2026年吉林省吉林市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年吉林省吉林市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列句子中没有语病的是（）A.他每天早上六点都去学校晨读。B.我们要认真改正并指出存在的问题。C.因为天气晴朗，孩子们都愿意去操场做游戏。D.这个问题孩子们已经解决得非常清楚。答案：A解析：B项中"改正"和"指出"搭配不当，C项中"因为"和"都"语序不当，D项中"解决得非常清楚"搭配不当，A项语义通顺，无语病。(2)下列词语中与"迎"字搭配不当的一项是（）A.迎春B.迎客C.迎风D.迎笑答案：D解析："迎笑"搭配不当，正确搭配应为"笑容"或"喜笑"等。(3)下列词语感情色彩为褒义词的是（）A.轻视B.红润C.厌恶D.憎恨答案：B解析："红润"是褒义词，形容皮肤健康有光泽，其他选项均为贬义词。(4)“人闲桂花落”中的“闲”字，意思是（）A.闲适B.闲置C.闲杂D.无事答案：A解析：此处“闲”意为“闲适”，表达一种悠闲自得的心境。(5)下列对《清明》诗的理解有误的一项是（）A.诗中“纸灰飞作白蝴蝶”意象描写清明时节人们祭祖时的场景。B.“借问酒家何处有”表达了对春景的喜爱。C.诗中“杏花微雨”是典型的春景描写。D.这首诗表达了一种哀思与对自然的热爱相结合的情感。答案：B解析："借问酒家何处有"是诗人借问酒家来表达行旅中无处借宿的无奈，与对春景的喜爱无关。(6)下列句子中反问句改陈述句正确的一项是（）A.你难道不是我最好的朋友吗？——你是我最好的朋友。B.难道他不是值得信赖的吗？——他值得信赖。C.这难道不是一个好主意吗？——这是一个好主意。D.你不觉得这很美吗？——你觉得这不美。答案：C解析：反问句改陈述句时应回答肯定，C项正确；其他选项改写后语义不符。(7)下列诗句中描写春天景象的是（）A.欲穷千里目，更上一层楼B.夜来风雨声，花落知多少C.海上生明月，天涯共此时D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：D解析：D项出自《春晓》，描写春天清晨的景象；A项出自《登鹳雀楼》，B项出自《春夜喜雨》，C项出自《望月怀远》，都不是直接描写春天。(8)《望庐山瀑布》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.李绅答案：A解析：该诗是唐代诗人李白的作品，描写庐山瀑布的壮丽景色。(9)"谁言寸草心，报得三春晖"出自（）A.《慈母情深》B.《游子吟》C.《背影》D.《母爱》答案：B解析：这两句诗出自孟郊的《游子吟》，表达对母亲深沉的感激之情。(10)下列词语中不是近义词的一项是（）A.壮丽-美丽B.安静-宁静C.感动-激动D.精巧-精致答案：A解析："壮丽"和"美丽"虽有相似之处，但"壮丽"多用于形容宏伟壮阔，而"美丽"则指外表好看，不是严格的近义词。(11)下列古代节日与习俗搭配错误的是（）A.春节——贴春联B.元宵节——赏花灯C.端午节——吃粽子D.中秋节——赛龙舟答案：D解析：中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼，赛龙舟是端午节的习俗。(12)成语“守株待兔”出自（）A.《战国策》B.《韩非子》C.《庄子》D.《列子》答案：B解析：该成语出自《韩非子·五蠹》，讲述了一个农夫偶然得到一只撞树而死的兔子，便停下耕作等待更多兔子的故事。(13)“人心齐，泰山移”形容的是（）A.团结协作B.单打独斗C.精益求精D.坚持不懈答案：A解析：这句谚语强调众人合力的重要性，寓意人心齐了，再大的困难也能克服。(14)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的作用是（）A.点明地点B.点明时间C.点明季节D.点明人物答案：C解析：这句诗点明了春天的季节特征，也是整首诗的核心寓意。(15)《七步诗》的作者是（）A.曹操B.曹丕C.曹植D.李白答案：C解析：《七步诗》是三国时期诗人曹植所作，体现了他对兄长的不满。(16)下列句子中划线词语感情色彩为中性词的是（）A.他总是虚心请教别人。B.她的行为令人反感。C.这个地方真迷人。D.他态度很傲慢。答案：A解析：A项中"虚心"是中性词，B为贬义，C为褒义，D为贬义。(17)下列句子中比喻修辞手法错误的一项是（）A.那笑容比阳光还温暖。B.树枝像一只伸展的手臂。C.他跑得像风一样快。D.月亮是夜空中的明珠。答案：D解析："月亮是夜空中的明珠"属于拟人修辞，不是比喻。(18)下列句子中逻辑关系为因果关系的是（）A.因为下雨了，所以取消了体育活动。B.虽然很累，但他还是坚持了下来。