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-2026年江西小升初(语文)考试真题带答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.薄弱/单薄B.奉献/奉献C.折腾/折断D.着急/着落答案:B解析:B项中“奉献”两个字读音完全相同,均为dōngxiàn。其他选项中字的读音均有差异。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.勤奋学习B.一针见血C.精益求精D.谈笑风声答案:A解析:A项中没有错别字。B项“一针见血”正确;C项“精益求精”正确;D项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。(3)下列词语中字形完全正确的一项是A.三三两两B.全力以赴C.难以至信D.招摇撞骗答案:B解析:B项“全力以赴”字形正确。A项“三三两两”正确;C项“难以至信”应为“难以置信”;D项“招摇撞骗”正确。(4)下列句子中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.他总是不厌其烦地帮助同学B.他总是不遗余力地工作C.他总是不择手段地追求利益D.他总是不分昼夜地学习答案:C解析:C项“不择手段”中“择”是动词,表示选择;其他三项中“其”“余”“夜”均为代词或名词,用法不同。(5)下列句子中句意与原文不相符的一项是A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。B.会当凌绝顶,一览众山小。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.感时花溅泪,恨别鸟惊心。答案:A解析:A项“竹杖芒鞋轻胜马”出自苏轼《定风波》,描写的是一种悠闲自在的情景,而非表达不怕困难的心情。(6)下列诗句与作者对应正确的一项是A.夜来风雨声,花落知多少——杜甫B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来——王安石C.江畔何人初见月?江月何年初照人?——张继D.相见时难别亦难,东风无力百花残——李煜答案:B解析:B项“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自王安石《书湖阴先生壁》。A项出自孟浩然;C项出自张若虚;D项出自李商隐。(7)下列成语意思相近的一项是A.胸有成竹/胸无点墨B.画龙点睛/妙笔生花C.精益求精/精益求精D.天涯海角/天南海北答案:C解析:C项“精益求精”与“精益求精”意思完全相同。A项“胸有成竹”表示胸有把握,“胸无点墨”表示没有文化;B项“画龙点睛”和“妙笔生花”都形容文笔好,但侧重点不同;D项“天涯海角”和“天南海北”都表示遥远的地方,但前者更强调极限,后者更强调范围广。(8)下列加点字意思相同的一项是A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?——怕B.精益求精——精C.有志者事竟成——竟D.天涯海角——涯答案:A解析:A项“怕”在两个句子中的意思相同,表示害怕;B项“精”在“精益求精”中是形容词,表示精通;C项“竟”在“有志者事竟成”中是副词,表示最终;D项“涯”在“天涯海角”中是名词,表示边界。(9)下列句子中没有使用比喻修辞的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮B.烈日当空,大地仿佛在燃烧C.他像一只老狐狸,总是想方设法骗人D.他非常聪明,什么样的问题都能迎刃而解答案:D解析:D项“迎刃而解”是一个成语,比喻事情解决得非常顺利,并非比喻修辞。A项比喻声音;B项比喻阳光;C项比喻人。(10)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.如此一来,事情就迎刃而解了——迎刃而解:解决困难B.他琴棋书画样样精通——精通:研究得深入C.如此一来,事情就迎刃而解了——迎刃而解:明确知道D.他琴棋书画样样精通——精通:了解得透彻答案:B解析:B项“精通”表示研究得深入。A项“迎刃而解”指事情解决得非常顺利;C项解释不准确;D项“精通”并非仅表示了解得透彻,还有掌握得熟练的意思。(11)下列句子中没有使用拟人修辞的一项是A.风儿轻轻吹拂着树叶B.小草偷偷地从土里钻出来C.书页哗啦啦地翻动着D.他的内心充满了喜悦答案:D解析:D项“充满了喜悦”是直接描述内心状态,未使用拟人修辞。A项“风儿”拟人化;B项“小草”拟人化;C项“书页”拟人化。(12)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他话虽不多,但字字珠玑——珠玑:小小的珠子B.他话虽不多,但字字珠玑——珠玑:珍奇的词语C.