2026年河南许昌市襄城县玉成学校九年级适应性检测历史试卷

2026年河南许昌市襄城县玉成学校九年级适应性检测历史试卷一、单选题1.关于中国境内的早期人类，以下说法正确的是（）

A．元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一B．穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具C．北京人会人工取火D．北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类2.下图是战国时期的透雕夔龙纹金牌饰，从形式上看该文物属于典型的北方草原地区风格“匈奴牌饰”，然而其主体纹饰采用了中原地区传统的龙纹。这一文物最能说明当时（）

A．中原文化处于主导地位B．游牧文明的扩张C．中原工艺技术向外传播D．民族文化的交融3.秦朝统一后，将原齐国故地拆分为齐郡、琅琊郡，原楚国故地拆分为九江、长沙等郡。其主要目的是（）

A．消除边疆危机B．拓展秦朝疆域C．促进民族交融D．加强中央集权4.《九章算术》总结了东汉以前的数学知识。下表中的目录表明该书（）

目录

第一章“方田”田亩面积的计算

第二章“粟米”各种谷物按比例交换计算

第三章“衰分”分配物资或摊派税收

……

A．注重实用B．理论精深C．侧重抽象D．体系完整5.据记载，唐代时，除长安、洛阳外，敦煌、幽州等丝绸之路沿线地区和扬州、泉州等沿海港口城市都聚集了众多胡商(多指粟特、大食商人群体)，广州港每年都有“南海舶”(外国商船停泊)，船上堆满了宝货。这表明唐代（）

A．民族关系和睦B．对外贸易活跃C．城市管理严格D．经济重心南移6.唐朝陆羽的“煎茶法”掀起了全社会的饮茶风尚，直接推动了茶叶的规模化种植、加工和贸易，茶叶由此成为大宗商品，茶税也成为国家重要财政来源。这一现象说明，唐朝茶叶经济的发展主要得益于（）

A．商品运输的便捷B．生产工具的革新C．政府政策的扶持D．社会需求的推动7.下面文物印证了元朝（）

景德镇窑青花瓷八棱瓶残器乌兹别克斯坦出土，考古推测其年代为14世纪早期；其整体的八棱器型带有伊斯兰文化特征，有规律呈蔓延状的植物图案明显受到“阿拉伯式花纹”风格的影响

A．海外贸易的繁荣B．中外文化交流融合C．民族交融的加强D．手工业的技艺精湛8.鸦片战争期间，广东拥有火炮状况：“母子炮、威远炮、得胜炮、铁行炮（数十种）……以上炮位尺寸，大小不一，即使同一名目，尺寸斤重尚属悬殊”。这可用来说明（）

A．小农经济开始瓦解B．鸦片战争战败原因C．清朝军事实力强大D．清军沉迷鸦片乱象9.晚清以来，发生在1900年之前的农民抗税活动每年总数维持在20次以下，1900年之后迅速增加，最高在1910年超过了100次。出现这一变化是因为（）

A．甲午战前政局相对稳定B．政府税收来源的多样化C．战争赔款加剧统治危机D．革命救国成为社会共识10.下面是部分中国共产党人的活动，这反映了（）

毛泽东在湖南农村走访农户，详细了解土地占有和农民生活情况邓中夏解决罢工工人吃住、医疗等生计问题，在与工人长期接触中撰写了一系列相关文章恽代英深入湖北农村，与农民同吃同住，记录农村经济状况和阶级关系

A．以城市为中心的革命道路B．马克思主义开始传入中国C．中国共产党坚持群众路线D．社会调查是党的中心工作11.2026年是红军长征胜利90周年，湖南是红军长征途中的重要区域。下列与湖南长征历史关联正确的是（）

A．会宁会师——宣告长征胜利结束B．四渡赤水——中国工农红军跳出敌人的包围圈C．通道转兵——中国共产党历史上生死攸关的转折点D．红二、红六军团开始长征——策应了中央长征行动12.下表是1952—1956年社会商品零售总额中各经济成分所占的比重变化，这一变化得益于（）

