2026年高校思政课教师招聘综合能力考核题库及答案

2026年高校思政课教师招聘综合能力考核题库及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.马克思主义中国化最新理论成果是（）A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想答案D2.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力与生产关系之间的矛盾D.经济基础与上层建筑之间的矛盾答案B3.思想政治教育的核心内容是（）A.理想信念教育B.社会主义核心价值观教育C.爱国主义教育D.道德教育答案A解析思想政治教育以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以道德教育为基础。4.高校思政课教师的首要职责是（）A.科学研究B.教书育人C.社会服务D.文化传承答案B5.中国共产党的根本宗旨是（）A.实现共产主义B.全心全意为人民服务C.解放和发展生产力D.坚持党的领导答案B6.社会主义法治最根本的保证是（）A.人民当家作主B.中国共产党的领导C.依法治国D.以德治国答案B7.“四史”教育指的是党史、新中国史、改革开放史和（）A.社会主义发展史B.中华民族发展史C.世界历史D.马克思主义发展史答案A8.新时代高校思政课教师的“六要”要求包括：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严和（）A.人格要正B.业务要精C.作风要实D.纪律要严答案A9.社会主义核心价值观国家层面的价值目标是（）A.自由、平等、公正、法治B.富强、民主、文明、和谐C.爱国、敬业、诚信、友善D.和平、发展、合作、共赢答案B10.中国共产党人的初心和使命是（）A.实现社会主义现代化B.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴C.实现共产主义D.建设社会主义现代化强国答案B11.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.中国共产党的领导B.人民当家作主C.公有制为主体D.按劳分配答案A12.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及（）A.为谁培养人B.靠谁培养人C.培养多少人D.怎样培养人答案A13.“四个意识”不包括（）A.政治意识B.大局意识C.核心意识D.创新意识答案D14.思想政治教育的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者之间的矛盾B.一定社会的思想品德要求与受教育者现有思想品德水平之间的矛盾C.教育内容与教育方法之间的矛盾D.理论教育与社会现实之间的矛盾答案B15.“三全育人”是指（）A.全员、全过程、全方位育人B.全体、全面、全程育人C.全员、全面、全局育人D.全方位、全要素、全过程育人答案A16.马克思主义哲学区别于其他一切哲学的最根本特征是（）A.科学性B.革命性C.实践性D.阶级性答案C解析实践观点是马克思主义哲学首要的基本观点，实践性是其最显著的特征。17.中国式现代化是（）A.照搬西方现代化模式的现代化B.中国共产党领导的社会主义现代化C.单纯经济现代化的现代化D.只有物质文明没有精神文明的现代化答案B18.下列不属于思想政治教育载体的是（）A.管理载体B.文化载体C.活动载体D.心理咨询载体答案D解析心理咨询是心理健康教育手段，不属于思想政治教育传统载体。19.立德树人中“立德”的“德”首要强调的是（）A.个人品德B.职业道德C.社会主义核心价值观D.社会公德答案C解析立德树人中的“德”是社会主义核心价值观的集中体现。20.教育强国建设的根本任务是（）A.提高升学率B.立德树人C.建设一流大学D.促进教育公平答案B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于马克思主义基本原理的有（）A.物质决定意识B.对立统一规律C.人民群众是历史的创造者D.剩余价值理论答案ABCD2.习近平文化思想的主要内容包括（）A.坚持党的文化领导权B.推动物质文明和精神文明协调发展C.坚持“两个结合”D.坚定文化自信答案ABCD3.高校思政课教师应具备的基本素质包括（）A.坚定的政治信仰B.扎实的理论功底C.深厚的教育情怀D.较强的科研能力答案ABCD4.中国特色社会主义进入新时代，党的历史使命包括（）A.进行伟大斗争B.建设伟大工程C.推进伟大事业D.实现伟大梦想答案ABCD5.下列属于思想政治教育载体的有（）A.管理载体B.文化载体C.活动载体D.大众传播载体答案ABCD6.社会主义核心价值观个人层面的价值准则是（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案ABCD7.“四个全面”战略布局包括（）A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案ABCD8.下列属于中国式现代化特征的有（）A.人口规模巨大的现代化B.全体人民共同富裕的现代化C.物质文明和精神文明相协调的现代化D.人与自然和谐共生的现代化答案ABCD解析中国式现代化还包括走和平发展道路的现代化，本题所列四项均为其特征。9.思想政治教育的主要原则包括（）A.方向原则B.理论联系实际原则C.疏导原则D.层次原则答案ABCD10.习近平总书记对思政课教师提出的“八个统一”包括（）A.政治性和学理性相统一B.价值性和知识性相统一C.建设性和批判性相统一D.理论性和实践性相统一答案ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。答案正确2.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想。答案错误解析中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。3.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。答案正确4.思想政治教育的根本任务是立德树人。答案正确5.高校思政课教师在课堂中可以发表个人不成熟的学术观点，只要不违反法律即可。答案错误解析思政课教师必须坚持正确政治方向，遵守教学纪律，不得发表违反四项基本原则的言论。6.共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。答案正确7.中国特色社会主义进入新时代，我国已经进入发达国家行列。答案错误解析我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家。8.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。答案正确9.思想政治教育的对象只是大学生。答案错误解析思想政治教育面向全社会成员，高校思想政治教育主要对象是大学生，但广义上包括所有社会成员。10.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。答案正确四、简答题（每题5分，共10分）1.简述高校思政课教师“六要”的具体内容。答案政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。2.简述思想政治教育的几个基本载体。答案思想政治教育的基本载体包括管理载体、文化载体、活动载体和大众传播载体等。管理载体通过规章制度约束引导；文化载体以文化人、以文育人；活动载体在实践中教育；大众传播载体利用媒体扩大影响。五、论述题（每题20分，共20分）1.试论如何推进高校思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要求：结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，联系实际进行论述。答案要点：(1)坚持“八个统一”，推动思政课守正创新。政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一。(2)深化教学内容改革，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将党的创新理论融入教学全过程，回答学生关心的重大理论和现实问题。(3)创新教学方法，运用案例式、讨论式、探究式、实践式、信息化等多样化教学手段，增强课堂互动性和吸引力，提升学生获得感和抬头率。(4)加强教师队伍建设，落实“六要”标准，提升教师政治素质、理论功底和教学能力，强化师德师风建设。(5)完善课程体系和评价机制，推进大中小学思政课一体化建设，构建“大思政课”格局，把课堂教学与社会实践、校园文化、网络教育相结合，形成协同育人合力。解析论述需紧扣“思想性、理论性、亲和力、针对性”四个关键词，从内容、方法、教师、体系等维度展开。六、材料分析题（每题20分，共20分）1.阅读材料，回答问题。材料：某高校思政课课堂上，部分学生低头玩手机、写其他作业，到课率和抬头率不高。有学生反映：“思政课内容枯燥，说教味浓，离生活太远，学不到实际有用的东西。”也有教师认为：“学生基础差，对理论不感兴趣，教学难度大。”问题：结合上述材料，分析当前高校思政课存在的主要问题及原因，并提出加强和改进高校思政课建设的对策。答案要点：(1)问题及原因：•教学方法单一，以单向灌输为主，缺乏互动和实践，难以激发学生兴趣。•教学内容脱离学生实际，理论阐释不够鲜活，回应现实问题不足。•部分教师理论功底和教学能力不足，缺乏亲和力和感染力。•考核评价机制不完善，重知识记忆轻能力素质，学生应试心态明显。•网络信息多元化冲击，错误思潮影响，学生思想困惑多，课堂教学引导力弱。(2)对策：•坚持守正创新，落实“八个统一”，深化教学改革，