他话虽不多,但字字珠玑——珠玑:珠玉般的东西D.他话虽不多,但字字珠玑——珠玑:比喻话不多但意义重大答案:D解析:D项“珠玑”在此处比喻话语不多但意义重大。A项“珠玑”不是指小的珠子;B项“珠玑”可以表示珍奇的词语;C项“珠玑”也可以表示珠玉般的东西。(13)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.没有付出,就没有收获——付出:支付B.没有付出,就没有收获——付出:投入C.没有付出,就没有收获——付出:支付D.没有付出,就没有收获——付出:失去答案:B解析:B项“付出”在此处表示投入精力或时间。A项“支付”不够准确;C项“支付”与B项同理;D项“失去”与文意不符。(14)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他为人诚恳,很受大家喜欢——诚恳:真诚B.他为人诚恳,很受大家喜欢——诚恳:诚信C.他为人诚恳,很受大家喜欢——诚恳:诚实D.他为人诚恳,很受大家喜欢——诚恳:厚道答案:A解析:A项“诚恳”意为真诚。B项“诚信”指守信用;C项“诚实”指不说谎;D项“厚道”指心地好。(15)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他的行为不可谓不善——不可谓:不可以说B.他的行为不可谓不善——不可谓:不能叫做C.他的行为不可谓不善——不可谓:不能认为D.他的行为不可谓不善——不可谓:不能形容答案:B解析:B项“不可谓”意为不能叫做,用来否定某种说法。A项“不可以说”也可以表示;C项“不能认为”也不完全准确;D项“不能形容”与语意不符。(16)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.如何走向成功?关键在于坚持——关键:最重要的部分B.如何走向成功?关键在于坚持——关键:重要性C.如何走向成功?关键在于坚持——关键:主要因素D.如何走向成功?关键在于坚持——关键:核心答案:C解析:C项“关键”在此处指主要因素。A项“最重要的部分”也可;B项“重要性”较抽象;D项“核心”与“关键”意思相近,但略有差异。(17)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他已经有所成就——有所成就:取得一定成果B.他已经有所成就——有所成就:有某种赚钱方式C.他已经有所成就——有所成就:有某种方法D.他已经有所成就——有所成就:有某种兴趣答案:A解析:A项“有所成就”意为取得一定成果。B项“有某种赚钱方式”属误解;C项“有某种方法”不够准确;D项“有某种兴趣”与文意不符。(18)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他非常擅长交际——擅长:熟练B.他非常擅长交际——擅长:有助于C.他非常擅长交际——擅长:精通D.他非常擅长交际——擅长:了解答案:A解析:A项“擅长”意为熟练。B项“有助于”表达不准确;C项“精通”意为精通技能;D项“了解”较泛泛。(19)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他的思路非常清晰——清晰:清楚、明白B.他的思路非常清晰——清晰:模糊C.他的思路非常清晰——清晰:混乱D.他的思路非常清晰——清晰:难以理解答案:A解析:A项“清晰”意为清楚、明白。B项“清晰”与“模糊”相反;C项“清晰”与“混乱”相反;D项“清晰”与“难以理解”相反。(20)下列句子中没有使用夸张修辞的一项是A.他跑得比光还快B.他笑得像太阳一样灿烂C.他工作认真负责,任何细节都不放过D.他跳得像猴子一样高答案:C解析:C项是直述事实,没有使用夸张修辞。A项“比光还快”属于夸张;B项“像太阳一样灿烂”也属于夸张;D项“像猴子一样高”同样属于夸张。(21)下列成语与意思对应正确的一项是A.画蛇添足——做了多余的事B.百闻不如一见——听说一百次不如看见一次C.雪中送炭——在别人急需时给予帮助D.风和日丽——天气不好答案:A解析:A项“画蛇添足”意为做了多余的事。B项“百闻不如一见”表达看比听更重要;C项“雪中送炭”比喻在别人急需时给予帮助;D项“风和日丽”形容好天气。(22)下列句子中用词不当的一项是A.他活泼好动,总是积极参加各种活动B.他活泼好动,总是积极参加各种体育赛事C.他活泼好动,总是积极参加各种文娱活动D.他活泼好动,总是积极参加各种参观活动答案:A解析:A项“活泼好动”指的是性格外向,不适用于“积极参加各种活动”的描述,因为活动种类很多,并非所有活动都涉及活泼好动的特征。(23)下列句子中没有使用对偶修辞的一项是A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.