2026年广西专升本语文考试真题试卷及答案

-2026年广西专升本语文考试真题试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)“载”字在下列句子中读音正确的一项是A.卿云灿烂，焕乎其有文章。（读作zǎi）B.载歌载舞，欢乐无比。（读作zài）C.载人航天，振奋人心。（读作zài）D.有感于斯，不可不载。（读作zài）答案：B解析：“载”在“载歌载舞”中读作zài，表示同时进行；在“载人”中也读zài；在“有感于斯，不可不载”中读作zǎi，是“记载”的意思；“卿云灿烂，焕乎其有文章”中的“载”读zài，是“充满”的意思。(2)下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是A.热心B.无私C.偏私D.公正答案：C解析：“偏私”带有贬义，是指偏袒私情，而“热心”“无私”“公正”均为褒义词，感情色彩不同。(3)下列句子中，存在搭配不当的一项是A.天气晴朗，我们决定去郊游。B.他对于这种批评很不满。C.她唱歌是我们班的顶呱呱。D.安排计划要条理清晰。答案：C解析：“顶呱呱”是口语化表达，用来形容人或事物的突出，不能修饰“唱歌”，搭配不当。(4)下列句子使用了反问修辞手法的一项是A.故天将降大任于是人也。B.子非鱼，安知鱼之乐？C.富贵不能淫，贫贱不能移。D.人生如梦，一尊还酹江月。答案：B解析：这是庄子《庄子·秋水》中的名句，“子非鱼，安知鱼之乐？”通过反问引发思考，属于反问修辞。(5)下列句子中，句式属于判断句的一项是A.塞上长城空自许。B.今日听君话，且以一言蔽之。C.予尝求古仁人之心，或异乎二者之为。D.马之千里者，非有伯乐，而不能千里也。答案：D解析：D项中的“……者，……也”是典型的判断句结构。(6)《左传》的作者是A.司马迁B.班固C.左丘明D.董仲舒答案：C解析：《左传》是春秋末期左丘明所著的编年体史书，与《春秋》相配套。(7)下列诗句中，使用了借代手法的一项是A.桃李不言，下自成蹊。B.朱门酒肉臭，路有冻死骨。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。答案：B解析：“朱门”借代富贵人家，是借代手法的运用。(8)《水调歌头·明月几时有》的作者是A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.杜甫答案：A解析：苏轼是北宋著名词人，这首词是其代表作之一。(9)下列词语中，"差强人意"的正确含义是A.差不多能令人满意B.表示差异很大C.偏差很多，有错误D.意思模糊，让人困惑答案：A解析：“差强人意”原意为大体上还能使人满意，后多用于形容勉强符合心意。(10)下列句子中，存在语序不当的一项是A.他今天很早就起床了。B.不但他成绩好，而且态度也认真。C.我们明天会去。D.蒹葭苍苍，白露为霜。答案：B解析：B项中“不但……而且……”结构搭配不当，前后分句应是递进关系，而“成绩好”与“态度认真”不具备递进逻辑，应改为“不但……也……”。(11)"于是"在文中表示从属关系的一项是A.于是乎，夜深人静。B.于是不复顾�。C.于是乎，临别赠言。D.于是，我开始思考。答案：B解析：“于是”在文言文中常表示承接关系或因果关系，而B项中的“于是”表示由于某事导致的结果。(12)下列句子中，属于省略句的一项是A.乃入见。B.国人皆曰善。C.居庙堂之高则忧其民。D.无丝竹之乱耳。答案：A解析：A句中“乃”字后省略了主语，全句应为“孔子乃入见”。(13)下列句子中，使用了"以"字表示行为方式的一项是A.兵刃既接，弃甲曳兵而走。B.鸿门宴上，项王以兵力压人。C.以其无礼于晋，且贰于楚也。D.以天下为己任。答案：D解析：D项中的“以”表示“把”、“拿”，引出行为方式。(14)下列诗句中，描写秋景的是A.人闲桂花落，夜静春山空。B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。C.信手拈来皆是景，为君吟咏可留名。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。答案：D解析：D项出自王勃《滕王阁序》，描写的是秋景，其他选项皆为其他季节或抒情内容。(15)下列词语中，属于成语的一项是A.无所适从B.望穿秋水C.五十步笑百步D.六神无主答案：C解析：C项“五十步笑百步”出自《孟子·梁惠王上》，为成语。