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文档简介
云南省禄丰县一中2027届物理高三上期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其v﹣t图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A.在4s~6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反B.前6s内甲通过的路程更大C.在t=2s至t=6s内,甲相对乙做匀加速直线运动D.甲、乙两物体一定在2s末相遇2、如图所示,光滑水平面上放着足够长的木板B,木板B上放着木块A,A.B接触面粗糙.现用一水平拉力F作用在B上,使其由静止开始运动,用f1代表B对A的摩擦力,f2代表A对B的摩擦力,下列说法正确的有()A.F做的功一定等于A.B系统动能的增加量B.F做的功一定小于A.B系统动能的增加量C.f1对A做的功等于A动能的增加量D.f2对B做的功等于B动能的增加量3、关于静电场,下列结论普遍成立的是()A.电场强度为零的地方,电势也为零B.电场强度的方向与等电势面处处垂直C.随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向4、如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动.下列说法正确的是:()A.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同B.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量(动量P=mv,v为瞬时速度)5、如图甲所示,直角三角形斜劈abc固定在水平面上。t=0时,一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动,到达顶端b时速率恰好为零,之后沿斜面bc下滑至底端c。若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等,物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示,已知重力加速度g=10m/s2,则下列物理量中不能求出的是()A.斜面ab的倾角θB.物块与斜面间的动摩擦因数μC.物块的质量mD.斜面bc的长度L6、如图所示为一简易起重装置,(不计一切阻力)AC是上端带有滑轮的固定支架,BC为质量不计的轻杆,杆的一端C用铰链固定在支架上,另一端B悬挂一个质量为m的重物,并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上.开始时,杆BC与AC的夹角∠BCA>90°,现使∠BCA缓缓变小,直到∠BCA=30°.在此过程中,杆BC所产生的弹力()A.大小不变B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接.已知b球质量为m,杆与水平面成角θ,不计所有摩擦,重力加速度为g.当两球静止时,Oa绳与杆的夹角也为θ,Ob绳沿竖直方向,则下列说法正确的是A.a可能受到2个力的作用B.b可能受到3个力的作用C.绳子对a
的拉力等于mgD.a的重力为8、节日燃放礼花弹时,要先将礼花弹放入一个竖直的炮筒中,然后点燃礼花弹的发射部分,通过火药剧烈燃烧产生的高压燃气,将礼花弹由炮筒底部射向空中.若礼花弹由炮筒底部被击发到炮筒口的过程中,克服重力做功W1,克服炮筒及空气阻力做功W2,高压燃气对礼花弹做功W3,则礼花弹在炮筒内运动的过程中(设礼花弹发射过程中质量不变)()A.礼花弹的动能变化量为W1+W2+W3B.礼花弹的动能变化量为W3﹣W2﹣W1C.礼花弹的机械能变化量为W3﹣W2D.礼花弹的机械能变化量为W3﹣W2﹣W19、如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离()A.极板间电压变小 B.电容器的电容减小C.极板带电量将增大 D.P点的电势将降低10、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离s0=100m.t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化图象如图所示,取运动方向为正方向,下列说法不正确的是()A.t=6s时两车等速B.t=6s时两车距离最近C.0~6s内两车位移之差为90mD.两车0~9s内会相撞三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了验证动能定理,某学习小组在实验室组装了如图所示的装置,备有下列器材:打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、刻度尺、细沙.他们称量滑块的质量为、沙和小桶的总质量为m当滑块连接上纸带,让细线跨过滑轮并悬挂空的小桶时滑块处于静止状态。要完成该实验,请冋答下列问题:(1)实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,需要做的步骤是_____。实验时为保证滑块受到的力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是__________.(2)在满足(1))问的条件下,让小桶带动滑块加速运动,如图所示为打点计时器所打的纸带的一部分,图中A、B、C、D、E是按时间先后顺序确定的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相邻计数点间的距离标注在图上,当地重力加速度为g,则滑块在B、D两点间运动时,合力对滑块做的功W为_____,滑块动能的变化为__________(用题中所给的表示数据的字母表示).12.