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2025年山东省聊城市高唐县数学三下期末检测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.□6÷8,如果商是一位数时,□里最大填(_________),如果商是两位数,□最小填(______)。2.称比较重的物品的质量,常用_____作单位.3.在()里填上适当的单位。从北京到广大约2313(__________)一张床长约20(__________)橡皮擦长约4(__________)货车重约5(__________)4.一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形,原来长方形的周长是_____厘米.5.8000克=(________)千克3千克30克=(________)克7分=(________)秒6.在下面的横线里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________7.×_____=÷_____=+_____=﹣_____=18.钟面上的秒针从12走到2是(______)秒;分针走1小格,秒针从12走到(______)。9.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。10.上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_____元就足够了.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在4,5,0,7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数,差是()。A.214 B.304 C.349 D.11592.要使3□0×5的积的末尾只有一个0,□里可以填().A.0 B.2 C.5 D.43.水果店原来有苹果300千克,第一天卖出68千克,第二天卖出54千克,还剩多少千克?错误的列式是()。A. B. C.4.某种品牌的面粉包装袋上标注:净含量5kg。把这样的一袋面粉放在台秤上称,台秤上会显示什么结果?()A.5kg B.比5kg轻 C.比5kg重5.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班2.如图,方格纸上的每个小正方形的边长都是1厘米.哪个图形的周长最长?().图①图②图③A.图① B.图② C.三个周长一样3.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个4.文艺演出本应9:30开始,现在要提前15分钟,演出开始的时间为()。A.9:45 B.9:15 C.9:255.下面选项中,可以由所给图形平移得到的是()。A. B. C.四、快乐填空。1.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。2.一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,原来有水(______)千克。3.淘气记录了自己家这个月的水电费支出情况,把表格填完整。1月2月合计水费27.8元30.3_____电费20.8元_____53.0元合计_______________4.60厘米=(________)分米3千米+2千米=(________)米1分18秒=(________)秒2吨-30千克=(________)千克5.秒针在钟面上走1大格是(________)秒,秒针走1圈,分针走(________)小格。6.一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,爸爸和妈妈比,(________)吃得多,剩下的留给小明吃,小明吃了这块蛋糕的(________)。7.一张长方形纸片对折后得到一个边长8厘米的正方形,正方形的周长是_____厘米,原来这个长方形的周长是_____厘米.8.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。9.把一张长方形纸平均分成7份,1份涂上红色,3份涂上蓝色。涂色部分是这张纸的,空白部分是这张纸的。10.有若干个同学排成一列横队,从左到右报数时,小强是第5个,从右到左报数时,小强是第3个,这列横队有(________)个同学。五、作图题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.校园里有银杏树35棵,桂花树18棵。水杉树的棵树是银杏树和桂花树总数的2倍,水杉树有多少棵?2.晨光小学一年有男生378人,比女生多32人,女生有多少人?3.小刚跳了多少个?4.学校置办了875本数学本,放在仓库203本,剩下的平均分给8个班,每个班分得多少本数学本?
