2026年湖北省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年湖北省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（15题）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.擦拭（shì）B.威胁（xié）C.孝顺（xiào）D.调整（diào）答案：C解析：本题考查多音字读音。“调”在“调整”中应读作“diào”，在“调和”中读作“tiáo”，所以D项错误；“威胁”中的“胁”读音为“xié”，B项正确；“孝顺”中的“孝”读音为“xiào”，C项正确；“擦拭”中的“拭”读音为“shì”，A项正确。综上，C项读音为“xiào”正确。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是A.茶壶里煮饺子B.理直气壮C.头晕目眩D.精疲力竭答案：B解析：本题考查汉字字形。“茶壶里煮饺子”应为“茶壶里煮饺子”，A项错误；“理直气壮”是正确写法，B项正确；“头晕目眩”正确，C项正确；“精疲力竭”正确，D项正确。综上，B项正确。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为天气晴朗，所以我们决定去郊游。B.尽管很累，但他还是坚持完成了任务。C.既然已经完成了，那就没有必要再修改了。D.虽然天气不好，但是我们还是去了。答案：A解析：本题考查关联词运用。“因为……所以……”是因果关系的关联词，与“天气晴朗”和“决定去郊游”之间没有直接因果关系，因此A项关联词使用不当。(4)下列句子中，使用反问修辞的一项是A.这个问题难道不值得我们深思吗？B.不要再浪费时间了。C.春天来了，万物复苏。D.他心里想，这件事做得不对。答案：A解析：本题考查修辞手法。反问句是无疑而问的，用于加强语气，A项符合反问修辞的特点；B、C、D项都是陈述句，没有使用反问修辞。(5)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.天气晴朗，我们决定去郊游。B.我想，也许他不是故意的。C.“今天是个好日子”，他说。D.他上课认真听讲，下课认真做作业。答案：B解析：本题考查标点符号。“我想，也许他不是故意的。”中的逗号使用正确，如果想表达“我想”后面是插入说明，应使用破折号，B项标点使用错误。(6)补充下列句子的空缺部分："两个黄鹂鸣翠柳，______。"答案：一行白鹭上青天解析：本题考查古诗文默写。该句出自杜甫《绝句》，完整诗句为“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。(7)下列成语中，与“一针见血”感情色彩相同的一项是A.阴阳怪气B.精益求精C.咬牙切齿D.独一无二答案：B解析：本题考查成语感情色彩。“一针见血”形容说话直截了当，感情色彩中性偏褒；B项“精益求精”偏褒，与A、C、D不同。(8)下列句子中，没有语病的一项是A.他今天去学校了，没带书包。B.由于下雨，所以运动会取消了。C.我们班的成绩比其他班好得多。D.我们明天一定去图书馆学习。答案：C解析：本题考查病句修改。B项“由于……所以……”关联词使用重复，逻辑不通；A项“没带书包”与“去学校”之间缺乏逻辑，D项无明显语病，C项语病最少。(9)将下面的句子改为反问句："他没有完成作业，所以老师批评了他。"答案：他没有完成作业，难道老师不应该批评他吗？解析：本题考查句式转换。反问句是无疑而问，所以将原句“他没有完成作业，所以老师批评了他”转化为反问句，应为“他没有完成作业，难道老师不应该批评他吗？”(10)下列句子中，用“冒号”恰当的一项是A.他有很多爱好：唱歌、跳舞、画画。B.他说：今天天气真好。C.他没有完成作业：老师批评了他。D.他有很多爱好，比如：唱歌、跳舞、画画。答案：A解析：本题考查标点符号。“冒号”用于列举事物，A项列举“唱歌、跳舞、画画”恰当；B、C、D项中的冒号使用不当。(11)请用关联词连接下面两个分句，形成一个完整的句子："他很努力，成绩很好。"答案：因为他很努力，所以成绩很好。解析：本题考查关联词运用。“因为……所以……”表示因果关系，符合题干中“努力”和“成绩好”的关系。(12)请把下面的句子缩句："春天来了，万物都复苏了。"答案：春天来了，万物复苏。解析：本题考查缩句。“万物都复苏了”可以缩为“万物复苏”，A项是正确缩句。(13)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.他满口谎言，令人反感。B.他很有才华，深受喜爱。C.他无端指责别人，应该批评。D.他虽然成绩好，但性格孤僻。答案：B解析：本题考查词语感情色彩。“很有才华”是积极的评价，带有褒义，B项正确；A、C项带有贬义，D项为中性。(14)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音如同天籁之音。B.他走路像猫一样轻盈。C.她的笑容非常灿烂。D.天空像一块蓝色的画布。答案：C解析：本题考查修辞手法。A、B、D项分别使用了比喻，C项仅是内心感受，并未使用比喻。(15)下列字词中，属于同音字的一项是A.拟、弃B.着、着C.假、假D.励、厉答案：B解析：本题考查同音字辨析。“着”是多音字，“着”读zhe时用作动词，如“看着”，“着”读zhuo时用作动词，如“穿着”。因此，B项正确。二、积累运用（5题）(16)补充下列句子的空缺部分："__________，白毛浮绿水。"答案：红掌拨清波解析：本题考查古诗文默写。该句出自骆宾王《咏鹅》，完整诗句为“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”(17)下列名言警句中，出自诸葛亮《诫子书》的一项是A.