/夫为天下除/残贼宜编素为资
D.秦为无道/故沛公得至/此夫为天下除/残贼宜编素为资
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()
A.沛公带兵进入咸阳城,众将领争先恐后去瓜分财宝,唯有萧何不同。
B.樊哙直接劝谏沛公,贪恋奢丽之物使得秦朝覆灭,希望他以此为鉴,沛公不听。
C.张良以秦朝灭亡的教训告诉沛公不可助桀为虐,要善于采纳逆耳忠言。
D.沛公最终听信了张良的建议,命令军队从咸阳撤出,返还到新上驻军。
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
沛公欲有天下耶,将为富家翁耶?凡此奢丽之物,皆秦所以亡也,沛公何用焉!
11.【解析】B(具:详细,全面。)
12.【解析】A
13.【解析】D(从咸阳撤出,返还到新上驻军是樊哙的建议而不是张良的。)
14.译:您是想拥有天下,还是只想做一个富翁啊?这些奢侈华丽之物,都是招致秦朝覆
火的东西。您要他们有什么用呀?(“欲”“为”“皆”“所以”各1分,句意准确通顺2分。)
文言文参考译文
刘邦领兵向西进入咸阳,众将领都争先恐后地奔往秦朝贮藏金帛财物的府库,瓜分财宝。
唯独萧何率先入宫,取秦朝丞相府的地理图册、文书、户籍簿等档案收藏起来,刘邦借此全
面了解了天下的山川要塞、户口的多少及财力物力强弱的分布。刘邦看到秦王朝的宫室、帷
帐、名种狗马、贵重宝器和宫女数以千计,便想留下来在皇宫中居住。樊哙劝谏说:“您是
想拥有天下,还是只想做i个富翁啊?这些奢侈华丽之物,都是招致秦朝覆灭的东西。您要
他们有什么用呀?望您尽快返回霸上,不要滞留在宫里!”刘邦不听。张良说:“秦朝因为不
实行仁政,所以您才能够来到这里。而为天下人铲除残余的秦军,应如同丧服在身,把抚慰
人民作为根本。现在刚刚进入秦的都城,就要安享其乐,这即是人们所说的‘助桀为虐’了。
况且忠言逆耳利于行,良药苦口利于病,望您能听取樊哙的劝告!”刘邦于是率军返回霸上。
2023年湖北省武汉市东湖新技术开发区中考5月调考语文试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
辛亥,皇帝①即昨,谒高庙。右丞相平徙为左不相,太尉勃为右丞相,大将军灌婴为太
尉。诸吕②所夺齐楚故地,皆更与之。
五月,齐太仓令淳于公有罪当刑,诏逮狱徙系长安。太仓公无男,有女五人。太仓公将
行会逮,骂其女曰:“生子不生男,有缓急非有益也!”其少女堤萦自伤泣,乃随其父至长安,
上书曰:“妾父为吏,齐中皆称其廉平,今坐法当刑。妾伤天死者不可复生刑者不可复属虽
复欲改过自新其道无由也。妾愿没入为官婢,赎父刑罪,使得自新。”书奏天子,天子怜悲
其意,乃下诏曰:“盖闻有虞氏之时,画衣冠异章服以为修③,而民不犯。何则?至治也。
今法有肉刑三,而奸不止,其咎安在?非乃朕德薄而教不明欤?吾甚自愧。故夫驯道不纯而
愚民陷焉。诗曰'恺悌君子,民之父母今人有过,教未施而刑加焉,或欲改行为善而道
毋由也。朕甚怜之。夫刑至断支体,刻肌肤,终身不息,何其楚痛而不德也,岂称为民父母
之意哉!”遂除肉刑。
【注释】①皇帝:指孝文帝刘恒。②诸吕:指吕后的一些亲信。③修(Id):侮辱,羞
辱。
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)
A.右丞相平徙为左丞相徙:调职B.诏逮狱徙系长安系:
关联
C.有缓急非有益也缓急:紧要关头I).今人有过过:
过失
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
妾伤夫死者不可复生刑者不可复属虽复欲改过自新其道无由也
A.妾伤夫死者不可/更生刑者不可/夏属虽更欲改过/自新其道无由也
B.妾伤夫死者不可复/生刑者不可复/属虽复/欲改过自新/其道无由也
C.妾伤夫死者不可复生/刑者不可复属/虽复欲改过自新/其道无由也
D.妾伤夫死者/不可复生刑者/不可复属虽复/欲改过自新其道/无由也
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.孝文帝将从前诸吕所侵占的齐、楚等国的故地,都归还给了各国。
氏堤萦为父请求,希望能让父亲被收入官府为奴,有机会改正过错。
C.孝文帝认为只需让罪犯感到耻辱,就足够让所有吏民引以为戒了。
D.堤萦的孝心和胆识得到了孝文帝的怜悯,最终废除了残酷的肉刑。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
或欲改行为善而道毋由也。
H.B(系:拘囚)(3分)
12.C(3分)
13.B(堤萦希望自己被收入官府做奴隶,赎父亲的刑罪,使父亲能有机会改过自新。)
14.共6分,“或”“行”“道”“毋”各1分,整体句意正确2分。
有的人(即使)他们想改正行为(品行、德行)、做好的事情,也都没有办法实现了(没
有一点办法了或无路可走了)。
2023年湖北省武汉市汉阳区中考模拟测试语文试卷