参考答案一、填空题。(20分)1、78【详解】略2、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位,称比较轻的物体用克作单位,称比较重的物品用吨作单位.3、千米分米厘米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量从北京到广的距离应用“千米”做单位;计量一张床的长度应用“分米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位;计量货车的重量应用“吨”做单位;据此填空即可。【详解】从北京到广大约2313(千米)一张床长约20(分米)橡皮擦长约4(厘米)货车重约5(吨)【点睛】此题考查了各计量单位的实际应用,解答时要结合生活实际,根据其数据的大小进行判断。4、1【分析】由题意可知:原来长方形的长和宽分别是8×2=16厘米和8厘米,依据长方形的周长C=(a+b)×2即可求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原来长方形的周长是1厘米.故答案为:1.5、83030420【分析】(1)(2)克与千克的换算:1千克=1000克;(3)分与秒的换算:1分=60秒【详解】(1)8000÷1000=8(千克);(2)3×1000=3000(克);3000+30=3030(克);(3)7×60=420(秒)【点睛】本题主要考查克与千克之间的换算(1千克=1000克)与分与秒之间的换算(1分=60秒)。6、><=<【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小;②根据真分数小于带分数进行比较即可;③④将题目中的分数化成小数后比较.【点睛】本题重点考查分数的大小比较,异分母分数比较大小一般通过通分,化成同分母(即相同分数单位)分数进行比较.7、【详解】因为,1=,=1==,所以,====1.故答案为:、、、.【点睛】根据乘、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;根据加、减法之间的关系,一个加数=和﹣另一个加数,减数=被减数﹣差,据此解答即可.8、1012【详解】略9、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、1【详解】278+119=397(元)397≈1答:带1元就足够了.故答案为:1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把5放在十位,把4放在个位。要使组成的三位数最小,应把4放在百位,把0放在十位,把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754-405=349则差是349。故答案为:C。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。2、C【详解】略3、C【分析】根据题意:剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量,再减去第二天卖的数量;或者,总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量,即可解答。【详解】A.300-68-54列式正确;B.300-(68+54)=300-68-54列式正确;C.300-(68-54)=300-68+54列式错误;故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义及性质,注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。4、C【分析】面粉包装袋上标注的是净含量5kg,即面粉重5kg,再加上袋子的重量,则一袋面粉的重量应大于5kg。【详解】把这样的一袋面粉放在台秤上称,台秤上会显示比5kg重。故答案为:C。【点睛】台秤上显示的重量是面粉和袋子的总重量。净含量只是面粉的重量,不包括袋子的重量。5、C【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。2、C【详解】略3、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。4、B【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则演出开始的时间为是9:15开始的。故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。5、C【分析】平移:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】A.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;B.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;C.根据平移的概念,图形与原图形的大小、方向和形状完全相等,是平移得到的;故答案为:C。【点睛】本题的关键是熟练掌握平移的概念,灵活运用。四、快乐填空。1、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。2、76【分析】根据题意可知一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,说明一半的水是96减去58,这样就能求出全部的水。【详解】96-58=38(千克)38×2=76(千克)【点睛】此题考查学生对不变量和变化量的认识,变化的是水的重量。3、58.1元32.2元48.6元62.5元111.1元【分析】(1)用加法计算1月和2月的水费即可;(2)1和2月总的电费减去1月的电费,即是2月的电费;(3)1月的水费加上2月的电费,就是1月的水电费的总费用;(4)2月的水费加上2月电费,即是2月水电费的总费用;(5)1和2月的水费加上1和2月电费,就是1和2月水费和电费的总费用;【详解】(1)1月和2月的水费:27.8+30.3=58.1(元);(2)2月的电费:53.0-20.8=32.2(元);(3)1月的水电费:27.8+20.8=48.6(元);(4)2月的水电费:30.3+32.2=62.5(元);(5)1、2月水费和电费的总费用:58.1+53.0=111.1(元);【点睛】本题考查了小数加、减法的应用,计算时先把相同数位上的数对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。4、65000781970【分析】(1)低单位厘米化高单位分米,除以进率10;(2)单位相同直接相加,再把千米换算成米,乘进率1000;(3)先把1分换算成秒,用1乘进率60,再加上18秒;(4)先把2吨化成千克数,用2乘进率1000,再与30千克相减即可。【详解】60÷10=6;3+2=5;5×1000=50001×60=60;60+18=78;2×1000=2000;2000-30=197060厘米=6分米3千米+2千米=5000米1分18秒=78秒2吨-30千克=1970千克【点睛】本题主要考查长度单位、时间单位及质量单位间的换算关系,解题的关键是记住单位间的进率。5、51【分析】钟面上12个数字钟面分成12大格,每大格分5小格,共60小格。时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒;秒针走1小格是1秒,分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,即分针就走1小格,秒针走1圈。【详解】据分析得出:秒针在钟面上走1大格是5秒,秒针走1圈,分针走1小格。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住。6、妈妈【分析】因为爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,所以要比较谁吃的多,只需要比较和的大小即可。将这块蛋糕看作1,用1减去爸爸吃这块蛋糕的,再减去妈妈吃这块蛋糕的,即可求出小明吃这块蛋糕的几分之几。【详解】<则妈妈吃得多。1--=-=则小明吃了这块蛋糕的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。7、321【详解】8×4=32(厘米)(8+8+8)×2=24×2=1(厘米)答:正方形的周长是32厘米,原来这个长方形纸片的周长是1厘米.故答案为:32,1.8、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。9、;【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,平均
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