其他为常见词语，非成语。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.纵使身无半文，心有猛虎，依然______。2.采菊东篱下，______。3.烟笼寒水月笼沙，______。4.苔痕上阶绿，______。答案：1.独行天下；2.悠然见南山；3.小楼一夜听春雨；4.草色遥看近却无解析：第1题出自梁启超《少年中国说》；第2题出自陶渊明《饮酒》；第3题出自杜牧《泊秦淮》；第4题出自刘禹锡《陋室铭》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对理想的追求之志：______。2.描写淡泊名利的情怀：______。答案：1.胡为乎遑遑欲何之？；2.采菊东篱下，悠然见南山。解析：第1题出自陶渊明《归去来兮辞》，表现对理想生活的向往；第2题出自陶渊明《饮酒》，展现淡泊名利、悠然自得的心境。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。2.会当凌绝顶，一览众山小。答案：1.落霞与孤鹜齐飞；2.会当凌绝顶解析：这两句分别为王勃《滕王阁序》和杜甫《望岳》中的句子。(19)补写名句（1分）1.安能摧眉折腰事权贵，______________。答案：使我不得开心颜解析：出自李白《梦游天姥吟留别》，表现了诗人对权贵的蔑视和追求自由的精神。(20)文学文化常识填空（1分）下列经典典籍中，属于“四书”的是《______》。答案：论语解析：四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】齐人有好猎者，善猎，能捕猛兽。其子年少，好学，出而求师。有仲尼之徒，教之以弓矢。其子学成，曰：“此弓可射虎。”父闻之，怒曰：“汝何知？虎不食人，人亦不食虎。弓者，所以射物也；物者，所以被射者也。汝若执弓以射虎，是虎将执弓而射汝也。”其子曰：“然，然。”于是，父解弓而赐之，曰：“汝可为弓。”其子虽学，实未习，终日挥舞，唱“虎来虎来”，其子详察，曰：“父言然，然有理。”于是，终不射虎，而用弓为佣有余，为兵不足。卒然舍弓而猎，无所得。其子见之，忧曰：“父何如？不习耳。”父曰：“乃肯习矣。”于是，其子习弓，且习射虎。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.善猎______2.出而求师______3.执弓______4.佣有余______答案：1.善：擅长；2.出：外出；3.执：拿着；4.佣：雇人解析：1.“善猎”意为擅长打猎；2.“出而求师”意为外出寻找老师；3.“执弓”指拿着弓；4.“佣有余”指雇佣人还可以有余裕。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.虎不食人，人亦不食虎。2.父曰：“乃肯习矣。”答案：1.虎不吃人，人也不会吃老虎；2.父亲说：“你终于肯学了。”解析：第1句强调相互关系；第2句在口语化中体现“终于”之意，表达父亲对儿子学习态度的转变。(23)简答题（4分）文中“其子虽学，实未习”中“习”的含义是什么？简要说明。答案：习在此处表示“熟练”或“掌握技能”。解析：此句说明儿子虽然学习了弓箭的使用，但并未真正熟练掌握。(24)分析鉴赏题（6分）分析文中“齐人有好猎者”形象的特点，说明他是如何表达行为与表达之间的矛盾的。答案：齐人形象具有矛盾性，表面上喜欢打猎，实则对弓箭的用途有深刻理解；他教导儿子不可盲目追求猎虎，而是应该理解弓箭的本质意义。解析：通过“好猎者”自导自演的教导，体现了行为与思想的错位，表达出他对事物本质的感悟。(25)赏析题（9分）赏析文中“其子详察，曰：‘父言然，然有理。’”这一句的表达效果。答案：此句细致刻画了其子对父亲言论的深思熟虑，并且以“然”字重复，表达了其子对父亲话语的认可和思考过程；同时，也体现出人物对道理的剖析能力和对教育的服从。解析：通过“详察”和“曰”表现出其子对父亲观点的认真对待；“然”字的重复使用，增强了语言的表达效果，也体现出人物的心态。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中通过“空山”“明月”“清泉”等意象，描绘了秋日山林的幽静美好。B.诗中“竹喧归浣女”一句，表现出人物活动的生机与自然的和谐。C.全诗意境清新自然，表现出王维“诗中有画”的特色。D.