2026年陕西宝鸡市陈仓区初中学业水平模拟考试历史试卷

2026年陕西宝鸡市陈仓区初中学业水平模拟考试历史试卷一、单选题1.“典籍中国，文脉千年”。下图中的典籍均可展示中国古代（）

A．书法艺术博大精深B．科技发展多元实用C．大医精诚源远流长D．数学智慧照耀古今2.历史解释是指以史料为依据，客观认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（）

A．半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋B．公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳C．隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济、文化的交流D．1662年，郑成功打败荷兰，收复台湾3.某校举办“笔墨丹青”文物图片主题展。下面展品共同反映了唐朝（）

A．物产丰富的盛世繁华B．民族关系的交流共生C．万国来朝的大国气象D．开放包容的时代风气4.某学者指出：“这场战争是工业文明与农业文明的首次较量。它让中国人见识了战舰的威力，也意识到了‘天朝’之外还存在一个‘世界’。”“这场战争”指的是（）

A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争5.年代尺是历史探究学习的时间坐标。下面对年代尺中②阶段发生的标志事件描述正确的是（）

A．中共二大：最低纲领，脚踏实地B．北伐战争：打倒军阀，国民革命C．长征：战略转移，转危为安D．中共七大：总结经验，争取胜利6.下图为1902—1927年间民族工业发展状况图，推动1902—1911年发展状况出现的原因是（）

A．中华民国政府成立B．实业救国思潮涌动C．一战列强无暇东顾D．官僚资本建立扩张7.1957年，西安工业企业总数达到814个，职工突破11万人，工业总产值从1952年的2.33亿元飙升至7.02亿元，增长200.76%。其中，重工业增速更是达到惊人的524.79%，全民所有制企业产值增长超5倍，集体企业规模直接扩张11倍。西安取得以上成就的原因是（）

A．土地改革的推行B．“一五”计划的开展C．西部大开发政策的实施D．“一带一路”倡议的推动8.某历史兴趣小组收集到以下一组图片进行展览，最恰当的展览名称是（）

A．民族团结，共同繁荣B．一国两制，国家统一C．对外开放，推进改革D．中国特色，智慧发展9.下表中，史事和结论对应正确的是（）

选项史事结论A《汉谟拉比法典》是罗马法制建设的第一步，成为罗马法学乃至欧洲法学渊源B亚历山大帝国保留大量希腊、罗马古籍，为文艺复兴提供丰富精神营养C庄园通过金钱赎买和武力斗争追求自由、自治D智慧宫集科学院、图书馆、翻译馆于一身，推动阿拉伯文化发展

A．AB．BC．CD．D10.俄国亚历山大二世改革、美国南北战争、日本明治维新的共同点有（）

A．都初步确立了资本主义制度B．都通过改革方式走上发展资本主义道路C．都是因为内忧外患而发生D．都具有一定的局限性11.某同学根据所学历史知识绘制了如下思维导图。据此推断“▲”处应为（）

A．马克思主义B．巴黎公社C．二月革命D．十月革命12.下表为《2000—2020年全球贸易总额变化表（部分）》，数据变化体现了（）

年份全球贸易总额（万亿美元）2000年12.82010年30.42020年32.2

A．两极格局的瓦解B．经济全球化趋势的加强C．第三次科技革命的兴起D．世界贸易组织的成立二、综合题13.九年级（1）班同学策划了一场“多维视角·感悟变革”的综合探究活动。阅读材料，回答下列问题。【视角一：文物中寻找变革密码】

主题经济发展政权变革思想一统①相关文物牺尊：出土于山西，春秋时期青铜器，整体为鼻上穿环的耕牛形象。利簋：出土于陕西，底部铸有4行33字铭文，记载“武王伐纣”的相关信息。汉代讲经图画像砖：出土于四川，描绘了师长为弟子讲授儒家经典的场景。宋代蹴鞠纹青铜镜：镜背描绘了四人进行蹴鞠的运动场景。(1)请补全表格①处的主题名称。任选一件文物，分析其对研究社会变革有何历史价值？屋大维创立了哪一政治形式，使得罗马共和国变为罗马帝国。【视角二：文献中探寻变革因果】

改革或变法，是指统治者运用国家政治力量对生产关系或上层建筑进行全部或部分（某些环节）的变革与调整，以适应新形势下统治的需要。直接地说，变法就是从上而下的改革。

——摘编自李卫兵《关于我国古代变法和改革的思考》《新唐书·选举志》载：“举选不由馆、学者，谓之乡贡，皆怀牒自列于州县”，即士人可自行报名应试。科举制以考试程文定去留，凭成绩竞争取舍，属差额选拔；考试内容为儒家经典、策论等可量化的文化知识，标准清晰，较察举、九品中正以门第、品望取人更为公平进步。