C.他不仅聪明，而且勤奋。D.因为一个人没有犯错，所以可能不太正常。答案：A解析：A项表达的是因果关系，其他选项分别属于转折、并列、让步关系。(19)下列说法错误的是（）A.《红楼梦》作者是曹雪芹。B.《三国演义》作者是罗贯中。C.《水浒传》作者是施耐庵。D.《西游记》作者是吴承恩。答案：A解析：《红楼梦》作者为曹雪芹，说法正确；其他选项均正确。(20)下列句子中没有使用拟人修辞手法的是（）A.春风轻轻吹过田野。B.烈日炙烤着大地。C.桃花羞涩地绽开笑脸。D.风筝在天空中自由飞翔。答案：D解析：D项没有使用拟人手法，其余选项均有拟人动作描写。答案：(1)A(2)D(3)B(4)A(5)B(6)C(7)D(8)A(9)B(10)A(11)D(12)B(13)A(14)C(15)C(16)A(17)D(18)A(19)A(20)D解析：(1)句子通顺无语病的是A项。(2)搭配不当的是D项。(3)"红润"为褒义词，其余为贬义。(4)"闲"的意思是闲适。(5)B项表达的意思错误，属于误解诗歌内容。(6)C项是正确的反问句转陈述句。(7)D项出自《春晓》，是描写春天的。(8)《望庐山瀑布》是李白的诗。(9)"谁言寸草心，报得三春晖"出自《游子吟》。(10)"虚心"是中性词。(11)"守株待兔"出自《韩非子》。(12)"人心齐，泰山移"体现的是团结协作。(13)"人间四月芳菲尽"点明季节。(14)"七步诗"是曹植所写。(15)"虚心请教"感情色彩为中性。(16)"春风轻轻吹过田野"是拟人。(17)"烈日炙烤"是拟人。(18)"桃花羞涩地绽开笑脸"是拟人。(19)"月亮是夜空中的明珠"是拟人。(20)"风筝在天空中自由飞翔"不是拟人。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)胡萝卜是由________植物生长而成。答案：根茎类解析：胡萝卜属于根茎类植物。(22)日耳曼人主要居住在________河流域。答案：莱茵河解析：日耳曼人原居于莱茵河流域，是欧洲古代的重要民族之一。(23)《诗经》中“关关雎鸠”描写的是________之景。答案：河洲解析：该句出自《关雎》，描写的是河洲的自然景色。(24)四大名著中，刻画人物最详细的是________。答案：《红楼梦》解析：《红楼梦》人物刻画最细致，人物形象丰富。(25)古人用“桃花流水”形容春景，出自诗句“桃花流水窅然去”。其前句是“________”。答案：春来江水绿如蓝解析：该句出自白居易《忆江南》，全句为“春来江水绿如蓝，能不忆江南？”(26)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自________的《题西林壁》。答案：苏轼解析：该句出自苏轼的《题西林壁》，表达了不能客观看待事物的哲理。(27)杜甫的《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳”的下句是“________”。答案：一行白鹭上青天解析：这首诗描绘春日生机勃勃的景象。(28)“雪落无声”类似意思的成语是________。答案：悄无声息解析：两者均形容声音极其微弱，不发出响声。(29)《村居》中描写儿童放风筝的情景，该诗作者是________。答案：高鼎解析：这首诗是清代诗人高鼎所作。(30)《宿建德江》中“客路青山外”的下句是“________”。答案：行舟绿水前解析：该句出自孟浩然的《宿建德江》，描绘了航行中的景象。答案：(21)根茎类(22)莱茵河(23)河洲(24)《红楼梦》(25)春来江水绿如蓝(26)苏轼(27)一行白鹭上青天(28)悄无声息(29)高鼎(30)行舟绿水前解析：(21)胡萝卜属于根茎类植物。(22)日耳曼人主要居住在莱茵河流域。(23)“关关雎鸠”描写的是河洲之景。(24)四大名著中，《红楼梦》人物刻画最详细。(25)《忆江南》的前句是“春来江水绿如蓝”。(26)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。(27)“两个黄鹂鸣翠柳”的下句是“一行白鹭上青天”。(28)“雪落无声”类似意思的成语是“悄无声息”。(29)《村居》的作者是清代高鼎。(30)《宿建德江》中“客路青山外”的下句是“行舟绿水前”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？(31)诗歌最后一句“王孙归不归？”表达的是（）A.诗人对自然的赞美B.诗人对友人归来的期待C.对春天美景的感叹D.对友人离别的惆怅答案：D解析：最后一句“王孙归不归？”出自《送元二使安西》，表达诗人对友人远行的担忧和离别的惆怅。