“王孙自可留”表现作者对自然的厌倦与远离尘世的愿望。答案：D解析：D项错误，"王孙自可留"道出作者对自然的留恋，而非厌倦；整首诗传达的是对自然之美的欣赏与向往。(27)赏析题（9分）请赏析“明月松间照，清泉石上流”一句的意象描写与表达效果。答案：这两句通过“明月”与“松间”“清泉”与“石上”的意象描写，简洁而生动地勾勒出一幅山林秋夜的静谧画面，表现了自然之美和诗人内心的平和。解析：这是典型的白描手法，语言平淡却意境深远，展现了王维诗歌独有的清新自然之美。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】我总是在清晨醒来的那一刻，最先想到的是外婆。她是那个在清晨微光中默默为家里的生活操劳的人，也是那个在漫长岁月里始终没有改变笑容的人。每当夜深人静，我就会想起她如何把灯火一点点地点亮，照亮我们的家园。她从不抱怨生活的艰难，只是用她那双粗糙的手，把每一个日子都过成了岁月静好的模样。她的微笑，是家庭里的阳光，是我们在困顿中的力量。也许是因为她总是笑，于是我们觉得她对一切都很满意；也许是因为她总是笑，于是我们觉得她不曾在生活的重担中沉沦。今天，她突然走了，我才知道，那笑容不是逃避，而是坚忍。她用一生笑了，我们却忘了她曾经哭泣过多少次。她的笑，是给这个世界最美的礼物。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.外婆的笑意味着她从未经历过痛苦和困难。B.文章由清晨的回忆引出对外婆的追忆，情感层层递进。C.外婆的笑容体现了她对生活的不满和不妥协。D.“岁月静好”在文中是字面意义的表达。答案：B解析：文章以清晨回忆为引子，逐步展开对外婆人生经历的回顾和她的精神品质的赞美，情感递进自然，结构清晰。(29)简答题（6分）请简要说明“她的笑，是给这个世界最美的礼物”这一句在文中的作用。答案：这一句点明文章主旨，强调外婆笑容的美好与意义，表达了对她的深刻怀念和赞美。解析：句式简洁有力，情感升华，体现了文章的哲理性和情感深度。(30)赏析题（6分）请赏析文中“她用一生笑了，我们却忘了她曾经哭泣过多少次”的表达效果。答案：这句话通过对比凸显外婆情感的丰富与复杂，表明她的笑并非没有痛苦，而是选择以微笑面对生活，强化了人物形象的坚韧与坚强。解析：通过反差手法，增强文章的感染力，让读者体会到外婆的深层情感。(31)问答题（8分）请结合文章内容，谈一谈你对外婆人生的态度的理解。答案：我觉得外婆的人生态度是坚韧和乐观的，她面对生活的种种困难从未流泪，而是选择微笑面对。这种精神体现了她的坚强，也展示了她对家庭的责任感和无私的爱，值得我们学习和敬仰。解析：回答紧扣文章内容，表达了对主人公精神品质的肯定和敬佩，观点明确，举例恰当，论证合理。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份通知。材料：学校将举办一场以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的校园文化周活动，定于2024年11月5日至11月13日举行，活动包括中华诗词朗诵、传统服饰展示、成语竞赛、经典阅读分享讲座等。请各班班长于11月1日前组织本班同学参加本次活动，合理分配时间，并提前准备相关材料。答案：通知全体同学：为了弘扬中华优秀传统文化，我校将于2024年11月5日至11月13日举办“弘扬中华优秀传统文化”校园文化周活动。活动内容包括中华诗词朗诵、传统服饰展示、成语竞赛、经典阅读分享讲座等。请各班班长于11月1日前组织本班同学积极参加，并合理分配时间，提前准备相关材料。特此通知。校学生会2024年10月30日解析：通知格式完整，内容明确，语言简洁得体，具有号召力，符合校园文化活动的宣传需求。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：一粒种子，可以长成参天大树，也可以悄然埋没于泥土之下；一个梦想，可以实现理想，也可以随风飘散。种子的选择，可能决定其未来，而人的意志，亦然。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：种子与梦想的抉择一粒种子，可以长成参天大树，也可以悄然埋没于泥土之下；一个梦想，可以实现理想，也可以随风飘散。种子的选择，可能决定其未来，而人的意志，亦然。面对命运的抉择，我们应当抓住机遇，坚定信念，让梦想在执着中开花结果。梦想如同种子，是一