2026年甘肃高职单招(英语)考试真题及答案

-2026年甘肃高职单招(英语)考试真题及答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Itisimportantforus______Englishwellifwewanttofindagoodjobinthefuture.（）AlearnBlearningCtolearnDlearned答案：C解析：本题考查固定句型“Itis+adj.+forsb.+todosth.”，意为“对某人来说做某事是……的”。其中it作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语tolearnEnglishwell。故选C。（2）Theweatheris______nicetodaythatwedecidedtogoforapicnic.（）AsoBsuchCveryDtoo答案：A解析：本题考查so...that...和such...that...的区别。so修饰形容词或副词，such修饰名词。句中nice是形容词，故用so。句意：今天天气如此好，以至于我们决定去野餐。（3）Thisbookis______interestingthatIcan'tputitdown.（）AsoBsuchCveryDtoo答案：A解析：本题考查so...that...句型。句意为“这本书如此有趣，以至于我放不下它。”so+adj./adv.+that...意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句。interesting是形容词，前面应用so修饰。such后通常接名词短语（such+a/an+adj.+n.+that...）；very和too不能直接引导that结果状语从句。（4）Theteacheraskedustostop______andlistentohercarefully.（）AtalkBtotalkCtalkingDtalked答案：C解析：考查非谓语动词。stopdoingsth.意为“停止做某事”（即不再做这件事）；stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”。根据句意“老师让我们停止说话，仔细听她讲”，可知是停止正在进行的动作，故用talking。（5）Idon'tthinkhewillcometotheparty,______?（）AwillheBwon'theCdoIDdon'tI答案：A解析：本题考查反意疑问句。当主句谓语动词为think,believe,suppose等表示观点的词，且主语为第一人称时，反意疑问部分应与从句保持一致。从句中是否定前移（don'tthink），实际否定的是从句内容，故从句视为肯定含义，反问部分用否定；但此处需注意：'Idon'tthinkhewill...'意为'我认为他不会...'，从句实质是否定的，所以反问部分应用肯定形式willhe。（6）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBNevermindCAllrightDGoahead答案：B解析：本题考查情景交际。当对方道歉时，回答“没关系”常用"Nevermind"或"Itdoesn'tmatter"。A项用于回答感谢；C项意为“好的”，通常用于同意某事；D项意为“请便/继续”，不符合语境。故选B。（7）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhereDWhen答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间。故选B。（8）Itwasinthepark______Imetmyoldfriendyesterday.（）AwhereBwhichCthatDwhen答案：C解析：考查强调句型。句意：昨天我是在公园里遇见我的老朋友的。强调句型的结构为：Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。本题中被强调的是地点状语"inthepark"，且指物/地点而非人，故连接词应用that。若选where则构成定语从句，但原句去掉Itwas...that后句子结构不完整（intheparkImet...语序虽可接受，但强调句更贴合语境中的特定地点强调），且通常强调地点状语时用that。验证方法：去掉Itwas和that，剩余部分"IntheparkImetmyoldfriendyesterday"是一个完整的句子，符合强调句特征。（9）Myfatherisadoctor.Heworksinabig______.（）AschoolBhospitalCfactoryDlibrary答案：B解析：考查名词辨析。根据前一句“Myfatherisadoctor”（我父亲是一名医生）可知，医生工作的地点通常是医院。A项school（学校）、C项factory（工厂）、D项library（图书馆）均不符合医生的职业特征。B项hospital（医院）符合语境，故选B。（10）Themanager,aswellashisassistants,______goingtoattendthemeetingtomorrow.（）AisBareCwasDwere答案：A解析：本题考查主谓一致。当主语后跟有with,togetherwith,aswellas,like,except,but,nolessthan,besides等短语时，谓语动词的单复数形式由这些短语前面的主语决定。本题中主语是Themanager（单数），因此谓语动词应用单数形式。又因为时间状语是tomorrow，表示将来，但go的进行时可以表将来，且isgoingto是固定搭配表示计划或打算。故选A。（11）Ifit______tomorrow,wewillgoforapicnic.