上饶市重点中学2027届高一上物理期中学业质量监测模拟试题含解析

上饶市重点中学2027届高一上物理期中学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列四个图象中，不能表示自由落体运动规律或受力特点的是（）A． B． C． D．2、下列关于路程和位移的说法，正确的是A．位移就是路程B．位移的大小永远不等于路程C．若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程D．位移是矢量,有大小而无方向,路程是标量,既有大小,也有方向3、下列说法正确的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零D．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于某一时刻的瞬时速度4、如图所示，小明用80N的水平推力推木箱，小亮沿相同方向用100N的力拉木箱，能使木箱沿水平地面做匀速运动，此时地面对木箱摩擦力的大小为()A．20NB．80NC．100ND．180N5、下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（）A．摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比B．静止的物体一定受到静摩擦力的作用C．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的6、如图所示是物体做直线运动的v-t图象.由图可知，该物体A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s、第4s物体做匀变速直线运动C．第1s内和第4s内的位移相同D．和内的平均速度大小相等7、两个小物块A、B从同一位置沿一直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．物块A、B同时开始运动B．物块B比物块A运动的加速度小C．在t1时刻物块A、B处于同一位置D．在t1时间内物块B比物块A的位移大8、一个物体受到三个共点力的作用，如果这三个力的大小如下各组情况，那么可能使物体处于平衡状态的一组是（）A．4N,8N,7N B．8N,8N,1N C．4N,6N,1N D．4N,5N,1N9、2009年1月，中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航．如图所示，此次护航从三亚启航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里．关于此次护航，下列说法正确的是A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D．根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度10、物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止，在先后两个运动过程中（）A．物体通过的路程一定相等 B．两次的加速度大小可能相等C．两次的加速度大小一定相等 D．速度方向相同，加速度方向相反11、图是测量人的反应时间的小实验，乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏住一把直尺，甲同学的大拇指与食指之间距离较小（约3cm），乙同学突然放开尺子，甲同学尽快用手指去夹住．下列表述正确的有（）A．测的是甲同学的反应时间B．测的是乙同学的反应时间C．实验原理是D．实验原理是vt=gt12、关于合力与分力，下列说法正确的是（）A．若F1和F2大小不变，θ角越小，这两个力的合力F就越小B．合力F可能比分力中的任何一个力都小C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N.方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是___________N，动摩擦因数是______________，若物体静止不动，它受到的静摩擦力是________________N.(g取10N/kg)14、做变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为，后一半时间的平均速度是，则全程的平均速度是_____________。15、以的速度行驶的汽车，制动后做以的加速度做匀减速运动直至停止，则汽车在制动后内前进__________．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，三个物块重均为100N，叠放于水平桌面上。小球P重30N，挂在c绳下端，a绳一端系在物块3上，b绳一端系在水平天花板上，现用水平向左的拉力F＝20N作用在物块2上，整个系统处于静止状态时，a绳水平，b绳与水平方向成45°角。求：(1)a、b绳中的拉力；(2)物块1对物块2、物块2对物块3、桌面对物块的摩擦力。17、（10分）有一个木箱质量m=60kg，静止在水平地面上，工人推木箱，若动摩擦因数为µ=0.3，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g="10N/kg"）（1）当沿水平方向推力F1=150N时，此木箱所受的摩擦力大小f1（1）当与水平成37°的斜向上的推力F1=400N时，此木箱所受的摩擦力大小f1．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】试题分析：自由落体运动是初速度为零的匀加速运动，速度时间满足v=gt，故选项A正确；位移时间满足，故h-t2关系是过原点的直线，选项C正确，B错误；物体所受的合外力为mg不变，故选项D正确；故不能表示自由落体运动规律或受力特点的是B；故选B.考点：自由落体运动的规律2、C【解析】

A．位移是从起点指向终点的有向线段；而路程是路径的长度；两者有本质的不同，选项A错误；BC．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程，选项B错误，C正确；D．位移是矢量，有大小有方向；路程是标量，有大小但是无方向，选项D错误。3、B【解析】

平均速度不一定等于速度的平均值．瞬时速率是瞬时速度的大小．物体经过某一位置的速度是瞬时速度．物体在某一过程上的速度是指平均速度。【详解】A项：平均速度等于位移与时间的比值，不是速度的平均值，故A错误；B项：瞬时速率是指瞬时速度的大小，故B正确；C项：若物体在某段时间内的平均速度等于零，说明其位移为零，而不能说明它是静止的，如物体运动一周回到原点，平均速度为零，瞬时速度不为零，故C错误；D项：变速直线运动中一段时间内的平均速度可能等于它某一时刻的瞬时速度，例如匀变速直线运动一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故D错误。故应选：B。本题主要考查了位移与速度、平均速度与瞬时速度的区别，还要能结合运动学公式列式分析。4、D【解析】由题意可知，木箱水平方向受到拉力与推力，及地面的滑动摩擦力，处于平衡状态，则有：f=F+T=80+100=180N；故D正确，ABC错误；故选D．5、C【解析】

滑动摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比，静摩擦力与正压力无关，选项A错误；静止的物体不一定受到静摩擦力的作用，选项B错误；滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，选项C正确；木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项D错误；故选C.6、B【解析】

