2025-2026学年江苏省无锡市新吴区梅村实验中学八年级（下）期中物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省无锡市新吴区梅村实验中学八年级（下）期中物理试卷一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.下列物体能用如图所示的弹簧测力计测量其重力的是（）A.一颗绿豆

B.一枚一元硬币

C.一个鸡蛋

D.一只羊2.在AI时代，大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热。如图所示，将主机直接浸泡在氟化液中，可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知，氟化液除具有良好的导热性外，还应具有良好的（）

A.导电性 B.腐蚀性 C.绝缘性 D.磁性3.2026年是中国农历丙午年（马年），我国国画大师徐悲鸿关于马的代表作早些时候就被印到了邮票上，如图所示。观察该枚邮票的构图，你认为下列说法正确的是（）A.马在奔跑时，运动状态发生了改变

B.邮票中马的后腿已经离地，但它的重心仍会靠近后腿部分

C.马在奔跑时，会给地面作用力，而不会受到地面施加的力

D.马在奔跑时，离地的后腿，依然会受到地面施加的摩擦力

4.下列关于密度的说法正确的是（）

A.图甲中，物品从地面带到太空中会悬浮，是因为物品的密度变小了

B.图乙中，风车放在点燃酒精灯上方会转动，是因为空气受热密度变小

C.图丙中，我国北方的冬天自来水管容易冻裂，是因为冰的密度比水的大

D.图丁中，自制的鸡尾饮料能够分层，是因为下层饮料的密度小于上层饮料的密度5.“篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A.篮球与篮筐撞击变扁 B.篮球在篮筐口转动后下落

C.篮球在空中沿弧线飞行 D.飞来的篮球被运动员接住6.如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（）A.推书柜时，先将书移出

B.车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子

C.搬运重物时在下方垫圆滚木

D.汽车发动机内加上润滑油7.以前人们去商店买米酒和酱油时，店主用竹筒状的容器来量取，如图所示，但量取相同质量（250g）的米酒和酱油所用的容器是不一样的（均装满），已知ρ米酒=0.9g/cm3，ρ酱油=1.2g/cm3，下列说法正确的是（）A.若两个容器均装满酱油，则酱油的质量相同

B.甲容器的容积与乙容器的容积之比是1：2

C.甲容器是量取米酒的

D.若两容器均装满米酒，乙比甲多装了62.5g

8.在学校拔河比赛中，八（5）班和八（1）班势均力敌，每边同学总的力都约为5000N，如果在绳的中间装一个量程足够大的弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（）A.5000N B.10000N C.0N D.2500N9.如图是探究同一直线上的两个力的合成实验情景，钩码静止时，图甲与图乙中橡皮筋下端到达同一位置，下列说法不正确的是（）A.力F的作用效果与力

F1、F2的共同作用效果相同

B.去掉力

F2后，橡皮筋会缩短

C.力F的大小等于F1与F2的大小之差

D.滑轮的作用是改变施力的方向10.如图所示，小红竖直向上垫起排球，排球到达最高点a后开始下落，依次经过a、b、c、d四处。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大，旦阻力小于重力。则排球经过四处时，所受合力最大的是（）A.a处

B.b处

C.c处

D.d处11.社会实践活动中，小明捡到一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度，测量过程如图所示下列判断正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg）（）

A.①图中的电子秤所受石头的压力和石头的重力是一对相互作用力

B.从水中取出石头时，带出了1.5t的水

C.从水中取出石头时，带出的水会影响密度的测量值

D.根据本次实验数据，可得出石头密度最准确的测量值为3.125g/cm312.如图甲，水平面上一辆向右行驶的小车里用可伸缩的弹簧固定一个光滑小球，弹簧的原长为l0，一段时间里发现弹簧的长度随时间的变化如图乙，则下列说法错误的是（）

A.AB段小车做匀速运动 B.BC段小车做加速运动

C.CE段小车做减速运动 D.EF段小车做减速运动二、填空题：本大题共12小题，共36分。13.生活中人们有“石头比棉花重”这样的说法，正确的含义是指石头的

比棉花大。甲、乙两物体，体积之比是2：1，质量之比是3：4，则甲、乙两物体的密度之比是

；将甲和乙各截去一半后，它们的密度之比为

。14.变瘪的乒乓球放在盛有热水的杯子中，乒乓球能恢复原状，在此过程中，球内空气的密度

（选填“变大”“变小”或“不变”），你的判断依据是

。15.天平出现下列状况时，该如何操作？

（1）在称量前，发现指针指在分度盘的中央刻度线左侧，则应

。

（2）在称量小石块的质量时，发现指针右偏，则应

。

（3）在称100g水时，发现指针向右偏转，则应

。16.我国歼-15舰载机在“山东号”航母上起降已具备相当水平，如图所示。舰载机着舰后由于

不能立即停下来，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，使舰载机在很短的距离停下来，这说明力可以改变物体的