（）ArainsBwillrainCrainDisraining答案：A解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故谓语动词用rains。故选A。（12）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDOfcourse答案：B解析：考查情景交际。当对方道歉时，回答'Itdoesn'tmatter'（没关系）或'Nevermind'（不要紧/没关系）是常见的礼貌回应。A项用于回答感谢；C项表示“那是对的”；D项表示“当然”。故选B。（13）Themanageraskedustofinishthereport______Friday.（）AinBonCatDby答案：D解析：本题考查介词的用法。'by+时间点'表示“不迟于……，在……之前”，符合句意“经理要求我们在周五之前完成报告”。'in'用于年、月、季节等；'on'用于具体某一天；'at'用于具体时刻。故选D。（14）Whynotjoinusinthebasketballgame?____.I'mnotgoodatit.（）AGoodideaBI'dloveto,but...CThat'srightDNoproblem答案：B解析：本题考查对建议的委婉拒绝。问句提议加入篮球赛，答句后半部分解释原因“I'mnotgoodatit”（我不擅长），说明想参加但有能力顾虑，或者以此为由拒绝。A、C、D都表示同意或肯定，与后文矛盾。B项“I'dloveto,but...”（我很想去，但是……）是典型的委婉拒绝句式，符合语境。故选B。（15）Look!Thereisabookonthedesk.Isit______?（）AyourByoursCyouDyourself答案：B解析：考查名词性物主代词。句意：看！桌子上有一本书。它是你的吗？空格后没有名词，因此需要填入名词性物主代词作表语，相当于"yourbook"。A项your是形容词性物主代词，后需接名词；C项you是人称代词主格或宾格；D项yourself是反身代词。只有B项yours是名词性物主代词，符合题意。故选B。（16）Theteacheraskedustostop______andlistentohercarefully.（）AtalkBtotalkCtalkingDtalked答案：C解析：本题考查stop的用法。stopdoingsth.意为“停止做某事”（即不再做正在做的事）；stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”。根据句意“老师让我们停止说话，认真听她讲”，可知是停止正在进行的动作“说话”，故应用动名词talking。（17）Bythetimewegottothecinema,themovie______fortenminutes.（）AhadbegunBhasbegunChadbeenonDhasbeenon答案：C解析：本题考查时态及动词延续性。'Bythetime+过去时间状语/从句'，主句通常使用过去完成时，排除B、D。begin是瞬间动词，不能与表示一段时间的状语'fortenminutes'连用，需转换为延续性动词beon。故用hadbeenon。故选C。（18）Lookatthedarkclouds!It____rainsoon.（）AisgoingtoBwillCshallDmight答案：A解析：考查begoingto与will的区别。begoingto表示根据现在的迹象（如乌云）推测即将发生的事情；will通常表示临时的决定或单纯的将来。句中有“Lookatthedarkclouds”作为依据，故选A。（19）Thisbookis______thanthatone.Icanfinishitintwodays.（）AeasyBeasierCeasiestDmoreeasy答案：B解析：本题考查形容词比较级的用法。句中有标志词"than"（比），说明此处需要使用形容词的比较级。easy是以辅音字母+y结尾的双音节词，变比较级时需将y变为i再加-er，即easier。moreeasy是错误的表达方式，最高级easiest不符合语境。故正确答案为B。（20）Theteacheraskedustostop______andlistentohercarefully.（）AtalkBtotalkCtalkingDtalked答案：C解析：本题考查非谓语动词。stopdoingsth.意为"停止做某事（不再做了）"；stoptodosth.意为"停下来去做另一件事"。根据句意"老师让我们停止说话，仔细听她讲"可知，是停止正在进行的动作"说话"，故用stoptalking。故选C。（21）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itmakesmesleepless.（）AalwaysBoftenCseldomDusually答案：C解析：根据答语中的"No,thanks"（不，谢谢）和"Itmakesmesleepless"（它让我失眠）可知，说话者很少喝咖啡。always（总是）、often（经常）、usually（通常）均不符合语境，seldom（很少）符合逻辑。（22）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDthebest答案：B解析：句中出现了than，说明此处需要使用形容词的比较级。good的比较级是better，最高级是best。根据语境“这本书比那本好”，应选用比较级better。故选B。（23）Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?______,butIhavetoomuchhomeworktodo.（）AI'dlovetoBNo,Iwouldn'tCYes,pleaseDThat'sright答案：A解析：本题考查情景交际。句意：——今晚你愿意和我一起去看电影吗？——我很想去，但是我有很多作业要做。对于邀请的委婉拒绝，通常先表示接受或感谢（I'dloveto），然后用but转折说明不能去的理由。