在速度时间图象中，根据速度的正负判断运动方向的关系，根据图线的斜率分析加速度是否变化，从而确定物体的运动性质．根据图线与时间轴围成的面积比较位移的大小，而平均速度等于位移与时间之比，由此分析即可.【详解】A、第1s内和第3s内的速度均为正，运动方向相同，故A错误.B、第3s内和第4s内图象的斜率相同，则第3s内和第4s内加速度相同，所以第3s、第4s物体做匀变速直线运动．故B正确.C、根据速度时间图线与时间轴围成的“面积”表示位移，知第1s内和第4s内的位移大小相等、方向相反，则位移不同，故C错误.D、根据“面积”表示位移，知内和内的位移相同，而所用时间不同，则平均速度不同，故D错误.故选B.解决本题的关键是要理解速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．7、ABD【解析】

由图看出，B先开始运动，而A后开始运动．故A正确在t1时刻，两图象相交，表示速度相同，由面积看出，B的位移大于A的位移，两物体是从同一位置沿一直线运动的，所以在t1时刻物块A、B不在同一位置．C错误，D正确，根据速度图象的斜率等于加速度，可知，物块B比物块A运动的加速度小．故B错误．故选ABD本题关键抓住速度图象的两个数学意义来其物理意义：一是图象与坐标轴所围的面积表示位移，二是斜率等于加速度．8、ABD【解析】满足三个力的合力为零，则物体处于平衡状态，ABD正确。9、AC【解析】试题分析：当研究护航舰艇的运行轨迹时，护航舰艇的形状和大小是次要因素，可以忽略，能看做质点，A正确；“四千五百海里”指的是护航舰艇的运动轨迹的长度，指路程，B错误C正确；题中只知道路程，不知道位移，所以只能求出平均速率，不能求解平均速度考点：考查了路程和位移，质点，平均速度和平均速率10、BD【解析】设匀加速直线运动的末速度为v，根据速度位移公式得，匀加速直线运动的路程，匀减速直线运动的路程，加速度的大小可能相等，可能不相等，则通过的路程可能相等，可能不相等，故AC错误，B正确．在运动的过程中，速度方向不变，开始加速度的方向与速度方向相同，然后加速度的方向与速度方向相反，则速度方向相同，加速度方向相反，故D正确．故选BD．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的规律，知道运动学公式，注意该问题的加速度可能相同，可能不同，但是两段过程平均速度一定相等．11、AC【解析】

AB．该实验是测量人的反应时间，一个同学的手捏住直尺的顶端，另一同学的手做捏住直尺的准备，当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺，读出直尺下落的高度，由求出时间，即反应时间，由于图中上方的手是释放直尺者的，下方的手是受测者的，所以测的是甲同学的反应时间，故A正确，B错误；CD．由知，受测者的反应时间只与下落的高度有关，即实验原理为，故C正确，D错误．12、BC【解析】依据力的平行四边形定则，则当F1和F2大小不变，θ角越小，这两个力的合力F就越大．故A错误．合力可能比二个力都大，也可能比二个力都小．故B正确．若F1：F2：F3=3：6：8，设F1=3F，则F2=6F，F3=8F，F1、F2的合力范围为[3F，9F]，8F在合力范围之内，三个力的合力能为零．故C正确．若F1：F2：F3=3：6：2，设F1=3F，则F2=6F，F3=2F，F1、F2的合力范围为[3F，9F]，2F不在合力范围之内，三个力的合力不可能为零．故D错误．故选BC．点睛：解决本题的关键掌握两个力的合力范围，从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围．当三个力的方向相同时，合力最大；当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．二．填空题(每小题6分，共18分)13、100.210【解析】物体匀速下滑时，物体受到重力mg、压力F、墙壁的支持力FN和滑动摩擦力f，由平衡条件得f=mg=10N，FN=F=50N，14、4【解析】

[1]全程的平均速度为15、27【解析】由得：速度减为所用时间．由得：．三．计算题(22分)16、(1)30N42.4N(2)0，20N水平向左；10N，水平向左。【解析】

(1)取三绳结点为研究对象，进行受力分析如图：由平衡条件：Fc=G=30NFbsin450=Fc，解得b绳的拉力：Fb=30Fa=Fbcos450，解得a绳的拉力：F(2)整个系统处于静止状态，物块1与物块2间无摩擦力作用，F12=0隔离物块2，水平方向受两个力，F和3对2的摩擦力F32,F32=F=20N，方向水平向右，根据牛顿第三定律，物块2对物块3的摩擦力F23=20N，方向向左。对物块3受力分析：受a绳向右的拉力30N，物块2对物块3向左的摩擦力20N，所以桌面对物块的摩擦力为10N，方向向左。故答案为：(1)30N；42.4N(2)0，20N水平向左；10N，方向向左。本题关键在于灵活的选取研究对象，然后根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解。17、（1）木箱所受的摩擦力大小为150N（1）当与水平成37°的斜向上的推力F1=400N，木箱滑动起来，此时木箱所受的摩擦力大小为108N．【解析】试题分析：（1）直接应用初中知识二力平衡即可求解；（1）