(12分)如图是研究平抛运动的实验装置示意图.在竖直平面内固定有圆弧形轨道,小球A沿轨道滚下离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,导致被电磁铁吸住的小球B开始自由下落.实验前,保证轨道末端水平,并使小球B的初始高度与小球A被抛出时高度一致,均为H.(1)通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,下列说法正确的是(_______)A.有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验C.必须选用非常光滑的轨道,多次重复实验(2)在得到平抛运动在竖直方向运动的规律后,继续利用该装置研究平抛运动在水平方向的运动规律.具体操作如下:保持其他条件不变,在轨道末端距离地面分别为H、4H、9H位置进行实验,分别测量小球A抛出点与落地点的水平距离x1、x2、x3,若三个距离满足关系:x1:x2:x3=________________,则可初步判断平抛物体在水平方向的分运动为匀速直线运动.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在水平面上有一弹簧,其左端与墙壁相连,O点为弹簧原长位置,O点左侧水平面光滑,水平段OP长L=1m,P点右侧一与水平方向成的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,皮带轮逆时针转动速率为3m/s,一质量为1kg可视为质点的物块A压缩弹簧(与弹簧不栓接),使弹簧获得弹性势能,物块与OP段动摩擦因数,另一与A完全相同的物块B停在P点,B与传送带的动摩擦因数,传送带足够长,A与B的碰撞时间不计,碰后A.B交换速度,重力加速度,现释放A,求:(1)物块A.B第一次碰撞前瞬间,A的速度(2)从A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B与传送带之间由于摩擦而产生的热量(3)A.B能够碰撞的总次数14.(16分)如图所示,一质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的A点,随传送带运动到B点,小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动.已知圆弧半径R=0.9m,轨道最低点为D,D点距水平面的高度h=0.75m.小物块离开D点后恰好垂直碰击放在水平面上E点的固定倾斜挡板.(g取10m/s2),试求:(1)摩擦力对物块做的功;(2)小物块经过D点时对轨道的压力的大小;(3)倾斜挡板与水平面间的夹角θ的正切值.15.(12分)物理学中,力与运动关系密切,而力的空间积累效果——做功,又是能量转化的量度。因此我们研究某些运动时,可以先分析研究对象的受力特点,进而分析其能量问题。已知重力加速度为,且在下列情境中,均不计空气阻力。(1)劲度系数为的轻质弹簧上端固定,下端连一可视为质点的小物块,若以小物块的平衡位置为坐标原点,以竖直向下为正方向建立坐标轴,如图所示,用表示小物块由平衡位置向下发生的位移。求小物块的合力与的关系式,并据此说明小物块的运动是否为简谐运动;(2)系统的总势能为重力势能与弹性势能之和。请你结合小物块的受力特点和求解变力功的基本方法,以平衡位置为系统总势能的零势能参考点,推到小物块振动位移为时系统总势能的表达式。(3)如图所示为理想单摆,摆角最够小,可认为是简写运动。其平衡位置记为点。若已知摆球的质量为,摆长为,在偏角很小时,摆球对于点的位移的大小与角对应的弧长、弦长都近似相等,即近似满足:。请推导得出小球在任意位置处的回复力与位移的比例常数的表达式。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
A.v-t图像的斜率表示物体运动的加速度,4-6s
内,由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,故A错误。B.由v-t可知前6s内,甲的路程为:乙的路程为:所以前6s甲的路程大,故B正确.C.2-6s由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,即甲相对乙做匀速直线运动,故C错误;D.由于甲乙两物体起点未知,无法判断2s
末是否相遇,故D错误。故选B.2、C【解析】
AB.由于开始运动后,A是否会相对于B发生运动,从题中给出的条件不能判断,所以也就是如果两者发生运动,对整体分析可知,F做功转化为转化为两个物体的动能及系统的内能;故F做的功大于AB系统动能的增加量,AB错误;C.由动能定理可知,对A做的功等于A动能的增加量,C正确;D.对B做负功,和拉力做功的总功等于B动能的增加量,D错误。故选C。3、B【解析】试题分析:电场强度与电势没有直接关系,电场强度为零时,电势不一定为零;电势为零,电场强度不一定为零,故A错误;电场线与等势面垂直,而电场强度的方向为电场线的方向,所以电场强度的方向与等势面垂直,故B正确;根据沿着电场线方向,电势降低,而电场强度大小减小,不一定沿着电场线方向,故C错误;顺着电场线方向电势降低,由匀强电场U=Ed可知,电场强度的方向是电势降低最快的方向,故D错误.故选B.考点:电场强度与电势【名师点睛】明确电场强度与电势无直接关系,知道电场强度的方向是电势降低最快的方向,同时理解沿着等势面移动电荷,电场力不做功.4、B【解析】
从轨道1变轨到轨道2,需要加速逃逸,故A错误;根据公式可得:,故只要到地心距离相同,加速度就相同,卫星在椭圆轨道1绕地球E运行,到地心距离变化,运动过程中的加速度在变化,B正确C错误;卫星在轨道2做匀速圆周运动,运动过程中的速度方向时刻在变,所以动量方向不同,D错误.5、C【解析】