——摘编自《中国古代选官制度史》图A图B(2)根据视角二中图A材料，概括我国古代改革的主要目的。结合所学知识，分析图B中选官制度变革对中国古代社会发展产生了什么影响？【视角三：人物中感悟变革精神】(3)请你借助AI工具生成《历史中的改革人物》短视频的人物简介。从以上几位历史人物中任选一位（示例除外），参考示例，进行整体的文案撰写，要求内容需要包含人物的相关事迹和时代变革发展状态。示例：我选择忽必烈。大家好，他是忽必烈，一位少数民族政权的统治者。继承汗位后，他接受汉族儒臣提出的“行汉法，行仁政，不嗜杀”的建议，施行“治国安民”方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，实现了少数民族政权的封建化转型，为元朝的建立和统一全国奠定了基础。14.【变革·复杂多变】阅读材料，回答下列问题。材料一

说明：1825年，世界第一台蒸汽机车运营通车。典礼当天，有人欢呼雀跃，也有人对这个庞然大物投去怀疑的目光。(1)指出图A到图B生产方式的变化。结合所学知识，分析图C漫画人们对蒸汽机车产生不同反应的原因。图B和图C所体现的历史事件对中国产生了什么影响？材料二它是20世纪人类第一场大搏杀之后确立的世界新秩序，它承认了列强之间相对实力地位的变化……它所奠定的世界新格局，为20年代世界的相对平稳发展创造了条件。然而，它的内在弊端反而同第二次世界大战的爆发有着一定的联系。——摘编自王斯德主编《世界通史》材料三冷战的独特性在于它是两个超级大国之间的对抗，这种对抗既没有演变成全面战争，又在全球范围内展开竞争。它塑造了战后世界的政治、经济和军事格局，影响了从欧洲分裂到亚洲热战的一系列事件。双方都声称自己代表着历史的正确方向，这种意识形态的对立让冲突更难调和。——摘编自约翰·刘易斯·加迪斯《冷战》(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答。按第①小题计分）①结合材料二图D和图E地图，指出第一次世界大战前后欧洲形势的变化。根据材料二文字信息，并结合所学知识，辩证评价第一次世界大战后世界新秩序。②结合所学知识，指出与材料三图局势相关的会议。根据材料三文字信息，并结合所学知识，分析冷战的影响。材料四当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重……人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。——摘自《习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(3)依据材料四，结合所学知识，举例说明材料划线部分的观点。综上所述，请你谈谈对世界变革的认识。15.【发展·顺势而变】当今世界处在百年未有之变局中，深刻影响中国社会的发展，顺势而变成为重要的课题。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。【应变之策】材料一

序号①②③④人物李鸿章康有为孙中山陈独秀主张自强求富变法图强民主共和？(1)指出材料一中④人物的应变主张。任选一位人物，结合所学知识，说明其应变之策给中国社会带来怎样的变化？【应变之责】材料二(2)结合所学知识，分析五四运动出现的国际背景。谈谈材料二中事件体现出的共同应变之责的当代价值。【应变之智】材料三井冈山道路是中国共产党于大革命失败后开辟出来的一条胜利之路。井冈山道路的开辟具有历史必然性……井冈山人文历史丰富，地理条件优越，具备较好的群众基础，这成为开辟革命新道路的先决条件……井冈山道路的开辟符合马克思主义一般原理。——摘编自刘付春《井冈山道路——马克思主义中国化开篇之作》改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。——中共中央总书记、中央军委主席习近平在广东考察时的讲话(3)依据材料三内容，概括开辟井冈山道路的历史必然性。举一例说明“改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”。结合所学知识，分析材料三中事件“应变之智”的共同点。【顺势而变】材料四

①1978年中共十一届三中全会会场②恢复中华人民共和国在联合国一切合法权益③中国第一颗原子弹爆炸成功④中国人民政治协商会议第一届全体会议会场⑤1992年邓小平发表南方谈话⑥第29届夏季奥运会在北京举办⑦神舟五号成功发射并返回地面⑧第一届全国人民代表大会召开，代表步入会场(4)综合上述探究，请仿照示例，以“社会变化”为主题自拟一个观点，并从材料四中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）示例：自拟观点：综合国力的改变提高国际影响力选择史事：②⑥阐述：20世纪70年代随着“两弹一星”的研制成功，中国综合国力不断提高，1971年第26届联合国大会上恢复了中华人民共和国的一切合