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教师招聘考试精选试题•心理学
L(2022荷泽)假如幼儿园小伴侣的父母〃前怕虎后怕狼’〃左怕狗右
怕羊’〃而不敢让儿童越雷池一步,那么依据埃里克森的观点,不利于
培育儿童的()。
A.信任感B.自主性C.主动性D.勤奋感
2.(2022蒲泽)将相像性的信息(比如道德和品德两个概念)混淆,
或者忽视两者的差异,这属于下列哪种认知方式()。
A.同时性B.继时性C.尖锐化性D.齐平化性
3.(2022荷泽)以下不属于负强化的是()。
A.走到臭水沟旁绕道而过
B.听天气预报有雨出门带伞
C.不做完作业不能吃饭
D.如表现好就取消警告处分
4.(2022荷泽)体育课不能支配在课程表的第一节是()的应用.
A.留意的稳定B.留意的广度C.留意的安排D.留意的转移
5.(2022烟台莱山区)当同学改正错误行为后,老师不再限制他课
间自由活动,这属于()。
A.正强化B.负强化C.正惩处D.负惩处
6.(2022烟台莱山区)冬天,某同学既怕冷不情愿起床,又怕因上
课迟到而受到老师的批判,由此产生的冲突是()。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
7.(2022烟台莱山区)沿不同的方向去探究多种答案的思维方式是
()
A.形象思维B.发散思维C.详细思维D.直觉思维
8.(2022烟台莱山区)我们日常生活中看到蓝色觉得冷,看到红色
觉得暖,这种现象属于()。
A.适应B.对比C.补偿D.联觉
9.(2022烟台莱山区)适当过度学习能促进学问保持,讨论表明,
最佳效果的过度学习是学习娴熟程度达到()。
A.130%B.140%C.150%D.160%
10.(2022烟台莱山区)附属内驱力是指为了得到长者们(如老师,
家长)的赞许和认可,而表现出把学习工作做好的一种需要,这一概
念最早由()提出。
A.斯金纳B.奥苏贝尔C.桑代克D.弗洛伊德
参考答案
1.【答案】C。我解析:本题考查的是埃里克森的社会化进展理论。
A选项,信任感是对应婴儿期(0T8个月)的培育任务。
B选项,自主性是对应儿童早期(18个月-3岁)的培育任务。
C选项,主动性是对应学前期(3-6、7岁)的培育任务。
D选项,勤奋感是对应学龄期(6、7岁-12岁)的培育任务。题目中
是幼儿园的阶段,故本题选C。
2.【答案】Do我解析:本题考查的是认知方式。
A选项,同时性,解决问题时,实行宽视野方式,同时考虑是个假
设,并兼顾解决问题的各种可能性。
B选项,继时性,一步一步分析问题,每一步只考虑一个假设,第
一个假设检验完再检验其次个,一环扣一环,直至把问题解决。
C选项,尖锐化性。倾向于不讲记忆中相像的大事进行混淆,直至
可能夸大相像记忆内容之间的较小差异,能觉察出新旧信息的微小小
同和变化,从而能精确地回忆。
D选项,齐平化性。倾向于将相像的记忆内容混淆起来,将知觉到
的对象,或从从前的阅历中得出的相像大事联合起来,被记忆对象中
的差异往往被丢失,或弄的模糊不清,难以精确回忆。故本题选D。
3.【答案】Co我解析:本题考查的是负强化。
A选项和B选项,分别体现的是负强化里的躲避条件作用和回避条
件作用。躲避条件作用指的是当厌恶刺激消失时,有机体做出某种反
应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率
便增加。回避条件作用指的是当预示着厌恶刺激即将消失的刺激信号
呈现时,有机体也可以自发地做出某种反应,从而避开了厌恶刺激的
消失,则该反应在在以后的类似情境中发生的概率便增加。D选项,
符合负强化,撤销一个厌恶刺激。而C选项,属于负惩处,撤销一个
开心刺激。故木题选C。
4.【答案】Do我解析:本题考查的是留意的品质。
A选项,留意的稳定性,也称留意的长久性,指留意集中在肯定对
象上的持续时间。
B选项,留意的范围,也称留意的广度,指在瞬间被人的意识所把
以选择时所发生的冲突。
故本题选B。
7.【答案】Bo我解析:本题考查的是思维类型。发散思维,指的
是人们解决问题时,思路向各种可能的方向集中,从而求得多种答案。
A选项和C选项,详细形象思维指在思维过程中借助于表象而进行的
思维。D选项,直觉思维指未经逐步分析就快速对问题答案案做出合
理地猜想、设想或突然领悟的思维,故本题选B。
8.【答案】Do我解析:本题考查的是感觉现象。
A选项,感觉适应指由于刺激物持续作用于同一感受器使感受性发
生变化的现象。B选项,感觉对比指不同刺激作用于同一感觉器官,
使感受性发生变化的现象。
C选项,感觉的补偿作用指当某种感觉失却以后,可以由其他感觉
来弥补。
D选项,联觉指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感
觉。故本题D.
9.【答案】C。我解析:本题考查的是过度学习。过度学习也称过
度识记,指达到一次完全正确再现后连续识记的记忆。试验证明,过
度学习达到50%,即学习的娴熟程度达到150%时,学习的效果最好。
故本题选C。
10.【答案
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