。

17.在物理科技创新社团活动中，同学们用塑料瓶自制了水火箭，图示，发射时水火箭向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是

（选填“空气”或“喷出的水”），水火箭升空利用了

，水火箭最后会落到地面上，是因为受到

作用。

18.如图甲所示，弹簧的一端固定在木板上，如图乙用手向上拉弹簧，说明力能使物体发生

：如图丙用手向下压弹簧，要想说明力的作用效果与力的方向有关，则要使F1与F2的大小

（选填“相等”或“不相等”）；图丙中手对弹簧的力是

（选填“手”或“弹簧”）形变产生的。

19.如图是“小心地滑”指示牌，其中正确的是图

（填“甲”或“乙”）。原因是：当有人走路踩到地面上的水的时候，脚会

（填“加速向前”或“加速向后”）运动，身体的上部由于惯性而以较小的速度继续运动，人就会滑倒。20.（1）小明在超市购物时，用25N的水平力推着重为100N购物小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦力是

N。突然他发现前面有位老人，于是马上用35N的水平力向后拉小车，使小车减速前进，小车在减速运动的过程中，小车所受的合力为

N。在食品区，小明从购物架上取下一箱牛奶放进购物车，由于

的变化，从而改变了小车所受地面的摩擦力。

（2）回到家后，爱动手实验的小明想把量程为0～10N的弹簧测力计改为“密度秤”。他的操作如下：①将轻质塑料杯（不计自重）挂在调零后的弹簧测力计上；②在塑料杯中装满水，测力计的指针位置如图甲；③将塑料杯中的水倒尽，再在杯中装满待测液体，测力计的指针位置如图乙，则待测液体的密度为

kg/m3；用这样的方法在测力计的刻度处标注对应的液体密度值，即完成了“密度秤”的改装。则此“密度秤”的刻度是

（选填“均匀”或“不均匀”）的，所测液体密度的最大值为

g/cm3，如果想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧测力计的前提下，你的方法是：

。21.如图所示，用100N的水平力F将质量为5kg带有凹槽的木块压在竖直墙壁上使其沿墙匀速下滑，则木块受到的摩擦力为

N；现保持F不变，将小球A放入凹槽中，木块继续下滑过程中受到墙壁的摩擦力大小将

（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

22.一架遥控直升飞机模型的质量为250g,当它悬停在空中时，飞机获得的向上的升力施力物体是

。在某次竖直爬升的过程中，旋翼意外停转，则飞机模型将立即

（选填“加速下落”或“减速上升”）。假设在月球表面上，该直升飞机模型

（填“能”或“不能”）悬停在空中。23.用遥控小汽车做以下有趣的实验：

（1）如图甲所示，将小车悬挂起来，用遥控器启动它时，轮子转动但不前进。小车下方向上托起一块木板，当木板接触到轮子时，小车就会前进，使小车前进的动力是

力。

（2）如图乙所示，桌面上放几只圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄板，再将小车放在木板上。用遥控器启动小车，观察到小车向右前进同时，木板向

运动，对比小车和木板运动状态改变的原因，该实验说明了

。24.小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m。（不计空气阻力）

（1）当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为

（选填“Va”、“Vb”或“0”），此时，小球处于

状态（选填“平衡”或“非平衡”）；

（2）实验中所用小球的重力为

N。三、作图题：本大题共1小题，共6分。25.按要求作图(1)如图，在甲、乙、丙三个完全相同的容器中，分别盛有相同质量的水、盐水、酒精，请根据甲中水面位置在乙、丙两容器中分别画出盐水和酒精液面的高低位置。（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水）。

(2)如图，物体A与弹簧连接，静止在光滑斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图。

(3)如图，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图。

四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。26.为了探究“运动与力的关系”，小华同学设计了如图所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。

(1)①实验中应每次让图（A）小车从斜面

滑下，目的是

；

②如图（B）甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与路程”图像(2)分析与论证：

①分析图（B）甲、乙、丙三个实验图像可知：阻力越小，小车运动的速度

（填“越快”“越慢”“减小得越快”或“减小得越慢”），滑行距离就越

；

②推理可知：其他条件相同时，若水平面绝对光滑没有阻力，则小车将

(3)请在图（B）丁中，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与路程”图像(4)在一架水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由释放一包物资，下面给出了几种物资落地前与飞机位置关系的情形，如图（C）所示，请你作出正确的选择：