B项太直接且不礼貌；C项用于回答提供食物或饮料时的“好的，请”；D项意为“那是对的”，不符合语境。故选A。（24）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowfarBHowlongCHowoftenDHowsoon答案：B解析：考查特殊疑问词辨析。答语“Abouttwentyminutes”表示时间段，提问时长应用Howlong。Howfar提问距离；Howoften提问频率；Howsoon提问将来的一段时间后（常与in+时间段连用）。故选B。（25）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查动词不定式的否定形式。句型'asksb.todosth.'意为“要求某人做某事”，其否定形式是在不定式符号'to'前加'not'，即'asksb.nottodosth.'（要求某人不要做某事）。A项是祈使句结构，不能直接作宾语补足语；B项缺少'to'；D项'not'位置错误。故选C。PartIIGap-filling(14points)（1）Itisimportantforustokeepabalanceddietanddoexercise______(regular).答案：regularly解析：本题考查词性转换。空格处修饰动词短语doexercise，因此需要用副词形式。regular的副词形式为regularly。（2）Mybrotheris1______thanme.Helikesplayingbasketball,butIprefer2______books.Weoftenhelpeachotherwithourhomework.Itmakesusfeel3______.答案：taller,reading,happy解析：1.句中有than，说明是比较级。tall的比较级是taller。2.preferdoingsth.表示“更喜欢做某事”，read的动名词形式为reading。3.feel是系动词，后接形容词作表语。根据语境“互相帮助做作业让我们感到……”，填happy（快乐）符合逻辑。（3）Hehasbeenworkinginthiscompanyfortenyears,soheisvery______withtheworkprocess.答案：familiar解析：本题考查形容词辨析。befamiliarwith意为“熟悉……”。句意：他在这家公司工作了十年，所以他对工作流程非常熟悉。（4）Ittakesmeabout20minutes____toschoolbybus.答案：toget解析：本题考查固定句型'Ittakessb.sometimetodosth.'，意为“做某事花费某人多少时间”。其中It是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填toget。（5）____beautifulflowerstheyare!答案：What解析：本题考查感叹句结构。中心词是flowers(复数名词)，感叹句结构为What+adj.+复数名词+主语+谓语！故填What。如果是How，结构应为Howbeautifultheflowersare!（6）Therearemany______(apple)onthetable.答案：apples解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，apple的复数形式直接加s，故填apples。（7）Ifit______tomorrow,wewillstayathomeandwatchmovies.答案：rains解析：本题考查条件状语从句中的时态用法。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willstay），从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故动词rain需加s，填rains。（8）Heisinterestedin1______(collect)stamps.Hehascollectedmanyrareonessincehewastenyearsold.答案：collecting解析：本题考查介词后接动名词。beinterestedin中的in是介词，介词后面如果跟动词，必须使用动名词形式（v-ing）。故填collecting。（9）NeitherTomnorJack____beentoBeijing.答案：has解析：本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致原则，遵循“就近原则”。谓语动词的形式由离它最近的主语决定。这里最近的主语是Jack(第三人称单数)，所以助动词用has。（10）Theteacheraskedustofinishthehomework1______time.Hesaidthatbeingpunctualisagoodhabitforstudents.Ifwearelate,wemightmisssomeimportant2______.So,everyoneshouldtrytheirbesttohandintheirworkbeforethedeadline.答案：on,information解析：第1空：考查固定搭配。'ontime'意为'准时'，符合语境中老师要求按时完成作业的意思。第2空：考查名词辨析。根据前文提到的'punctual'（守时）和后文的'miss'（错过），此处指如果迟到可能会错过重要的'信息'或'知识点'。'information'为不可数名词，符合语法和语境。也可填'lessons'或'points'，但'information'更为通用。（11）Pleasetellmewhere____.答案：helives解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序（主语+谓语）。疑问词where后应接helives，而不是doeshelive。