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文档简介

2025届齐齐哈尔市铁锋区数学四年级下学期期中监测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.填表。图形长(cm)宽(cm)边长(cm)周长(cm)长方形187(___)2815(___)正方形26(___)2.在括号里填上“米”或“厘米”。(1)床长约2(________)

(2)铅笔长约16(________)

(3)跑道一圈长400(________)

(4)小明高1(________)40(________)3.小明今年12岁,妈妈的年龄是小明年龄的3倍,妈妈今年(___________)岁。4.一列火车从上午10时到中午12时共行驶了240千米。这列火车每小时行(____)千米。5.小巧2分钟做了42道口算题,小胖30秒做了12道口算题,(______)做得快。6.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________个1.7.4个是(____),里面有(____)个。8.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.9.用一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形,用它也可以围成一个长10厘米、宽(____)厘米的长方形。10.751+752+753+754+755+756+757的和是(________)。11.最大的两位数和最大的一位数相乘,积是(_____).最大的三位数和0相乘的积是(_____).二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.四边形的四个角都是直角.(____)2.180÷30=60(_____)3.正方形的周长比长方形的周长长。(________)4.每一个长方形都是轴对称图形。(_____)5.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的长是12厘米,它比宽长3厘米,这个长方形的周长是().A.36厘米 B.42厘米 C.54厘米2.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()种。A.3 B.4 C.5 D.63.一个正方形游泳池,小明沿游泳池边游了5圈。正方形游泳池的边长是30米,小明一共游了()米。A.150 B.120 C.6004.如图长方形被分割成相等的正方形,已知长方形的周长是28cm,面积是()c.A.192 B.96 C.48 D.165.如图,一个大长方形被分成了两个小长方形后,现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比()。

A.没变 B.变长了 C.变短了 D.无法比较四、认真细致,我会算。1.直接写得数。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈2.用竖式计算,带△的要验算。△627-359=203×6=△485+376=3.直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=+=1-=五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,它们的周长是多少?2.看月历回答问题。日一二三四五六9(1)这个月的第一天是星期几?(2)这个月有几个星期二?(3)如果这个月是9月,那么国庆节是星期几?3.一本书有287页,淘气要用两个星期看完,第一个星期淘气看了147页,第二个星期平均每天要看多少页?4.小明做口算题,4分钟做了36道,照这样的速度,要做81道口算题,需要几分钟做完?5.春天到了,王老师要和20名学生去公园划船,怎样买票最钱?(说明理由)成人:15元/人儿童:8元/人团体票(20人以上):8元/人

参考答案一、用心思考,认真填写。1、5086104【详解】略2、米厘米米米厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量床的长度用“米”作单位,计量铅笔长度用“厘米”作单位,计量跑道一圈长度用“米”作单位,计量小明身高用“厘米”和“米”作单位。【详解】(1)床长约2米

(2)铅笔长约16厘米

(3)跑道一圈长400米

(4)小明高1米40厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、36【详解】略4、120【详解】略5、小胖【详解】略6、32【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.故答案为3;2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.7、5【分析】求4个是多少,运用分数乘法的意义进行解答,求里面有几个,用除法计算。【详解】4×=,÷=5。故答案为:,5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。8、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.9、8【详解】略10、5278【详解】略11、12【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9,99×9=1.2和任何数相乘都得2.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】四边形的四个角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四边形等,只有长方形和正方形的四个角都是直角,原题说法错误.故答案为错误.四边形包括平行四边形、梯形、长方形、正方形、一般四边形等,除了长方形和正方形的四个角都是直角,其他四边形的四个角不一定是直角,据此判断.【考点】四边形的特点及分类2、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误3、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。4、√【详解】略5、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。3、C【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出游泳池的周长,也就是小明沿游泳池边游1圈的路程。再乘游的圈数,即可求出小明游的总路程。【详解】30×4×5=120×5=600(米)则小明一共游了600米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出小明沿游泳池边游1圈的路程,再进一步解答。4、C【分析】长方形被分割成12个相等的正方形,长方形的长被平均分成了4份,宽被分成了3份,根据长方形的周长公式可求出分割成小正方形的边长,再根据正方形的面积公式求出小正方形的面积,再乘上12就是长方形的周长【详解】小正方形的边长是:28÷2÷(4+3),=28÷2÷7,=2(厘米),小正方形的面积是:2×2=4(平方厘米),长方形的面积是:4×12=48(平方厘米)答:长方形的面积是48平方厘米.故答案选:C5、B【分析】通过观察可以发现,大长方形被分成了两个小长方形后,甲与乙的周长之和相比原来大长方形的周长增加了两条宽,所以周长和变大了;据此解答。【详解】据分析得出:一个大长方形被分成了两个小长方形后,现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比变长了。故答案为:B【点睛】本题考查长方形分割后周长的变化,关键是要理解掌握长方形周长的意义。四、认真细致,我会算。1、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【详解】略2、268;1218;861【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627-359=268验算:268+359=627203×6=1218△485+376=861验算:861-376=4853、806048200069535000【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、拼法如下图:①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)【分析】此题考查了图形的拼组和长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有两种拼法,如下图所示:①8分米的边重叠时;②3分米的边重叠时;利用长方形的周长公式,即可求出它们的周长.①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)答:一共有两种拼法,它们的周长分别是28分米、38分米。2、(1)这个月的第一天是星期三。(2)这个月有4个星期二。(3)国庆节是星期五。【详解】略3、20页【详解】(287-147)÷7=20(页)答:第二个星期平均每天要看20页。4、9分钟【分析】先求出小明平均每分钟做口算题数量,再用口算题的总数量除以平均每分钟做口算题数量,即可求出做完这些题需要的时间。【详解】

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