安徽省亳州市利辛县2025-2026学年四年级下学期6月期末 语文试题

安徽省亳州市利辛县2025-2026学年四年级下学期6月

期末语文试题

班级：姓名：学号：

任务一：畅游“字、词、句乐园”

一、阅读语段，完成练习。

阅读语段，完成练习。

在课文中，我们领略到多姿多彩的美丽：清晨，当太阳冲破yunxia（）,

一chana（）间，放射出夺目的光亮。那爬上wuyan（）的瓜藤，朴

素又华丽的花朵，是乡下人家别有风情的zhuangshl（）o而那屋顶上嵌着的

小小窗口----天窗，更是孩子们唯一的wMjie（）o不仅如此，m6ng16ng

（）的光晕•（yiinyun）＞满天的fanxing（）,甚至是枝折•（zhesh

e）花落的凌乱也有一番独特的韵味。

1.请你根据拼音在括号里填上正确的词语。

2.请你为两个多音字选择正确的读音，画“—”。

二、把词语补充完整，再按要求完成练习。

3.把词语补充完整，再按要求完成练习。

①（）高（）阔②（）胜其烦

③一丝（）（）④手不（）（）

⑤心急（）（）⑥左顾（）（）

（1）词语④与（人物）有关，他的故事告诉我们

（2）面对突如其来的紧急情况，他____________________,想要迅速解决问题，但

烦琐的手续让他感到o（选词填空，填序号）

三、根据要求选择，把正确答案的序号写在括号里。

4.下列句子中的加点词语运用不当的一项是（）

A.他工作中如老•黄•牛•一般，勤恳地为人民服务。

B.这位老人很富有，乐善好施，不是铁♦公・鸡♦，因此受到了大家的赞誉。

C.魔术师就像变•色•龙4一样，千变万化

D.老师就像勤劳的个事峰，为孩子们采撷着知识的花蜜。

5.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（）

A.心中的风•雨•来了，我只躲到你的怀里。

B.这场风•雨•来势迅猛，要做好防洪准备。

C.这些古代的石刻，由于风•雨•的侵蚀，字迹已经模糊不清了。

D.大上的风♦雨•来了，鸟儿躲到它的巢里。

四、按要求完成句子练习。

6.读下面的句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

7.你要写校园，就不能只写校园。你要写黑板上的印记和；要写

和o（续写小诗）

8.按照不同的情感要求写比喻句。

（1）喜爱之情：那铃声传来，_________________________________________________

（2）厌恶之情：那铃声传来,_________________________________________________

任务二：漫步“课本连廊”

五、畅谈读书收获，根据所学知识完成填空。

9.畅谈读书收获，根据所学知识完成填空。明明说，读竹如行万里路。走进乡村，

能看到《四时田园杂兴》（其二十五）中瓜果飘在，麦花朵朵

"；走进山川，能看到与诗人李白相互凝视、彼此不厌倦的

敬亭山一一“,"O

小思说，读书如经历万般事。想放弃学习时，告诉自己“书山有路勤为径，

"；遇到挫折时，鼓励自己“,自胜者强”。

小文说，读书如遇万种人。车胤虽家贫，但他“不怨天，”,勤奋学

习；王冕则用“，”表达自己坚守内心追求的

志向和品格。

六、语言实践与运用。

语言实践与运用。

两个朋友在沙漠中旅行，途中他们吵架了，甲打了乙一记耳光。乙觉得受辱，一言

不发，在沙地上写下：今天好朋友甲打了我一巴掌。他们继续往前走，来到了肥沃的田

野上休息。乙在河边喝水时差点儿被淹死，幸好被甲及时救起。于是乙用一把小刀在石

头上刻下：今天好朋友甲救了我一命。甲问：“为什么我打了你，你要写在沙地上，而

现在却要刻在石头上呢？”乙笑笑回答：“当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会

抹去它；如果受到了朋友的帮助，要刻在心灵深处，那里任何风都不能磨灭它。”

10.故事中，朋友甲的优点是,朋友乙的优点是

____________________________________________________O

11.读了这个故事，我知道朋友之间相处的秘诀是。

12.除了从故事中感受到的，你还有哪些与朋友柞处的秘诀呢？写出来和大家分享吧。

任务三：泛舟“浩瀚文海”

七、阅读短文，按要求回答问题。

阅读短文，按要求回答问题。

虎与刺猬

由一大虫①，欲向野中觅食，见一刺猬和卧，谓是肉割②，欲衔之。忽被猬卷着鼻，

惊走，不知休息，直至山白，困乏，不觉昏睡，刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜，走至

橡树下，低头见橡斗③，乃侧身语云：“旦④来遵⑤见贤尊⑥，愿郎君且避道。”