（12）Therearemany______(book)ontheshelf.答案：books解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，book是可数名词，其复数形式为books。（13）Heisinterestedin______(collect)stampssincehewastenyearsold.答案：collecting解析：本题考查非谓语动词。beinterestedin中的in是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。虽然句中有since引导的时间状语，通常暗示完成时，但beinterestedin强调的是状态和兴趣的对象，习惯上用动名词作宾语。若强调动作持续至今，也可理解为对collecting这一行为的兴趣持续存在。在此类基础语法填空中，考察介词后接动名词更为常见。（14）Ifounditdifficult____(understand)themathproblem.答案：tounderstand解析：本题考查findit+adj.+todosth.句型。其中it是形式宾语，真正的宾语是后面的不定式短语。句意为“我发现理解这道数学题很难”。故填tounderstand。PartIIICloze(30points)（1）Tomisahighschoolstudentwholovesreadingbooks.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Lastweek,hefoundanoldbookabouthistory.Ashereadit,hebecameveryinterestedinancientcivilizations.Hedecidedtowriteareportforhisclass.However,hefacedaproblem:hedidn'tknowenoughaboutthetopic.So,heaskedhisteacherforhelp.Theteachersuggestedthathesearchformoreinformationonline.Tomfollowedtheadviceandspenttwodaysresearching.Finally,hefinishedhisreport.Histeacherpraisedhimforhishardwork.Tomfeltproudofhimself.Herealizedthataskingforhelpisnotasignofweakness,butawayto1______.Also,persistenceiskeyto2______anydifficulty.Now,Tomenjoyslearningnewthingsevenmorethanbefore.Hebelievesthatknowledgecanchangeone's3______.答案：1.learn2.overcoming3.life解析：1.句意：寻求帮助不是软弱的表现，而是一种学习的方式。'waytodosth.'结构中用动词原形，结合语境填'learn'。2.'keytodoingsth.'是固定搭配，意为“做某事的关键”。此处指克服困难，故用动名词'overcoming'。3.句意：知识可以改变一个人的生活。'changeone'slife'是常见表达，故填'life'。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,he1______upearlyandrunsforhalfanhour.Hethinksrunningisgoodforhishealth.Onweekends,heoftenplaysbasketballwithhisfriends.Theyusuallyplayintheschoolplayground.Tomwantstobeabasketballplayerwhenhegrowsup.Sohepractices2______everyday.Hisparentssupporthimandbuyhimnewshoes.Tomfeelsvery3______tohavesuchunderstandingparents.答案：1.gets2.hard3.lucky解析：1.考查动词短语。getup意为“起床”，主语是he，且为一般现在时，故填gets。2.考查副词或形容词用法。practicehard意为“努力练习”，hard在此处作副词修饰动词practice。3.考查形容词。根据句意“汤姆觉得拥有这样通情达理的父母很……”，应填lucky（幸运的）。（3）Tomisahighschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Oneday,hefoundanoldbookaboutspaceexploration.Thebookwaswrittenbyafamousscientist.Tomwassoexcitedthathereaditfromcovertocover.Helearnedmanyinterestingfactsabouttheuniverse.Forexample,hediscoveredthatthesunismuchlargerthantheearth.Healsolearnedthatlighttravelsveryfast.Afterfinishingthebook,Tomwantedtolearnmore.Heaskedhisteacherforadvice.Theteachersuggestedthathejointhescienceclub.Tomagreedandbecameamembersoon.Intheclub,hemetmanystudentswhosharedhisinterest.Theyoftendiscussedscientifictopicstogether.Tomfeltveryhappybecausehecouldsharehisideaswithothers.Herealizedthatlearningisnotjustaboutbooksbutalsoaboutcommunication.Now,Tomdreamsofbecominganastronautinthefuture.Heknowsitrequireshardworkanddedication.Butheisreadytofaceanychallenge.Hispassionforsciencedriveshimforwardeveryday.