2026年校园节水教育课件

2026年2026年校园节水教育珍惜生命之水·共建节水校园日期2026年课程导览01水之珍贵认识水资源稀缺现状，唤醒节水意识02政策领航梳理国家地方政策，明确行动方向03数据之镜用真实数据揭示节水潜力04校园样板学习各地校园节水实践经验05节水行动掌握可落地的节水方法与行动水之珍贵水是万物之母、生存之本、文明之源认识水资源，从珍惜每一滴水开始认识水资源，从珍惜每一滴水开始01地球水很多

可用的水却很少如果把地球上所有水比作一桶水，人类能用的只有

一勺。水不是取之不尽的，每一滴淡水都弥足珍贵。地球表面约

71%

被水覆盖，但人类真正能用的水不足

1%海水占

97.5%无法直接饮用淡水仅占

2.5%多被冰川与深层地下水封存可用水不足全球总水量的

1%江河湖泊可用水中国是人均水资源贫国400多座缺水城市全国范围100多座严重缺水缺水城市中人均水资源对比指标数据世界人均水资源量约7800立方米中国人均水资源量约2000立方米世界排名100位以后低高水资源短缺，已成为制约发展的现实问题。我国人均水资源量仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最贫乏的国家校园里藏着哪些浪费水行为洗手打肥皂时、接直饮水时、洗衣服时、用水后、看到水管爆裂漏水点不报修——这些看似"小事"的习惯，累积起来就是惊人的浪费。这些看似"小事"的习惯，累积起来就是

惊人的浪费。洗手打肥皂时水龙头一直开着，长流水白白流走接直饮水时接满后不关紧，水滴不断洗衣服时小件衣物也用洗衣机大量漂洗用水后不确认水龙头已关紧，跑冒滴漏无人管看到漏水点觉得"不关我事"不报修节水到底是为什么节约一滴水，就是为未来存下一份希望。生态之需节水能减少地下水超采，让河流更充盈、湿地更健康，守护水生态平衡。经济之账节约用水就是节约资源成本。高校严格实施用水定额管理，全国每年可节水2.4亿至3.6亿立方米，省下巨额水费。文明之责节水体现一个人的责任感和文明素养，是绿色生活方式的重要部分。水的旅程

我们来守护水不是“取之不尽”的，它需要循环再生01自然循环降水地表径流蒸发再来02自来水旅程水源地取水净化处理管网输送校园使用03污水去向使用后污水管网收集污水处理厂达标排放或回用我们每浪费一滴水，都在加重水源地和处理系统的负担。珍惜用水，就是守护整条水链条。政策领航节水优先，制度先行政策指明方向，行动有据可依政策指明方向，行动有据可依02国家定下节水型高校硬目标校园节水已成为国家行动的刚性要求时间节点目标要求2025年底节水型高校建成比例达

70%2025年底黄河流域节水型高校建成比例达

100%2025年底节水器具普及率达

100%2028年底节水型高校建成比例达

100%2028年底校园景观绿化广泛使用非常规水源2024年1月，教育部、水利部、国家机关事务管理局联合印发

《全面建设节水型高校行动方案（2023—2028年）》政策如何要求校园节水政策不仅要有目标，更要有路径。教育、管理、考核三管齐下加强节水教育将节水融入德育教育内容，广泛开展节水实践和公益宣传强化节水管理严格计划用水和定额约束，实施老旧管网改造，建设智慧用水监管平台严格考核评估建立会商机制，构建评价体系，压紧压实学校节水责任地方政策纷纷落地2026在行动山西2026年4月至8月开展“美丽山西

节水优先”主题宣传教育活动，涵盖书画大赛、短视频大赛内蒙古呼和浩特职业技术大学2026年3月启动“世界水日”“中国水周”宣传，覆盖主题班会、知识竞赛浙江2026年召开高校节水工作交流会，推动16所高校20个校区“一校一策”精准节水安徽2026年开展“节水中国行”进校园活动，节水大使走进合肥市望湖小学用水定额