根据题图乙可求出物块在左右斜面上的加速度大小a1、a2,根据牛顿第二定律有mgsinθ+μmgcosθ=ma1,mgcosθ-μmgsinθ=ma2,则可求出θ6、A【解析】
以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图,根据平衡条件得出力与三角形ABC边长的关系,再分析绳子拉力和BC杆的作用力的变化情况.【详解】以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件则知,F、N的合力F合与G大小相等、方向相反.根据三角形相似得:,又F合=G,得:,,现使∠BCA缓慢变小的过程中,AB变小,而AC、BC不变,则得到,F变小,N不变,所以绳子越来越不容易断,作用在BC杆上的压力大小不变;故选A.本题运用三角相似法研究动态平衡问题,直观形象,也可以运用函数法分析研究.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】
试题分析:对a球受力分析可知,a受到重力,绳子的拉力以及杆对a球的弹力,三个力的合力为零,故A错误;对b球受力分析可知,b受到重力,绳子的拉力,两个力合力为零,杆子对b球没有弹力,否则b不能平衡,故B错误;由于b受到重力和绳子拉力处于平衡状态,则绳子拉力T=mg,同一根绳子上的拉力相等,故绳子对a的拉力等于mg,故C正确;分别对AB两球分析,运用合成法,如图,根据正弦定理列式得:;解得:,D正确.考点:物体的平衡本题考查了隔离法对两个物体的受力分析,关键是抓住同一根绳子上的拉力处处相等结合几何关系将两个小球的重力联系起来.8、BC【解析】A、B:礼花弹在炮筒内运动的过程中,重力、炮筒及空气阻力做功,高压燃气对礼花弹做功,三个力做功的和:W3﹣W1﹣W1,据动能定理,礼花弹的动能变化量等于三个力做功的和.故A项错误,B项正确.C、D:除重力外其余力做的功是机械能变化的量度,故高压燃气做的功和空气阻力和炮筒阻力做的功之和等于机械能的变化量,即机械能的变化量为W3﹣W1.故C项正确,D项错误.9、BD【解析】试题分析:电容器与电源保持相连,则U不变,选项A错误;根据可知将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离时,d变大,则C减小,选项B正确;电容的定义式Q=CU,当C减小,则Q也减小,选项C错误;因为,当d变大时,E减小,则由UP0=EdP0可知P点与下极板的电势差减小,P点的电势降低,选项D正确;故选BD.考点:电容器;电场强度;电势差【名师点睛】此题是对电容器的动态分析;关键是要掌握三个基本公式:、和Q=CU;分清两种情况:电容器两端电压一定还是带电量一定;判断某点电势的变化要看该点与零电势点的电势差的变化情况.10、AB【解析】
由加速度图象可画出两车的速度图象,如图所示由图象可知,t=6s时两车等速,此时距离最近,故A正确,B正确;图中阴影部分面积为0~6s内两车位移之差:△x=×30×3+×30×(6−3)m=90m<100m,所以不会相撞,故CD错误.故选AB.本题是追及问题,关键分析清楚两小车的运动情况,然后根据运动学公式列式求解或者画出速度时间图象进行分析,此题难度不大,意在考查学生认识图像及运用图像的能力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、平衡摩擦力沙和小桶的总质量远小于滑块的质量【解析】
(1)[1]在该实验中,为了保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要将木板一端抬高,以平衡摩擦力。[2]设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma,对砂桶和砂有:mg-F=ma,由此解得:由此可知当M>>m时,砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,所以若使绳子拉力近似等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,即m<<M。(2)[1]滑块在运动过程中外力做功为:W=mg(x2+x3)。[2]根据推论可知B点的瞬时速度为:,C点的瞬时速度为:。动能的增加量为:12、AB1:2:3【解析】
(1)[1]通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,必须排除特殊性;
A.有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验,从而能否排除高度的影响,故A正确;
B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验,从而能否排除水平初速度的影响,故B正确;
C.轨道是否光滑,不影响球做平抛运动,故C错误;
(2)[2]两次实验小球从斜面同一位置无初速度释放,所以平抛运动的初速度相同,设为,小球在竖直方向上自由落体运动,则有:解得:解得:解得:若水平方向做匀速直线运动,则有:解得:。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2);(3)6次【解析】
(1)设物块质量为m,A与B第一次碰前的速度为,则:解得:(2)设A.B第一次碰撞后的速度分别为,则,碰后B沿传送带向上匀减速运动直至速度为零,加速度大小设为,则解得运动的时间位移此过程相对运动路程此后B反向加速,加速度仍为,与传送带共速后匀速运动直至与A再次碰撞,加速时间为位移为此过程相对运动路程全过程生热(3)B与A第二次碰撞,两者速度再次互换,此后A向左运动再返回与B碰撞,B沿传送带向上运动再次返回,每次碰后到再次碰
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