答案：1.excited2.facts3.suggested4.shared5.challenge解析：1.根据后文'readitfromcovertocover'（从头读到尾）可知他非常兴奋，故填excited。2.句意为“他了解了许多关于宇宙的有趣事实”，fact意为“事实”，此处用复数facts。3.suggest意为“建议”，老师建议他加入科学俱乐部，时态为一般过去时，故填suggested。4.shareone'sinterest意为“分享某人的兴趣”，定语从句中谓语动词需与先行词students一致，且描述过去发生的动作，故填shared。5.faceanychallenge意为“面对任何挑战”，challenge符合语境，指成为宇航员道路上的困难。（4）Tomisahighschoolstudentwholovessports.Everymorning,hegetsupat6:00amtogorunning.Hebelievesthatexerciseisimportantforhishealth.Lastweek,Tomdecidedtojointheschoolbasketballteam.Hepracticedhardeverydayafterschool.Atfirst,itwasdifficultforhimtokeepupwiththeotherplayers.However,hedidnotgiveup.Withthehelpofhiscoachandteammates,heimprovedquickly.Now,Tomisoneofthebestplayersontheteam.Hefeelshappyandproudofhimself.Hisparentsarealsoverysupportive.Theyoftencometowatchhisgames.Tomsaysthatteamworkisthekeytosuccess.Heenjoysplayingwithhisfriendsandlearningfromthem.Inthefuture,hehopestobecomeaprofessionalathlete.Butfornow,hefocusesonhisstudiesandtraining.1______heworkshard,hewillachievehisdream.答案：1.I2.f解析：本题考查连词的用法。句意为：如果他努力工作，他就会实现他的梦想。根据句意可知，此处表示条件关系，故填If。注意首字母大写。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesplayingbasketballverymuch.Everyafternoon,hepracticesontheplaygroundwithhisfriends.Yesterday,therewasanimportantmatch.Tomplayedverywellandscoredfivepoints.Histeamwonthegame.Everyonecheeredforthem.Tomfeltproudofhimself.Hethinksthatteamworkisvery1______.Withouthisteammates,hecouldnotwin.Now,hewantstojointheschoolbasketballteam.Hebelieveshecanbecomeabetter2______ifhekeepspracticing.Hisparentssupporthisdreamandoftenwatchhisgames.Theysayhealthandhappinessaremoreimportantthanwinning,buttheyarestillgladtoseehis3______.答案：1.important2.player3.progress解析：1.考查形容词。根据后句“Withouthisteammates,hecouldnotwin”可知，汤姆认为团队合作非常重要，故填important。2.考查名词。汤姆想加入校篮球队，通过练习成为更好的“球员”，故填player。3.考查名词。父母看到他的“进步”感到高兴，progress符合语境，故填progress。（6）Tomisastudentwholovesreadingbooks.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Lastweek,heborrowedabookaboutscience.Hewasveryinterestedinitbecausehewantstobeascientistwhenhegrowsup.Everyevening,hereadsforatleastonehour.Hisparentssupporthimandoftenbuyhimnewbooks.Tombelievesthatreadingcanopenhiseyestotheworld.Throughbooks,hecanlearnaboutdifferentculturesandhistories.Healsothinksthatreadingimproveshiswritingskills.Manyteacherspraisehimforhisexcellentessays.Tomsaysthathewillkeepreadingnomatterhowbusyheis.Heknowsthatknowledgeispower.Therefore,hetriestoreadasmanybooksaspossible.Hisdreamistowritehisownbookoneday.Hehopesthathisstoriescaninspireothers.Fornow,hefocusesonstudyinghardand1______moreknowledge.Heunderstandsthatsuccesscomesfromhardworkandpersistence.So,henevergivesuponhisgoals.Hisclassmatesadmirehis2______tolearning.Theyoftenaskhimforadviceonhowtoimprovetheirgrades.Tomisalwayswillingtohelpthem.Heshareshisstudymethodswitheveryone.Inthisway,hemakesfriendsandlearnstogetherwiththem.Itisawin-winsituation.Tom’sstoryshowsusthatifwelovewhatwedo,wewillachievegreatthings.Let’sfollowhisexampleandkeep3______forward.答案：1.gaining2.dedication3.moving解析：本题考查动词搭配及名词词义辨析。1.第一空：句意为“他专注于努力学习并______更多知识”。gainknowledge是固定搭配，意为“获取知识”。由于前面有focusesonstudyinghardand...，and连接并列成分，故用动名词gaining。2.第二空：句意为“他的同学们钦佩他对学习的______”。dedicationtosth.是固定搭配，意为“对……的奉献/专注/投入”，符合语境中Tom刻苦学习的形象。3.第三空：句意为“让我们以他为榜样，继续______前进”。keepdoingsth.表示“继续做某事”。moveforward意为“前进”，故填moving。PartIVWriting(20points)（1）Writeashortmessage(80-120words)toyourclassmateMike.Helentyouabooklastweek,butyoulostit.Include:1.Apologizesincerely;2.Explainbrieflyhowithappened(leftitonthebus);3.Offertobuyhimanewone.答案：（略）解析：这是一封道歉信。第一段真诚道歉；第二段简要解释丢失原因（落在公交车上）；第三段提出补救措施（买一本新的）。信件语气诚恳，逻辑清晰，涵盖了所有要点，符合书信格式。WritingTask2假设你是李华，你的英国朋友Peter即将来中国旅游，他发邮件向你咨询有关北京旅游的建议。请给他回一封邮件，内容包括：1.推荐两个著名景点（如长城、故宫）；2.简要介绍其中一个景点的特色；3.提醒他注意天气和交通。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。（2）假设你是李华，你的英国朋友Peter即将来中国旅游，他发邮件向你咨询有关北京旅游的建议。请给他回一封邮件，内容包括：1.推荐两个著名景点（如长城、故宫）；2.简要介绍其中一个景点的特色；3.提醒他注意天气和交通。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtohearthatyouarecomingtoChina.Beijingisagreatcitywithalonghistory.Herearesomesuggestionsforyourtrip._______________________________________________________________________________IhopeyouwillhaveawonderfultimeinBeijing.Yours,LiHua答案：（略）解析：本题要求写一封建议信。范文结构清晰：第一段引出话题；第二段推荐景点并详细介绍长城；第三段提醒天气和交通注意事项；最后一段表达祝愿。语言得体，使用了recommend,magnificent,advisable等高级词汇，以及宾语从句、定语从句等句式，符合高职单招英语写作要求。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Sleepisessentialformaintaininggoodhealth.Mostadultsneedbetweensevenandninehoursofsleeppernight.Duringsleep,thebodyrepairstissues,synthesizeshormones,andconsolidatesmemories.Lackofsleepcanleadtovarioushealthissues,includingweakenedimmunity,weightgain,andincreasedriskofheartdisease.Italsoaffectsmentalhealth,causingirritability,anxiety,anddifficultyconcentrating.Toimprovesleepquality,expertsrecommendestablishingaregularsleepschedule.Goingtobedandwakingupatthesametimeeverydayhelpsregulatethebody'sinternalclock.Creatingarelaxingbedtimeroutine,suchasreadingabookortakingawarmbath,canalsosignaltothebodythatitistimetowinddown.Avoidingcaffeineandelectronicscreensbeforebediscrucial,asbluelightfromdevicescaninterferewiththeproductionofmelatonin,thehormonethatregulatessleep.Byprioritizingsleep,individualscanenhancetheiroverallwell-beingandproductivity.