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)该文言文中的“尝”意思是（）A.尝试B.曾经C.试着D.品尝答案：B解析：“尝”在文言文中常表示“曾经”。(33)文中“诸儿竞走取之”意味着（）A.孩子们一齐跑过去摘李子B.孩子们陆续跑过去C.孩子们高声喊着摘李子D.孩子们从表面上看摘李子答案：A解析：描述孩子们一齐跑过去摘李子的场景。(34)下面哪项成语与该文言文情节有关？（）A.守株待兔B.画蛇添足C.狐假虎威D.知人知面，不知心答案：D解析：文中王戎通过观察判断李子是苦的，体现了他对事物的洞察力，与“知人知面，不知心”寓意相近。(35)王戎不动的原因是（）A.他太小，不会摘B.他怕苦C.他觉得李子是苦的D.他想保护李子答案：C解析：文中明确说明王戎认为“树在道边而多子，此必苦李”，他不动的原因是觉察到李子是苦的，而不是其他因素。(36)请用现代汉语翻译“取之，信然。”答案：摘下来尝一尝，果然如此。解析：句子意思是摘李子尝了之后发现果然很苦。答案：(32)B(33)A(34)D(35)C(36)摘下来尝一尝，果然如此。解析：(32)“尝”意思是“曾经”。(33)“竞走取之”意为“一齐跑过去摘”。(34)与文章寓意相符的是“知人知面，不知心”。(35)王戎不动的原因是他认为李子是苦的。(36)翻译应准确表达原意，即李子果然很苦。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在学校的操场上，能看到各种各样的活动。清晨，总有学生来晨跑；黄昏，会有人跳绳、踢毽子；中午，这里是欢声笑语的天堂，大家在玩耍中尽情释放压力，交流感情。(37)文章主要描写的是（）A.操场的景色B.操场的活动C.操场的季节D.操场的设施答案：B解析：文章围绕“操场的活动”展开，描述了不同时段学生在操场上的活动。(38)文章中“欢声笑语的天堂”是对操场的一种（）A.环境描写B.形象描写C.表情描写D.感受描写答案：D解析：该句表达了作者对操场的感受，感叹学生在此的快乐。(39)下列句子哪项运用了拟人修辞手法？（）A.清晨，总有学生来晨跑。B.黄昏，会有人跳绳、踢毽子。C.中午，这里是欢声笑语的天堂。D.大家在玩耍中尽情释放压力，交流感情。答案：C解析：C项“欢声笑语的天堂”将操场拟人化，赋予其情感。(40)文中“释压”一词的含义是（）A.开始跑步B.释放压力C.发泄情绪D.开始玩笑答案：B解析："释压"是指缓解精神压力的意思，符合上下文情境。(41)作者为什么喜欢操场？（）A.操场景色优美B.操场有各种活动C.操场是学生释放压力的地方D.操场有青少年喜欢的游戏答案：C解析：文章强调操场是放松和释放压力的场所。答案：(37)B(38)D(39)C(40)B(41)C解析：(37)文章围绕操场的活动展开。(38)“欢声笑语的天堂”是感受描写。(39)该句运用了拟人修辞。(40)“释压”是指释放压力。(41)作者喜欢操场是因为这里是释放压力的地方。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】空气污染已成为影响人类健康的重要问题。随着工业的快速发展，臭氧层消耗、酸雨形成、温室气体排放等成为环境问题的热点。为了减少空气污染，我们应倡导绿色出行，如骑自行车、步行等，减少尾气排放。(42)本文主要说明的是（）A.空气污染的现状B.空气污染的危害C.空气污染的成因D.减少空气污染的方法答案：D解析：文章最后强调“绿色出行”以减少空气污染。(43)下列哪项是文章提到的减少空气污染的方法？（）A.增加绿地面积B.鼓励公共交通C.骑自行车、步行D.使用优质燃料答案：C解析：文中明确提到“绿色出行，如骑自行车、步行等”是方法之一。(44)“温室气体”指的是（）A.动物排放的气体B.植物释放的气体C.人类活动产生的二氧化碳等气体D.化学实验中产生的气体答案：C解析：温室气体主要包括二氧化碳、甲烷等由人类活动产生的气体。(45)本文采用了哪种说明方法？（）A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子答案：D解析：文章通过举出“骑自行车、步行”等例子，说明减少污染的方法。(46)下列句子哪项语言最准确？（）A.空气污染已经变得严重了。B.空气污染形成的主要原因是工业的发展。C.这些气体对健康造成极大影响。D.鼓励骑自行车、步行能减少污染。答案：D解析：D项语言准确简洁，表达清晰。答案：(42)D(43)C(44)C(45)D(46)D解析：(42)文章重点在于减少污染的方法。(43)骑自行车、步行是文中提到的具体做法。(44)温室气体主要包括由人类活动产生的二氧化碳、甲烷等。(45)文章通过举例子来说明方法。(46)D项语言准确，表达清晰。六、写作（本大题