给校园用水立标尺水利部2019年底制定《服务业用水定额：学校》，为高校年用水量划定“标尺”，严格实施定额管理，全国高校年可节约2.4亿至3.6亿立方米水地区年生均用水定额（立方米）南方地区85北方地区50《服务业用水定额：学校》定额不仅是管理工具，更是倒逼节水的硬约束。最新政策趋势：从“要我节约”到“我要节约”“节水不是被管出来的，而是每个人内心的选择。”—政策导向的深层转变策2026年政策新动向考核硬指标2026年《国家节水行动方案（2025—2030年）》实施细则落地，将用水定额执行率、计量覆盖率纳入考核三节联动多所高校启动“节水、节电、节粮”三节联动，推动师生从“要我节约”向“我要节约”转变智慧预警政策导向从“事后处罚”转向“主动预警”，鼓励校园建设智慧水务平台数据之镜数据会说话，潜力看得见一组组数字，揭示校园节水大空间一组组数字，揭示校园节水大空间03全国高校一年用掉多少水17.3亿m³全国高校年用水总量如此大的用水体量，更需要精细管理2800余所全国高校数量3501万人高校用水人口全国高校用水指标3项用水人口约3501万人年用水总量17.3亿立方米已建成节水型高校764所，节水空间广阔节水潜力有多大

一眼看懂节水潜力：占总用水量比例两种估算情景对应的节水量占比水利部测算：高校年可节水两种情景下的节水量规模对比保守估算14%积极估算21%保守估算2.4亿立方米占总用水量

14%积极估算3.6亿立方米占总用水量

21%同口径换算相当于20万个标准游泳池蓄水量节水改造前后

数字告诉你真相节水改造

数字说话改造前300万吨·年用水量改造后160万吨·年用水量节水率超40%改造越早，收益越大节水改造前后年用水量对比大数据管水

节水率惊人年生均用水量从76.6立方米

降至32.94立方米，节水率达57%。76.6立方米应用前32.94立方米应用后前后对比应用前76.6

立方米应用后32.94

立方米节水率57%节水率

57%年生均用水量降幅达

57%总量对比：76.6→32.94

立方米数据源自上方表格贵州财经大学一年省下300万人均用水量大幅下降，年省水费超300万元“节水就是省钱，更是为绿色校园加分。”学生人均用水量：2022年约

80立方米→2024年前9月约

45立方米2024年1至9月用水量同比下降

21万立方米，直接节省水费超

300万元节水型高校

甘肃成绩单亮眼已建成节水型高校占比37%节水型高校建设成效18所已建成节水型高校49所全省高校总数·37%建设比例阶段目标达成情况提前1年完成建设阶段目标提前达成"建设比例不低于30%"的目标人均用水全部低于先进值低于北方地区先进值

33立方米/年贵阳贵安51万师生日节水1万吨10万m³日用水总量贵阳贵安高校日用水近10万立方米1万m³日节水量通过“一校一策”实现日节水1万立方米节水型高校建设37%35所高校、师生约51万人纳入“一校一策”节水指导范围节水型高校建成率37%已达13所，且还在持续提升日用水总量与日节水量对比校园节水

潜力到底有多大20万个游泳池全国高校年节水量140万吨年节水河北工程大学57%节水率贵州交通职院35%用水量降幅宣汉中学节水潜力，远超想象数字背后，是每个校园、每个人都能参与的节水行动。校园样板他山之石，可以攻玉真实案例，为校园节水提供鲜活样板真实案例，为校园节水提供鲜活样板04河北工程大学

老校园换新颜节水龙头每15秒2.4升→0.6升节水花洒每15秒2.1升→1.5升节水马桶每次冲水6升→1.5升年用水量约300万吨→160万吨小器具，大文章。更换节水设备是最直接的节水方式。超40%节水率贵州交通职院

大数据当节水管家数据让节水从“凭感觉”变成“靠精准”。因系统功能采集应用大数据系统采集用水数据分析应用大数据系统分析用水数据预警应用大数据系统预警用水数据果数据成效年人均76.6

立方米

→32.94

立方米节水率57%新管理变革模式通过异常报警快速定位漏损，变“被动维修”为“主动发现”湖南信息学院

人工湖化身“天然水库”校园雨水收集替代自来水，创新解决水资源短缺问题5个人工湖校园内收集雨水，用于绿地灌溉40万立方米年替代量每年用湖水替代自来水2000多间学生宿舍近一年的用水量雨水不是负担，而是宝贵的第二水源宣汉中学

制度科技教育三合一节水不是单一动作，而是体系化工程制度制定节水管理制度、用水计量办法、目标考核办法实行“日巡查、周分析、月通报”常态化管理科技累计投入176万元，专项节水改造更换节水龙头及节水器

