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PAGE2026—2027学年第一学期5年级科学教学计划教科版《科学》5年级上册·全国通用一、基本信息项目内容学科科学年级5年级学期2026—2027学年第一学期（2026年秋季）使用教材教科版（2024审定）义务教育教科书《科学》5年级上册周课时2课时教学周数21周（2026年9月1日开学，2027年1月23日寒假开始）任课教师——适用地区全国通用二、指导思想以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指导，以教科版教材为载体，培养学生的核心素养，落实立德树人根本任务。三、教材分析各单元教学内容单元主题第一单元生物与环境第二单元光第三单元地球表面的变化四、学情分析5年级学生已具备一定基础，需要因材施教，关注个体差异。五、教学目标培养科学核心素养，提升学生综合能力。六、教学措施采用情境教学、分层教学、合作学习等方法，激发学习兴趣。七、教学进度安排（21周）周次日期教学内容备注第1周第一单元生物与环境第2周第一单元生物与环境第3周第二单元光第4周第二单元光第5周第三单元地球表面的变化第6周第三单元地球表面的变化第7周综合复习第8周综合复习第9周综合复习第10周综合复习第11周综合复习第12周综合复习第13周综合复习第14周综合复习第15周综合复习第16周综合复习第17周综合复习第18周综合复习第19周综合复习第20周综合复习第21周综合复习八、教学评价过程性评价占60%，终结性评价占40%。九、
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