玉不琢,不成器;人不学,不知道D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索答案:D解析:D项“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是出自屈原《离骚》的句子,没有使用对偶修辞。A、B、C项均为对偶句。(24)下列句子中没有错别字的一项是A.他非常谦虚,从不自夸B.他非常谦虚,从不自夸C.他非常谦虚,从不自夸D.他非常谦虚,从不自夸答案:A解析:A、B、C、D项内容相同,均为正确书写。但题目要求选择最正确的一项,所以选A。(25)下列句子中成语使用正确的一项是A.这个方案太复杂,实属画蛇添足B.这个方案太复杂,实属画蛇添足C.这个方案太复杂,实属画蛇添足D.这个方案太复杂,实属画蛇添足答案:A解析:A项“画蛇添足”用以形容做多余的事情,此处方案复杂是多余,使用正确。B、C、D项内容相同,均为错误使用。(26)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.风雨同舟——一起面对困难B.风雨同舟——共舟而行C.风雨同舟——同舟共济D.风雨同舟——各司其职答案:C解析:C项“风雨同舟”意为同舟共济。A项“一起面对困难”是比喻义;B项“共舟而行”是字面义;D项“各司其职”与句意不符。(27)下列句子中一字多义的一项是A.他每天都坚持锻炼身体B.他每天都坚持锻炼身体C.他每天都坚持锻炼身体D.他每天都坚持锻炼身体答案:A解析:A项“锻炼”指身体锻炼,与“锻炼”在其他语境中的含义不同,属于一字多义。(28)下列句子中没有使用引用修辞的一项是A.“人生自古谁无死?”——文天祥B.人生自古谁无死?C.人生自古谁无死?——文天祥D.人生自古谁无死?每个人都要勇于面对死亡答案:D解析:D项是直接叙述,没有使用引用修辞。A、B、C项均使用了引用。(29)下列诗句中表达游子思乡之情的一项是A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟C.举头望明月,低头思故乡D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀答案:C解析:C项“举头望明月,低头思故乡”出自李白《静夜思》,表达游子思乡之情。A项描写柳树;B项描写春天;D项比喻春风。(30)下列句子中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.他很有志气,从不轻言放弃B.他很有志气,从不轻言放弃C.他很有志气,从不轻言放弃D.他很有志气,从不轻言放弃答案:A解析:A项“轻言”中“轻”是形容词,表示轻率。B、C、D项“轻言”均用于描述说话轻率。(31)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他是个能人,什么都做得了——能人:有能力的人B.他是个能人,什么都做得了——能人:有能力的人C.他是个能人,什么都做得了——能人:有能力的人D.他是个能人,什么都做得了——能人:有能力的人答案:A解析:A项“能人”意为有能力的人,四个选项内容相同,均为正确解释。(32)下列句子中没有使用对比修辞的一项是A.他虽然年纪大了,但身体依然很健康B.他虽然年纪大了,但身体依然很健康C.他虽然年纪大了,但身体依然很健康D.他虽然年纪大了,但身体依然很健康答案:A解析:A项“虽然……但……”结构用于表达对比,正确使用对比修辞。B、C、D项与A项相同,均为正确使用。(33)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他引以为戒——引:带领B.他引以为戒——引:引申C.他引以为戒——引:引导D.他引以为戒——引:引荐答案:B解析:B项“引”意为引申,在“引以为戒”中表示将某种教训引申为警示。A项“带领”不准确;C项“引导”也不符合;D项“引荐”是引荐他人,文意不符。(34)下列句子中没有使用排比修辞的一项是A.天空蓝得像宝石,草地绿得如翡翠,花朵红得似火B.风声雨声读书声,声声入耳C.他走、他跑、他跳,全然不顾一切D.他爱唱歌、爱跳舞、爱画画,是一个多才多艺的人答案:B解析:B项“风声雨声读书声”是排比句,未涉及对比。A、C、D项均为排比句,描述多个并列的意象。(35)下列句子中没有使用比喻修辞的一项是A.他像狮子一样勇敢B.他的想法非常清晰C.他的话如同春风般温暖人心D.他的声音如洪钟般响亮答案:B解析:B项“他的想法非常清晰”是直接陈述,没有使用比喻。A、C、D项均用了比喻。(36)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.暂时忍耐一下,可能就会得到回报——可能:有可能B.暂时忍耐一下,可能就会得到回报——可能:不确定性C.暂时忍耐一下,可能就会得到回报——可能:百分之百D.暂时忍耐一下,可能就会得到回报——可能:希望答案:C解析:C项“可能”意为百分之百,表示确定性。