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起。起取齐女为
妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻以明不与齐也。鲁卒以为将,将而攻齐,大破之。
售人或恶吴起Id:“起之为人,猜忍人也。其少时家累干金游仕不遂遂破其家乡党笑之。吴
起杀其谤己者三十馀人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:起不为卿相不复入工。遂
事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁学兵法,以事鲁君。
鲁君疑之,起杀妻以求将,夫鲁小国而有战胜之名,则诸侯留鲁矣。且鲁、卫兄弟之国也,
而君用起,是弃卫也。”鲁君疑之,阚吴起。
吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克日:“吴起何如人哉?”克曰:“起贪而好色,
然用兵司马穰苴不能过也,”于是以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食,
卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之,
人曰:”子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?"母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战
不旋踵,遂死于敌。今又究其子,妾不知其死所矣,是以哭之。”文侯以吴起善用兵、廉平
尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。
11.下列对句中加点词的理解,不ipg的一项是(3分)()
A.事鲁君事:侍奉B.鲁欲将吴起将:率领
C.则诸侯留鲁图:谋取D.谢吴起谢:辞退
12.下列对文中画波浪线部分的断句,氐砸的一项是(3分)()
其少时家累干金游仕小遂逐破其家乡党笑之
A.其少时/家累千金游仕/不遂/遂破其家乡/党笑之
B.其少时/家累千金游/仕不遂/遂破其家乡党/笑之
C.其少时家累千金/游仕不遂/遂破其家/乡党笑之
D.其少时家累T•金/游仕不遂遂/破其家乡党/笑之
13.下列对文本内容的理解,不•正•确•的一项是(3分)()
A.吴起为了打消鲁君的疑虑,不仅杀了自己的妻子,还主动攻打齐国并大败对方。
B.鲁国有人诋毁吴起,说他曾杀了三十多个讥笑他的人并且发誓不做卿相不回国。
C.魏文侯因吴起有军事才能,予以重用。吴起投靠魏文侯后攻打秦国,立下战功。
D.吴起带兵,与士卒同甘共苦,曾亲自为士卒吸吮毒疮中的脓液,深得士卒之心。
14.请将文言语段中画横线的句了翻译成现代汉语。(6分)
居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。
11.B(将:任命……做主将。)(3分)
12.C(3分)
13.A(吴起攻打齐国是在打消了鲁君的顾虑以后,被鲁君任命为主将抵挡齐人的进攻,
并非为了打消顾虑而为之,)(3分)
14.共6分,“居”“顷之”“终”“归”“薄”“绝”各1分。
过了不久,他母亲死了,吴起最终也没有回去奔丧。曾子看不起他,和他断绝了师徒关
系。
文言文参考译文
吴起是卫国人,善于用兵。曾经向曾子求学,侍奉鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国,鲁
君想任用吴起为主将,而吴起娶的妻子却是齐国人,因而鲁君怀疑他。吴起在这时一心想成
名,就杀了自己的妻子,用来表明他不亲附齐国。鲁君最终任命他做了主将。他率领军队攻
打齐国,把齐军打得大败。这时鲁国有人诋毁吴起:“吴起为人,是猜疑残忍的。他年少的
时候,家里积蓄足有千金,在外边求官没有结果,最终把家产也荡尽了,同乡邻里的人笑话
他,他就杀掉三十多个讥笑自己的人,然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时,咬着自
己的胳膊发誓说:'我吴起小做卿相,绝小冉【可卫国。’于是就拜曾子为师。过了不久,他母
亲死了,吴起最终也没有回去奔丧。曾子看不起他,并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国
去,学习兵法来侍奉鲁君。鲁君怀疑他,吴起就杀掉妻子用来谋求主将的职位。鲁国虽然是
个小国,现在却有了战胜国的名声,那么诸侯各国就要来谋算鲁国况且鲁国和卫国是兄
弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国.”鲁君对此心有疑虑,就辞退了吴起。
这时,吴起听说魏国文侯贤明,想去侍奉他。文侯问李克说:“吴起这个人怎么样啊?”