年份1952年1956年国营商业和供销合作社商业42.6%68.3%国家资本主义商业和由原来小私商组成的合作化商业0.2%27.5%私营商业57.2%4.2%

A．抗美援朝战争的胜利B．“一五”计划制定实施C．三大改造的基本完成D．人民代表大会制度确立13.新希望集团董事长刘永好回顾创业时说：“1982年的时候，个体户是不务正业者；90年代刚开始，社会上姓社姓资让我们明显感觉到压力；小平南巡以后，我们大刀阔斧地前进，大概1992年我们收购了36家企业，开始了全国布局。”带来这一变化的原因是（）

A．经济体制改革的持续推进B．对外开放开始进入新阶段C．中国特色大国外交的展开D．社会主义全面建设的进行14.下表为21世纪以来中国发起或参与的部分国际合作机制。这反映了中国（）

时间合作机制2001年推动成立上海合作组织2010年推动建成中国—东盟自贸区2013年提出共建“一带一路”倡议2015年推动成立亚洲基础设施投资银行

A．坚持共同发展道路B．重视大国关系稳定C．积极改善睦邻关系D．注重区域文化交流15.11世纪，博洛尼亚大学兴起，其办学经费来自城市资助及学生学费，课程聚焦法学，旨在解决市民的经济纠纷、协调商贸中的不同利益。这可用于研究中世纪西欧（）

A．学术自治与王权的关系B．市民阶层政治地位提升C．大学与城市之间的关系D．大学摆脱世俗权力控制16.下面是西欧中世纪晚期的一组关系示意图，据此推断可知（）

A．富裕农民对封建主形成依附关系B．封建主剥削富裕农民C．富裕农民与雇佣工人结成雇佣关系D．西欧城市资本主义萌芽17.有学者指出，美国革命者右手签着《独立宣言》，左手拿起鞭子抽向奴隶，当他们还没有释放自己的奴隶时，有什么资格宣称“人人生而平等”。该学者旨在强调，美国革命（）

A．存在明显阶级局限B．未能实现国家独立C．导致奴隶制度强化D．体现资产阶级诉求18.罗斯福新政期间，美国联邦紧急救济署署长哈里·霍普金斯强调：“救济不仅仅是维持生存，还要让人们保持自尊，让他们的技能不因失业而荒废。”最能体现这一理念的措施是（）

A．整顿银行体系B．调整农业政策C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈”19.导致1921—1924年苏俄私营零售贸易比重变化的主要原因是（）

年份私营零售贸易占全国零售总额的比重1921约5%1922约35%1923约55%1924约75%

A．实行余粮收集制B．实施新经济政策C．推行农业集体化D．开展工业化运动20.商务部统计显示，“一带一路”倡议提出十年来，中国与共建“一带一路”国家的货物贸易额从1.04万亿美元增至2.07万亿美元，年均增长8%；双向投资累计超过3800亿美元，拉动投资上万亿美元。这种开放、共赢的发展模式（）

A．推动全球文化交流互通B．为全球发展提供新思路C．冲破西方国家经济封锁D．使得国际竞争更加激烈二、材料题21.筷子对中国人而言不仅仅是食具，更是一种历史，一种文化。阅读材料，完成下列问题。材料一先秦至明清箸(筷子)的发展演变情况