712套改造老旧管网

3373米建设节能大数据智慧监测平台教育将节水理念融入德育课程设立“节水先进班级”、“节水小卫士”荣誉激励万源三中

从源头堵住漏水从源头堵漏，硬件升级见实效堵住看得见和看不见的漏水点，节水效果立竿见影。更换感应式节水龙头、限流节水阀源头节水40%以上单次用水量减少感应式水龙头与限流阀从源头收紧水流，杜绝长流水浪费。管道全面检修改造管网漏损15%→5%以下校园管网漏损率降至全面检修老化管道，堵住看不见的地埋渗漏点。绿化推广微喷灌技术绿化节水30%减少绿化用水量减少微喷灌精准滴灌绿植根系，避免大水漫灌。普安镇小学

百年老校数据育人小学节水教育，重在让习惯从小扎根。1.5万立方米年用水总量稳定学校年度总用水量维持在稳定水平。年均耗水1.5万立方米，展现节水成效。95%以上节水型水龙头覆盖率校园水龙头全面升级为节水型器具。单次用水量减少40%67处累计修复管网漏损点系统排查并修复地下管网漏损问题。更换破损水管350米20处校园节水宣传栏营造校园节水文化氛围，强化师生意识。用水点位张贴标识80余个浙江高校“一校一策”精准节水2026年浙江省高校节水工作交流会16所高校20个校区全覆盖诊断西湖区牵头对区内高校开展全覆盖节水诊断，摸清用水底数逐校定制为每所学校量身打造“一校一策”节水方案20个校区覆盖诊断覆盖16所高校全部校区，无遗漏一校一策定制方案集中签署市、区水利部门与16所高校集中签约名校参与浙江大学、西湖大学等院校签署建议书落地共同签署《高校节水建议书》明确责任精准施策组织模式精准诊断、精准施策，让每所学校都能找到自己的节水路径。省级推进省高校节水工作交流会持续推动落地西湖大学

海绵校园水环共生绿色低碳校园建设新范式，突出长远规划“节水校园，也可以很美、很生态。”一体化建设创新采用"大海绵+小海绵"一体化建设模式，打造生态灵动校园"水环"系统。多功能融合实现雨水调蓄、生态涵养、资源回用多功能融合。绿色新格局有效提升非常规水资源利用效率，构建绿色低碳、循环高效的校园用水新格局。更多校园节水好经验每个学校情况不同，但节水的心是相同的。“每个学校情况不同，但节水的心是相同的。”—校园节水感悟01案例一兰州大学投资

2380万元

建设节能监管平台、地下三维管线GIS系统、远程智能水表以智能化平台实现用水精准监测与管网可视化管理2380万元平台投资智能监管02案例二兰州信息科技学院实行“定额免费、超额付费”计量收费机制每人每月冷水用量超

1立方米

后计费，以价格杠杆促节水1立方米/人·月收费阈值收费杠杆03案例三四川渠县中学建设

雨水收集回用系统

与直饮水尾水回收系统实现雨水、尾水梯级利用，一水多用梯级利用循环模式回用增效04案例四贵州财经大学引进“智慧节水+合同节水”模式改造管道近万米、节水器具近万套近万米水管改造规模合同节水节水行动节水护水，青春同行从点滴做起，让节水成为自觉行动从点滴做起，让节水成为自觉行动05校园节水

从这10件小事做起既是日常生活的小习惯，也是长期坚持的大贡献01洗手、打肥皂时关掉水龙头02接直饮水时做到喝多少、接多少03看到水龙头没关紧，主动上前拧紧04发现水管漏水、爆裂，第一时间报告老师或后勤05洗脸水用来冲厕所，实现一水多用06衣物集中洗涤，减少洗衣机使用次数07刷牙时用杯子接水，不用长流水08洗澡涂抹沐浴露时关闭花洒09参与班级“节水监督岗”，互相提醒10把节水妙招教给家人和朋友节水不需要惊天动地，把小事做对就是贡献。宿舍节水

实用妙招大公开宿舍节水的关键，在于养成“随手关、循环用”的习惯洗漱区2项用盆接水洗脸一盆水可先洗脸再冲拖把刷牙用口杯接水避免长流水洗衣区2项小件手洗·大件机洗小件衣物手洗，大件集中机洗漂洗水收集收集起来冲厕所或拖地节水小发明

我们也能当创客动手做节水发明，不仅有趣，还能真正改变生活。1作品案例学生科创作品废旧物品制作达川区实验小学花溪学校学生制作简易净水器雨水收集器、自动浇花装置2获奖成果科技比赛获奖省市区比赛一等奖

3件二等奖

5件3全国参与赛事渠道全国层面“节水在身边”短视频大赛“节水小发明”评选等活动动手做节水发明，不仅