李克回答说:“吴起贪恋成名而爱好女色。然而要说到带兵打仗,就是司马穰苴也超不过他。”
于是魏文侯就把他任命为主将,攻打秦国,夺取了五座城池。吴起做主将,跟最下等的士兵
穿一样的衣服,吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥,行军不乘车骑马,亲自背负着捆扎好的狼食,
和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮,吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后,
就放声大哭。有人说:“你儿了是个无名小卒,将军却亲口替他吸吮脓液,怎么还哭呢?”那
位母亲回答说:“不是这样啊,往年吴将军替他父亲吸吮毒疮,他父亲在战场上勇往直前,
就死在敌人手里。如今吴将军又为我的儿子吸吮毒疮,我不知道他又会在什么时候死在什么
地方,因此我才哭他啊。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗,廉洁不贪待人公平,能取得所有
将士的欢心,就任命他为西河太守,来抵抗泰国和韩国。
2023年湖北省武汉市洪山区中考模拟语文试卷
五.阅读下面文言语段,完成第11-14题。(15分)
陈敬璃恶顾彦朗与王建相亲,恐其合兵图己,谋于田令孜,令孜口:“建,吾子也,不
为杨兴元所容,故作贼耳。今折简召之,可致麾下。”乃遣使以书召之,建大喜,诣梓州见
彦朗曰:“十军阿父见召,当往省之。因见陈太师,求一大州,若得之,私恩足矣!”乃留其
家于梓州,率摩精兵二千,与从子宗岁、假子宗瑶、宗弼、宗侃、宗弁俱西。
建至鹿头关,西川参谋李义谓敬理FI:“王建,虎也,奈何延之入室!彼安肯为公下乎!”
敬瑁悔,亟遣人止之,且增修守备。建怒,破关而进,败汉州刺史张顼于绵竹,遂拔汉州,
进军学射山,又败西川将句惟立于蚕北,又拔德阳。敬羞遣使让之,对曰:“十军阿父召我
来乃门而拒之重为顾公所疑进退无归矣」田令孜登楼慰谕之,建与诸将于清远桥上髡发罗
拜,曰:“今既无归,且辞阿父作贼矣!”顾彦朗以其弟彦晖为汉州刺史,发兵助建,急攻成
都,三日不克而退,还电汉州。敬瑁告难于朝,诏遣中使和解之,又令李茂贞以书谕之,皆
不从。
(选自《资治通鉴•唐纪七十三》,有删改)
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)
A.诣梓州见彦朗诣:拜访B.当往省之省:探望
C.敬瑁遣使让之让:责备D.田令孜登楼慰谕之谕:劝说
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
十军阿父召我来乃门而拒之重为顾公所疑进退无归矣。
A.卜军阿父召我/来乃门而拒之/重为顾公所疑/进退无归矣
B,十军阿父召我来/乃门而拒之重/为顾公所疑进/退无归矣
C.十军阿父召我来/乃门而拒之/重为顾公所疑/进退无归矣
D,十军阿父召我/来乃门而拒之重/为顾公所疑进/退无归矣
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.陈敬瑁担心顾彦朗与王建会合谋算计自己,便和田令孜商量解决办法。
B.王建收到田令孜写的信后,便去投陈敬琅门下,还得到了一个大州。
C.王建发现陈敬琦阻止他西进,先后攻克了鹿头关、汉州、德阳等地。
D.顾彦朗帮助王建进攻成都,三天没有攻打下来,撤军回到汉州驻扎。
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
王建,虎也,奈何延之入室!彼安肯为公下乎!
11.A(诣:到)
12.C(十军阿父召我来,乃门而拒之,重为顾公所疑,进退无归矣。)
13.B(原文说的是“因见陈太师,求一大州,若得之,私恩足矣”,指向陈敬顼要一个大
州,如果得到了便满足了自己的愿望)
14.王建这个人,是一头猛虎,怎么能引他入室呢?他哪里会甘心情愿地在你的手下!
("……,……也”判断句式1分,“奈何”怎么能1分,“延”引进1分,“安”哪里、
怎么1分,“下”位居下位的人、手下1分,语气、句意1分)
2023年湖北省武汉市江汉区中考五月模拟语文试题
五、阅读下面的文言语段,完成11-14题。(15分)
三国魏明帝景初二年,召司马懿于长安诣京师,使将兵往辽东讨公孙渊。帝曰:“四千里征
伐,度渊以何计得策?”懿曰:“弃城预走,上计也:据辽水以拒大军,其次也;坐守襄平,
此成擒耳。”曰:“三者何出?”魏曰:“唯明君能量彼我,预有所弃,此非渊所及也。”
遂进兵。渊遣将帅步骑
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