（1-1）Howmanyhoursofsleepdomostadultsneedpernight?（）ALessthanfivehours.BBetweensevenandninehours.CMorethantenhours.DExactlysixhours.（1-2）Whichofthefollowingisaconsequenceoflackofsleep?（）AImprovedmemory.BStrongerimmunity.CWeightgainandheartdiseaserisk.DBetterconcentration.（1-3）Whathelpsregulatethebody'sinternalclock?（）AEatingaheavymealbeforebed.BGoingtobedandwakingupatthesametimedaily.CWatchingTVlateatnight.DDrinkingcoffeeintheevening.（1-4）Whyshouldelectronicscreensbeavoidedbeforebed?（）ATheyaretooexpensive.BBluelightinterfereswithmelatoninproduction.CTheymaketheroomtoobright.DTheycauseeyestrainonly.（1-5）Whatisthebesttitleforthispassage?（）ATheDangersofCoffee.BHowtoBuyaGoodBed.CTheImportanceofSleepandHowtoImproveIt.DHistoryofSleepResearch.答案：1-1.B1-2.C1-3.B1-4.B1-5.C解析：1.细节理解题。根据文中'Mostadultsneedbetweensevenandninehoursofsleeppernight.'可知，大多数成年人每晚需要7到9小时睡眠，故选B。2.细节理解题。根据文中'Lackofsleepcanleadto...weightgain,andincreasedriskofheartdisease.'可知，缺乏睡眠会导致体重增加和心脏病风险增加，故选C。3.细节理解题。根据文中'Goingtobedandwakingupatthesametimeeverydayhelpsregulatethebody'sinternalclock.'可知，每天固定时间睡觉和起床有助于调节生物钟，故选B。4.细节理解题。根据文中'bluelightfromdevicescaninterferewiththeproductionofmelatonin'可知，蓝光会干扰褪黑素的产生，从而影响睡眠，故选B。5.主旨大意题。文章首先介绍了睡眠的重要性及缺乏睡眠的危害，然后给出了改善睡眠质量的建议。C选项“睡眠的重要性及如何改善睡眠”涵盖了全文内容，是最合适的标题。Passage2Volunteeringisagreatwaytogivebacktothecommunityandgainvaluableexperience.Manystudentschoosetovolunteeratlocalhospitals,schools,oranimalshelters.Byhelpingothers,volunteerscandevelopnewskillssuchascommunication,teamwork,andproblem-solving.Moreover,volunteeringlooksgoodonaresumeandcanhelpstudentsgetintocollegeorfindajobinthefuture.Italsoprovidesasenseofsatisfactionandhappiness.However,itisimportanttochooseavolunteerpositionthatmatchesyourinterestsandschedule.Ifyouarebusywithschoolwork,youmightprefershort-termprojects.Ifyouloveanimals,workingatananimalshelterwouldbeaperfectchoice.Remember,evensmallactsofkindnesscanmakeabigdifference.（2-1）Whatisonebenefitofvolunteeringmentionedinthetext?（）AIthelpsthemearnmoneyimmediately.BIthelpsthemdevelopnewskillslikecommunication.CItallowsthemtoskipschoolclasses.DItguaranteesahigh-payingjobrightaftergraduation.（2-2）Wheredomanystudentschoosetovolunteeraccordingtothepassage?（）AOnlyatlargecorporations.BAtlocalhospitals,schools,oranimalshelters.CInforeigncountriesexclusively.DAtgovernmentofficesonly.（2-3）Whydoesvoluntee