2025年山西省忻州市偏关县数学三年级下学期期中学业质量监测试题含解析

2025年山西省忻州市偏关县数学三年级下学期期中学业质量监测试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。6×70＝9×25＝96÷3＝200÷4＝30－5×6＝16×5＝240÷6＝125＋98＝950－362＝（85＋5）÷9＝2．用竖式计算，前两题要验算。13.6元－5.8元＝验算验算3．脱式计算。617－（468－129）732＋54÷6（923－418）×9307－6×8二、认真辨析，我会判。1．爸爸7：05从家出发，7：45到公司，爸爸从家到公司用了30分。（________）2．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）3．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）4．四边形有四个直角。（________）5．下图中两部分的周长一定相等。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个长方形的长是25厘米，宽比长少5厘米，那么这个长方形的周长是（）。A．60厘米 B．125厘米 C．90厘米2．得数大于300的是（）。A．76+105 B．600-240 C．90+1903．最大的三位数与最小的四位数相差（）。A．10 B．1 C．994．505×3的积的中间（）0。A．有1个 B．有2个 C．没有5．一个正方形的周长是72米，它的边长是（）米．A．18 B．14 C．16四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。2．用竖式计算，带*的题要验算。785÷5＝9×564＝*920÷3＝4×308＝270×8＝*544÷6＝3．计算下面各图形的周长。五、操作题。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？2．一个正方形的边长是1厘米，有36个这样的正方形，拼成一个长方形。拼成的长方形周长最长是多少厘米？3．在下面的方格纸上画一个长4cm，宽3cm的长方形，并求出它的周长（1格表示1厘米）。4．旅游公司派出4辆中巴车，每车可以坐18人。还剩几个座位？5．学校置办了875本数学本，放在仓库203本，剩下的平均分给8个班，每个班分得多少本数学本？

参考答案一、认真计算。1、420；225；32；50；080；40；223；588；10【详解】略2、7.8元；933；729【分析】三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；．然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元验算：；（2）187＋746＝933验算：（3）243×3＝729故答案为：7.8元；933；729【点睛】熟练掌握小数加减法，三位数乘一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。3、278；7414545；259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】617－（468－129）＝617－339＝278732＋54÷6＝732＋9＝741（923－418）×9＝505×9＝4545307－6×8＝307－48＝259二、认真辨析，我会判。1、×【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】7：45－7：05＝40分钟，所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。3、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角。故答案为：×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点，注意四边形的四个角不一定是直角。5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【详解】76＋105＝181；600－240＝360；90＋190＝280；得数大于300的是600－240。故答案为：B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10再减。3、B【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，将两数相减求差即可。【详解】1000－999＝1则最大的三位数与最小的四位数相差1。故答案为：B。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。4、C【分析】根据三位数乘一位数的法则求出算式的结果，然后数出积的中间0的个数即可。【详解】505×3＝1515，积的中间没有0；故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键注意不能单纯的只看乘数中间的0。5、A【分析】根据正方形的周长公式知：边长=正方形的周长÷4代入数据进行计算．【详解】72÷4=18（米）答：它的边长是18米．故选A．四、勤奋的你来算一算。1、500；250；600；33；

400；3.6；2.4；80；

6；5。【详解】略【点睛】2、157；5076；306……21232；2160；90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5＝1579×564＝5076920÷3＝306……2验算4×308＝1232270×8＝2160544÷6＝90……4验算3、16米；60分米【分析】根据正方形的周长公式：周长＝边长×4，代入数据解答；如图把1号黑线移动到1号红线位置，把2号黑线移动到2号红线位置，图形为长方形，长、宽已知，根据公式长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答。【详解】4×4＝16（米）（12＋18）×2＝30×2＝60（分米）五、操作题。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、能按时归还。【分析】一周后归还，就是它可以看7天，用看的总天数乘每天看的页数，求出7天可以看多少页，然后与这本书的总页数比较即可求解。【详解】6×7=42（页）42＞40答：能按时归还。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出一周可以看的页数，然后再与总页数比较。2、74厘米【详解】分析拼成的图形面积不变，有以下情况：①长：36厘米，宽：1厘米，周长：（36+1）×2=74（厘米）；②长：18厘米，宽：2厘米，周长：（18+2）×2=40（厘米）；③长：12厘米，宽：3厘米，周长：（12+3）×2=30（厘米）；④长：9厘米，宽：4厘米，周长：（9+4）×2=26（厘米）；⑤长：6厘米，宽：6厘米，周长：6×4=24（厘米）。答：拼成的长方形周长最长为74厘米。3、（4+3）×2=14（cm）【详解】略4、12个【分析】旅游公司派出4辆中巴车，每车可以坐18人，根据乘法的意义，4辆中巴车能坐1