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文档简介
2025届黑龙江省齐齐哈尔市克东县昌盛乡中学四年级数学第二学期期中调研试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。50×5=49+35=900×9=700+600=12×3=206×3=840-240=2.竖式计算。12×3=15×4=160×5=32.3+12.4=19.8-5=23.4-15.8=3.脱式计算。480÷6-51920-361-235(358-143)×4二、仔细推敲,认真辨析。1.一盘鱼共6条,小花猫吃了这盘鱼的,小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。(_______)2.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)3.598+1□7的和一定比700大。(________)4.三位数加三位数,和一定是三位数._____5.一个正方形的周长是4分米,它的边长是16分米。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.125×8积的末尾有1个1._____.2.小强是2018年2月29日出生的。(_____)3.手指甲约10天长1毫米。(________)4.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)5.140×5,积的末尾一共有2个0。(______)四、认真细致,我会算。1.口算。460+250=270-190=25×4==1-=298×3≈321+282≈598-202≈2.用竖式计算.(带▲的要验算)685×9=703×6=▲275+126=468+486=632-184=▲403-185=3.接力赛跑。(1)35(2)15五、作图题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.认真观察,连一连。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?2.王大爷家有一个一面靠墙的长方形鸡舍(如下图),长12米,宽8米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?3.平均每4个1千克,这些苹果共有多少千克?4.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?5.小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米。(想一想有几种情况)
参考答案一、认真计算。1、250;84;8100;1300;36;;;618;1;600【详解】略2、36;60;800;44.7;14.8;7.6【详解】12×3=3615×4=60160×5=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.63、29;324;860【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】480÷6-51=80-51=29920-361-235=559-235=324(358-143)×4=215×4=860二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。3、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。4、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是400和600;400+600=1000;1000是四位数;所以,三位数加三位数,和一定也是三位数是错误的.故答案为:×5、×【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答【详解】4÷4=1(分米),原题说法错误.故答案为:错误.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】两个数相乘比较简单时,可以求出它们的乘积,然后再判断它们乘积的末尾1的个数.【详解】125×8=1111;1111的末尾有3个1,所以125×8积的末尾有1个1是错误的.故答案为错误.2、×【解析】略3、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。4、×【详解】略5、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积,然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5=700,所以,140×5的积的末尾有2个0说法正确;故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法,要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。四、认真细致,我会算。1、710;80;100;;;900;600;400【详解】略2、6165;4218;401954;448;218【详解】685×9=6165703×6=4218▲275+126=401验算:468+486=954632-184=448▲403-185=218验算:3、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、作图题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.2、28米【详解】8×2=16(米)16+12=28(米)或(12+8)×2=40(米)40-12=28(米)3、40千克【分析】已知共有160个苹果,每4个1千克,要求这些苹果共有多少千克,就是求160里面有几个4,就有几个1千克,列式为160÷4×1,计算即可.【详解】160÷4×1,=40×1,=40(千克).答:这些苹果共有40千克.【点睛】此题考查了关系比较明显,很容易列式解答.4、19米【详解】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代数计算即可.由题意得:所用篱笆的长度是:9+5×2=9+10=19(米)答:篱笆至少要19米.5、学校同一侧:135米;学校两侧:825米【分析】此题应分为两种情况:(1)
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