北师大版八年级生物上册月考试卷及答案

北师大版八年级生物（上册）月考试卷及答案

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列变异中属于可遗传变异的是（）

A.营养条件不同引起的变异B.地理条件不同引起的变异

C.健康状况不同引起的变异D.基因发生变化引起的变异

2、下列生物中不是用抱子来繁殖的是

A.木耳B.蘑菇C.霉菌D.乳酸菌

3、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用

的处理技术是（）

A.杆插B.压条C.嫁接D.播种

4、下列属于腔肠动物主要特征的是（）

A.两侧对称B.背腹扁平

C.体表有角质层D.有口无肛门

5、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是

A.吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病

B.人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物

C.病毒一旦侵入人体，就会使人患病

D.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所

6、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是（）

A.甲亢B.脚气病C.糖尿病D.肢端肥大症

7、下列动物类群与其特征相对应的是（）

A.腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。如水蛇、水母等

B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹

等

C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、

钩虫等

D.鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鲤呼吸.如就鱼、墨鱼等

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8、生物的性状就是（）

A.生物的形态结构特征B.生物的生理特性

C.生物先天的行为方式D.以上三项都正确

9、下列哪项不属于动物在自然界中的作用（）

A.在维持生态平衡中起着重要的作用B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉，传潘种子D.专供人类食用

10、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）

A.都是哺乳动物B.哺乳类和鸟类C.鸟类和哺乳类D.都是鸟类

11、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好

好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）

A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青哇的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D.灰喜鹊体表有羽毛，青蚌皮肤裸露

12、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过

呼吸系统进入血液，危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入

血液之前，还会经过的结构依次是（）

A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管

C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡

13、“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞.”诗句中分别描述了昆虫的哪种行

为？（）

A.觅食行为、繁殖行为B.攻击行为、觅食行为

C.防御行为、繁殖行为D.觅食行为、防御行为

14、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）

A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨

B.播种玉米时，应做到合理密植

C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表

D.移栽树苗时，剪去树■苗的部分树叶

15、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）

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①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐

A.①③⑤B.®@@C.①②③D.①②⑤

16、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）

A.幼儿期B.童年期C.成年期D.青春期

17、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）

A.背腹扁平B.身体呈辐射对称

C.身体呈两侧对称D.有口无肛门

18、下列生殖方式中，属于有性生殖的是

A.椒草的叶长成新的植株B.玉米用种子繁殖后代

C.草履虫通过分裂产生新的个体D.马铃薯的块茎长出新的植株

19、下列属于环节动物的是（）

A.沙蚕B.蛔虫C.水娘D.蜜蜂

20、“落花不是无情物，化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可

知，将“落花”化作“春泥”的是（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光

21、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（）

A.染色体，基因，DNAB.DNA,染色体，基因

C.染色体，DNA,基因D.DNA,基因，染色体

22、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）

A.氧含量增加，尿素含量减少

B.二氧化碳含量减少，尿素含量增加

C.氧含量减少，尿素含量增加

D.二氧化碳含量增加，尿素含量减少

23、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）

A.身高突增B.大脑发育最快，内心世界逐渐复杂

C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

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24、对男孩小明性染色体的分析，错误的是（）

A.小明的性染色体组成为XYB.X染色体不可能来源于奶奶

C.Y染色体一定来源于爷爷D.X染色体一定来源于外婆

25、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是

（）

A.无牛产者B.无分解者C.无能量流动动D.无物质循环

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、保护生物多样性最为有效的措施是建立.

2、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的

3、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏时会患夜盲症、干

眼症.

4、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含的无机盐、含

的无机盐和含的无机盐.

5、植物体内运输水分和无机盐的结构是；运输有机物的结构是

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链

各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。请据

图回答：

（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链（答全才给分）。图二中的

1对应图一中的生物是O

（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质

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发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的____有一定限

度。

（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D

和E分别代表____,②③分别表示_____o

2、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的［］和［］组

成。

（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过____和一两个生理过程。

（3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的____传到另一朵花蚱蕊

的____上的过程，叫做_____o

（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的［9］____将发育成桃的果实，图丙中的」4］

桃仁是桃的____,它是由图乙中的［10］发育而来的。

3、下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问题

（1）完成缩手反射的传导路线是：⑤一④一③一②一①，其中③的结构名称是

（2）此图所示反射类型是反射。

（3）如果图中的②受到损伤，则（有/无）痛觉,

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（有/无）缩手反射。

（4）人体的神经系统是由、脊髓和它们所发出的ffl

成。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、某校生物研究性学习小组在学校生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探

究活动。请回答：

（1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得

温室中的氧气浓度如图1所示。

①温室中的水稻光合作用的开始时间（填“早于”或“等于”或“晚

于"）第10天。

②第10〜17天之间氧气浓度增加的原因是。

（2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行试验，

他们分别在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株番茄幼苗，温室

的湿度和二氧化碳的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等条

件均相同）

温室ABC

二氧化破浓度

0.10.030.1

(%)

温度（℃）202030

①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择（填字母代

号）两组进行对照试验。

②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快，说明是影响幼苗

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光合作用的因素之一。

(3)温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分水来自番茄植株的蒸

腾作用，图2是两位同学分别设计的实验装置。你认为较合理的是

(填图2装置字母代号)。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共5