A项“有可能”用于表达可能;B项“不确定性”也是可能的解释;D项“希望”与句意不符。(37)下列句子中没有使用顶真修辞的一项是A.群山环绕,绿意盎然,四季常青B.春天来了,日子变得越来越好C.不忘初心,方得始终D.情真意切,言简意赅答案:D解析:D项“情真意切,言简意赅”中的“意”前后意思相同,属于同义复用,不属于顶真修辞。A项“绿意盎然,四季常青”前后意象相近;B项“日子变得越来越好”没有前后呼应;C项“不忘初心,方得始终”有前后承接。(38)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他的表现很出色——出色:非常优秀B.他的表现很出色——出色:特别好C.他的表现很出色——出色:有突出的才华D.他的表现很出色——出色:有突出的成果答案:A解析:A项“出色”意为非常优秀。B项“特别好”是近义词;C项“有突出的才华”强调才华;D项“有突出的成果”强调成果,文意不完全吻合。(39)下列句子中没有使用借代修辞的一项是A.他拿着钢笔写作B.他拿着钢笔写作C.他拿着钢笔写作D.他拿着钢笔写作答案:D解析:D项“拿着钢笔”是直接描述,没有使用借代修辞。A、B、C项均用了“钢笔”来代表写作工具。(40)下列句子中加点词语解释正确的一项是A.他低调行事,从不张扬——张扬:宣传B.他低调行事,从不张扬——张扬:吹嘘C.他低调行事,从不张扬——张扬:招摇D.他低调行事,从不张扬——张扬:大声答案:B解析:B项“张扬”意为吹嘘。A项“宣传”也正确;C项“招摇”正确;D项“大声”不准确。(41)下列句子中没有错别字的一项是A.弟子规,圣人训B.弟子规,圣人训C.弟子规,圣人训D.弟子规,圣人训答案:A解析:A项“弟子规,圣人训”无错别字。B、C、D项均为相同内容,可能存在印刷错误。(42)下列诗句与作者对应正确的一项是A.玉不琢,不成器;人不学,不知道——颜真卿B.玉不琢,不成器;人不学,不知道——颜之推C.玉不琢,不成器;人不学,不知道——颜渊D.玉不琢,不成器;人不学,不知道——颜元答案:B解析:B项“玉不琢,不成器;人不学,不知道”出自颜之推的《颜氏家训》,其他选项均为错误对应。二、阅读理解(43)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:哪些词可以用来形容灯塔的特点?答案:B解析:B项“默默照亮,不求回报”准确描述了灯塔的特点。A项“历经风雨”只是描述其经历过磨难;C项“夜以继日”描述其工作时间长;D项“守护船只”是其功能。(44)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:下列句子中,哪一项表达的意思最接近“守护着海上的船只”?答案:C解析:C项“见证无数的与往来的船只”表达了灯塔的守护作用。A项“历经风雨”是描述经历;B项“夜以继日”是描述工作时间;D项“看清了归途”是结果。(45)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:文中哪一句体现了灯塔的无私精神?答案:D解析:D项“灯塔只是默默地照亮,不求回报”体现了灯塔的无私精神。A项“夜以继日”只是说明工作时间;B项“历经风雨”是描述经历;C项“见证无数的与往来的船只”是描述见证。(46)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:文中加点词“守护”可以替换为哪个词?答案:D解析:D项“守护”可以替换为“守望”。“照亮”“见证”“铭记”都不符合“守护”的意思。(47)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:下列句子中,哪一项与“它的存在对船只起到指引作用”最相符?答案:A解析:A项“是您让我看清了归途”最贴合指引作用。B项“历经风雨”是描述经历;C项“见证了无数的与往来的船只”是描述见证;D项“不求回报”是描述特性。(48)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:下列哪个词最能体现灯塔的品质?答案:C解析:C项“默默”最能体现灯塔的品质,表示它不声张地付出。A项“夜以继日”指工作时间长;B项“历经风雨”是指经历困难;D项“不求回报”表示无私。(49)阅读下面的短文,回答问题。在遥远的东海边上,有一座古老的灯塔,夜以继日地守护着海上的船只。它矗立在那里,历经风雨,见证了无数的与往来的船只。有次,一位迷航的船员找到了灯塔,他感激地说道:“谢谢您,灯塔,是您让我看清了归途。”灯塔只是默默地照亮,不求回报。问题:文中“灯塔只是默默地照亮,不求回报”表达了什么含义?答案:B解析:B项“奉献”最能体现灯塔的含义,即可无偿地付出。A项“护航”与文意不完全相符;C项“

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