天行健，君子以自强不息。B.静以修身，俭以养德。C.二人同心，其利断金。D.己所不欲，勿施于人。答案：B解析：本题考查名言警句。“静以修身，俭以养德”出自诸葛亮《诫子书》，B项正确；A项出自《周易》，C项出自《孟子》，D项出自《论语》。(18)下列句子中，使用对偶修辞的一项是A.柳暗花明又一村。B.白日依山尽，黄河入海流。C.虚心使人进步，骄傲使人落后。D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。答案：C解析：本题考查修辞手法。“虚心使人进步，骄傲使人落后”采用了对偶修辞，前后句子结构对称，意义相对，C项正确。(19)假设你在学校门口遇到一位外地游客，你想推荐他去参观博物馆，你会怎样说？答案：您好，我们学校附近有个很有意思的博物馆，我建议您去参观一下。解析：本题考查情境表达。游客是外地人，可能对周围环境不太熟悉，因此推荐时应语气友好，建议明确。(20)下列谚语中，与“早睡早起身体好”意思相同的一项是A.熬夜伤身。B.一日之计在于晨。C.白天工作，夜晚休息。D.勤能补拙。答案：A解析：本题考查谚语积累。“熬夜伤身”与“早睡早起身体好”意思相近，都强调作息规律的重要性，A项正确。三、阅读理解（10题）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】杨朱之弟病，泣涕而哀。杨子问之，曰：“启我何故而哭？”曰：“兄弟病矣。”曰：“亲属没矣，臣虽然哀，为何泣？”曰：“安，亲也。亲安，不哭何为？亲病，不哭何为？”杨子无言。(21)下列加点字解释正确的一项是A.泣涕（眼泪）B.启我（开始）C.难道（难道）D.恤（担忧）答案：A解析：本题考查文言词语释义。“泣涕”是眼泪的意思，A项正确；“启我”意为“告诉我”，B项错误；“难道”在此文中无明确语义，C项错误；“恤”未出现，D项错误。(22)下列句子翻译正确的一项是A.相亲之安，不哭何如？B.亲安，不哭何为？C.亲病，不哭何为？D.难道我不应该哭泣吗？答案：B解析：本题考查文言翻译。“亲安，不哭何为？”意为“亲人平安，不哭为什么要哭呢？”，B项正确。(23)下列句子中，意思相同的一项是A.亲病，不哭何为？亲没，不哭何为？B.亲病，不哭何为？亲没，不哭何为？C.亲病，不哭何为？亲安，不哭何为？D.亲病，哭何为？亲没，哭何为？答案：A解析：本题考查句子理解。文中“亲病，不哭何为？”与“亲没，不哭何为？”结构一致、语义相同，均为陈述，A项正确。(24)下列句子中，属于设问句的一项是A.难道我不应该哭泣吗？B.我该怎么做？C.为什么我哭了？D.我为什么哭？答案：C解析：本题考查修辞手法。“为什么我哭了？”是设问句，用于引发思考，C项正确；A项是反问句，B、D项是疑问句。(25)下列句子中，内容正确的一项是A.文言文中的“泣涕”指的是流鼻涕。B.杨子听完弟弟的话后，很感动。C.弟弟哭泣是因为亲人病重。D.文中没有提到杨朱的弟弟是否会哭泣。答案：B解析：本题考查内容把握。文中文言文的“泣涕”指的是流泪，而非流鼻涕，A项错误；杨子听完弟弟的话后并没有感动，而是无言，B项错误；弟弟哭泣是因为亲人病重，C项正确；文中弟弟的行为是明确的，D项错误。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春风拂面，花香四溢。小明站在操场上，看着远处的柳树。柳枝轻摆，仿佛在向他招手。他想起春天的美好，想起了与小伙伴一起放风筝的经历。春天，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木抽出新芽。春天是一个充满希望和生机的季节，人们总喜欢在这个季节种下新的梦想。小明也喜欢春天，因为春天让他感受到生活的温暖。一天上午，小明和小红在操场上放风筝。风筝像一只鸟儿，飞向天空。小明觉得风筝飞得越来越高，仿佛要碰到云朵。小红则在一边笑着，和他一起看着风筝的飞翔。小明和小红在春天里度过了许多快乐的时光。他们一起读书、一起玩耍、一起欢笑。春天不仅带来了自然的变化，也带来了他们之间的友谊。(26)文中的说明对象是什么？答案：春天解析：本题考查说明文阅读。文章主要描写春天自然的变化和人们的活动，因此说明对象是“春天”。(27)文中使用了哪些说明方法？（至少写两种）答案：打比方、举例子解析：本题考查说明方法。文中“风筝像一只鸟儿”运用了打比方，“小明和小红一起读书、玩耍、欢笑”运用了举例子。(28)文中提到小明和小红在春天里一起做什么？（请写出两个活动）答案：读书、玩耍解析：本题考查信息提取。文中明确提到“小明和小红一起读书、一起玩耍、一起欢笑”，因此有两个活动是“读书”和“玩耍”。(29)文中为什么说春天是一个充满希望和生机的季节？答案：因为春天万物复苏，花儿开了，草儿绿了，树木抽出新芽，给人一种新的希望和活力。解析：本题考查句子理解。春天的自然变化，如花儿盛开、草木生长，说明这是一个充满希望和生机的季节。(30)下列句子中，使用了比喻的一项是A.春风拂面B.柳枝轻摆，仿佛在向他招手C.风筝像一只鸟儿D.他感到很开心答案：C解析：本题考查修辞手法。“风筝像一只鸟儿”用了比喻的修辞手法，将风筝比作鸟儿，C项正确。四、写作（1题）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《春日里的第一个风筝》春风轻轻吹拂着大地，阳光温暖地洒在操场上。这是一个阳光灿烂的午后，我和小红约了一起去放风筝。风筝在天空中飞舞，像一只小鸟一样自由。我们看着风筝飞得越来越高，心中充满了喜悦。风筝是春天的象征。我和小红的风筝各不相同，我的是一只大蝴蝶，而她的是一只小燕子。我们放风筝时，有着说不完的快乐。小红笑着对我说：“你的风筝飞得比我的高。”我得意地笑了：“那是因为我放得更