先秦竹木为主，商代出现青铜箸。其中箸头上圆下方，四周壁有槽，上端两侧各有一个小孔以固定木柄。箸已普遍用作陪葬品。秦汉竹木箸普及，贵族使用铜箸、漆箸。其中箸顶端呈六棱圆锥状，整体呈锥形。除墓葬外，画像砖、壁画中都开始出现用箸的景象。唐宋贵族使用金、银、玉箸，平民使用木、竹箸。出现了金平脱犀头箸(平脱：把镂成花纹的金银薄片贴在箸身上，上漆细磨，使花纹脱露而增艳的技法)。名贵箸成为皇帝赏赐宠臣之物。明清贵族通常使用象牙、犀角箸，有箸顶端镶嵌弧形银帽，两帽间连以银链；箸身、箸足均镶银饰弦纹。箸逐渐成为信物、收藏品与文化符号。——摘编自王晴佳《筷子：饮食与文化》材料二近年来，我国大力倡导“公筷公勺”文明用餐新风尚，多地将其纳入地方性法规，推动传统用餐礼仪与现代公共卫生理念深度融合。与此同时，筷子文化进校园、进社区活动广泛开展。通过文化讲堂、工艺体验等形式，让青少年了解筷子所蕴含的“天圆地方”宇宙观、尊老敬长礼仪观以及“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”的团结精神。随着中餐文化走向世界，我国也正积极推动相关饮食文化项目申报世界非物质文化遗产。——摘编自慈溪新闻网(2024)、长江网(2025);联合国教科文组织及中国“中餐”申遗相关官方报道(2025—2026)(1)根据材料一，指出中国古代“箸”的发展趋势。(2)根据材料二，概括当前我国传承和弘扬筷子文化的具体举措。(3)综合以上探究，谈谈全球化背景下传承和弘扬中华饮食文化有何现实意义。22.以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉。苏州某校九年级1班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。【探索前进革命转折】材料一孙中山、黄兴、宋教仁、邹容、陈天华等一批革命活动家和思想宣传家，先后组织了兴中会、华兴会、光复会、同盟会等革命组织，出版了《驳康有为论革命书》《革命军》《警世钟》《猛回头》等革命书籍，发行了《中国日报》《警钟日报》《民报》等革命报刊。与此同时，他们与改良派进行了激烈的论战，极力鼓吹民主革命思想，革命运动快速突进。——摘编自张海鹏、李细珠《中国近代通史》(1)根据材料一，概括“革命运动快速突进”的原因。结合所学知识，指出孙中山领导资产阶级革命的指导思想。【抵御外侮民族独立】材料二全民族抗战爆发后，中国共产党坚持全面抗战路线，取得了一系列战果，鼓舞了全国军民的信心。广大知识青年怀抱救国理想，冒着连天烽火，冲破重重阻碍，从国统区、沦陷区、海外奔赴延安，投身革命事业。他们接受了革命教育后，绝大多数奔赴各抗日根据地，成为抗日救国的骨干力量。——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册(2)结合所学知识，列举一例材料二中的“战果”，并说明其如何“鼓舞了全国军民的信心”？指出延安在抗日战争时期的地位。三、综合题23.某学校历史社团计划举办“新中国现代化建设”主题展览，下面是策展团队搜集到的材料，请你帮忙进行展览布置。展板一【时代·伟业】

相关建设成就a．武汉长江大桥b．大庆油田c．“一带一路”倡议d．家庭联产承包责任制e．第一颗原子弹爆炸成功f．上海浦东新区开发g．“复兴号”高铁展板二【影像·印记】(1)任务一：为完成展板的分类布展，请你将上面的建设成就填入对应“中国式现代化”的三个发展阶段中（填写字母即可）。

现代化探索（1949—1978年）①现代化新局面（1978—2012年）②中国式现代化全面展开（2012年至今）③(2)任务二：为了让参观同学清晰理解展品的历史价值，请任选上面一幅图片，撰写一段配图解说词，点明该展品属于上述三个发展阶段中的哪一个，并简要说明其重要的历史意义。(3)任务三：为完善展览的收尾环节，升华主题，引导参观同学感悟新中国现代化建设的精神内核，请你为该主题展览策划一个总结性的展板，点明展板的主题，并撰写一句展览结语。四、材料题24.阅读下面材料，回答问题。材料一只有在统一的君主的治理下，人类才会生活得最美好。唯有在统一的世界君主治理下，人类才能服从理性，获得真正的自由。——摘编自但丁《论世界帝国》材料二政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个有法律的社会里，自由仅仅是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》材料三这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权。——摘自恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》(1)据材料一、二，分别概括但丁和孟德斯鸠对“自由”的认识。(2)据材料二、三，指出恩格斯对启蒙思想的态度，并概括其理由。25.全球治理是各国政府、国际组织等多元主体合作应对全球性问题、维护国际秩序的过程。请阅读下列材料，围绕“全球治理”，拟定一个观点，结合所学历史知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)材料全球治理体系的发展历程

时期表现19世纪维也纳体系首次尝试通过大国协调机制维护欧洲和平，被视为全球治理的雏形第一次世界大战后1920年，第一个全球性政