①不计空气对物资的阻力，物资与飞机的位置关系为

图；

②实际上，由于空气阻力的存在，物资与飞机的位置关系为

图27.2026年起我国已全面禁止生产水银体温计，采用镓铟锡合金代替剧毒的水银制成体温计，该合金常温下为液态，且无毒。物理科创小组的同学们决定利用托盘天平，注射器测量镓铟锡合金的密度。

(1)测量密度前，为了提高液体体积测量的精确度，应在图甲中所示的三种注射器中选择

（选填“5mL”、“20mL”或“30mL”）的注射器，理由是

(2)同学们先将所选的注射器放在调节好的天平的左盘。用镊子向右盘中由大到小加减砝码，当放入最小的砝码时，发现指针向左摆动的幅度大于向右摆动的幅度，则接下来的操作是

，直到横梁恢复水平平衡，读出所选用注射器的质量m1(3)同学们用注射器抽取适量的镓铟锡合金，他们发现抽取液态合金时，注射器中会有气泡，于是将气泡排出后，读取合金的体积V，并用天平测量它们的总质量m2，将测量和计算出的数据填入表格。实验次数注射器的质量m1/g注射器和合金总质量m2/g抽取的合金体积V/mL合金密度ρ/（g/cm3）16.213.91.26.4222.42.66.235.0第3次实验所测m2如图乙所示，质量为

g。通过三次实验，得到所测镓铟锡合金的密度为

g/cm3（小数点后保留一位有效数字）(4)交流评估时，小明回想起，测量液态合金体积过程中，注射器零刻度线前端接口处，还有一小部分液体，如图丙所示，这部分液态合金体积未被计入，会导致密度的测量结果

（选填“偏大”或“偏小”）。通过分析表格中的数据，同学们发现某个物理量不测量也可以得出合金的密度，并且可以减小上述实验中的误差，可以不测量的物理量是

28.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小轩设计了如下实验。（实验所用铁块的长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两小车材料相同）

步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1，观察并记录4s内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所示的图象；

步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上，如图丙，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中。

实验次数铁块重力/N弹簧测力计示数/N拉力传感器示数/N1501.5251.01.2352.00.9（1）在步骤一中，当平板小车1开始运动时，铁块受到的摩擦力为______N。

（2）步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1s～4s内拉力传感器的示数小，由此可知滑动摩擦力的大小与______有关。

（3）通过分析表中数据，可得出结论：______。

（4）若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是______。

（5）小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法______（选填“合理”或“不合理”），请说明理由：______。五、计算题：本大题共1小题，共6分。29.木雕是雕塑的一种，在我们国家常常被称为“民间工艺”。一位木雕师用一块体积为150cm3，密度为0.8g/cm3质地均匀的木头雕刻出一只活灵活现的生肖虎。最后雕刻成的实心生肖虎质量为100g。求：

（1）雕刻前木头的质量是多少？

（2）雕刻成的实心生肖虎的体积多少？

（3）将该实心生肖虎底部挖空，在空心部分填满密度为2.5×103kg/m3的粘土，保持生肖虎的总体积不变，增加其质量从而更具手感。若填入粘土后生肖虎的总质量为151g,求填入粘土的体积是多少？六、综合题：本大题共1小题，共10分。30.阅读短文，回答问题。失重现象在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止状态和匀速下降状态，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数均等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。

老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯底面的压力就小于人受到的重力。”小明在老师的指导下到电梯内做失重实验，他将一个体重秤放在电梯底面上，然后站上体重秤，在电梯向下运行的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间的变化图像如下图所示。已知小明的实际质量为60kg,g取10N/kg。

课后小明和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数可能为零，此时他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重现象。

(1)电梯静止时，小明对秤台的压力是

N(2)小明在0∼t1时间段内处于失重状态，此时他所受的合力是

N，方向为

(3)小明处于失重状态时，秤台对小明的支持力与小明的重力

（选填“是”或“不是”）一对平衡力(4)物体处于完全失重状态，是指物体（的）

（填序号）。

①质量为零

②受到的支持力或拉力为零

③重力为零(5)我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在完全失重情况下的物理现象，王亚平利用小球和细线做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。以下表示小球在这两次实验中