【注释】①大虫：老虎。（ludn）：切成小块的肉。③橡斗：橡树（林树）的

果实，外壳有刺毛。④旦：早上。⑤遵：遇见，碰见。⑥贤尊：对他人父亲的敬称。

13.根据理解，解释加点字的意思。

（1）欲*向野中觅食（）

（2）欲衔之（）

（3）刺猬乃放鼻而走（）

14.下列句子的朗读节奏划分正确的是（）

A.见一/刺猬/仰卧B.忽/被猬/卷着鼻

C.大虫/忽/起欢喜D.旦/来遵/见贤尊

15借助注释，用自己的话说说画“—”句子的意思。

16•【新题型】结合短文内容，用自己的话完成下面的表格。

情境老虎的表现结果启示

遇到刺猬

遇到橡斗/

张星华（节选）

①2011年冬，西宁市城东区德令哈路一处工地上的施工竖井发生渗水塌方c接到任

务后，张星华和同事们第一时间赶赴现场。他发现竖井十分危险：深度在25米左右，洞

口狭窄阴暗，四周布满苔葬，下面漆黑一片。塌方情况怎么样？氧气是否充足？有没有

积水？这一切都一无所知。来不及犹豫，作为抢险救援班班长，张星华拿上照明灯、多

功能兵工铲，背着移动供氧源，在钢丝和保护绳的率吊下，下沉救援。一米、两米、三

米……在狭窄的竖井中，张星华心跳得越来越厉害。

②“说不害怕是假的，但我更想把人救上来！”他坚定地说。竖井内空间狭小，救

援工具无法使用，他用双手不停地挖掘被困者。冒着二次塌方的危险，经过长达5个小

时的挖掘，他们终于救出被困者。此时，张星华早已精疲力竭，紧皱的眉头舒缓下来，

躺在地上，没有一丝力气。

17.阅读短文，完成下面的思维导图。

品质

舍己为人

不怕牺牲

18.用“一”画出短文中描写竖井十分危险的句子。

19.英雄的精神值得学习。南南为张星华的英雄精神做了几个书签,格式正确的是

击

占

古

英

英C

那

空

啊

那

——

空

啊

那

——

雄

雄

——

啊

英永

一

永

—

永

一

！

之

一

之

雄

久

！

久

瞬

瞬

久

瞬

《

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回

歌

歌

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校

间

回

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间

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校

歌

荡

在

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，

园

落

荡

，

园

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，

园

。

天

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。

报

。

报

天

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刊

空

刊

刊

》

》

》

20.仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。他张开双臂，向喷射着火舌

的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

蜜蜂采蜜弟弟打羽毛球妈妈炒菜

活动四：走进“童话新世界”

八、习作。

21.习作。通过本学期的学习，我们感知了想象世界的奇幻、美好。对于那些我们

耳熟能详的故事，如果发挥想象改编一下，又会有怎样有趣的结局呢？请你从《亡羊补

牢》《狐假虎威》《井底之蛙》这三个故事中任选其一，试着编一个新的故事吧！不少

于400字，题目自拟。

100

200

300

400

500

参考答案

任务一：畅游“字、词、句乐园”

一、阅读语段，完成练习。

【「2题答案】1.云霞刹那屋檐装饰慰藉朦胧繁星2.yunsh6

二、把词语补充完整，再按要求完成练习。

13题答案】①.天②.地③.不④.不⑤.苟⑥.释⑦.卷⑧.如⑨.

焚⑩.右⑪盼⑫吕蒙⑬要勤奋刻苦读书，坚持学习才能不断提升自己⑭⑤

⑮②

三、根据要求选择，把正确答案的序号写在括号里。

（1题答案】C【5题答案】A

四、按要求完成句子练习。

［6题答案】有一种叫作“金刚石”的天然矿石，比石头坚硬千倍。［7题答案］

①.操场上的笑声②.窗外的梧桐③.天空的云朵［8题答案】①.如同春风里清脆

的莺啼，声声惹人欢喜。②.好似不停歇的聒噪蝉鸣，吵得人心神不宁。

任务二：漫步“课本连廊”

五、畅谈读书收获，根据所学知识完成填空。

［9题答案】①.梅子金黄杏子肥②.麦花雪白菜花稀③.相看两不厌④.只

有敬亭山⑤.学海无涯苦作舟⑥.胜人者有力⑦.不尤人⑧.不要人夸好颜色⑨.

只留清气满乾坤

六、语言实践与运用。

【10~12题答案】10.①.见义勇为、真诚仗义②.豁达包容、常怀感恩11.包

容对方过失，铭记他人善意，常怀感恩之心12.真心相待，遇事多换位思考，尊重彼此

的不同想法，有矛盾及时坦诚沟通，在对方低落时主动陪伴安慰。

任务三：泛舟“浩瀚文海”

七、阅读短文，按要求回答问题。

【1316题答案】13.①.想要②.代词，它（指刺猬）③.逃跑M.315.我

早上已经碰见您的父亲了，希望您暂且给我让让路。16.①.误把刺猬当成肉块打算叼

走，被缠住鼻子后仓皇逃跑，直至山中疲惫昏睡②.老虎昏睡在地，刺猬松开鼻子自行

离开③.不能仅凭外表判断事物，经历一次挫折便过度胆怯会闹出笑话④.错认橡斗

是刺猬之子，恭敬侧身恳求对方让路

【17~20题答案】17.动作；说不害怕是假的，但我更想把人救上来！18.他发

现竖井十分危险：深度在25米左右，洞口狭窄阴暗，四周布满苔鲜，下面漆黑一片。

塌方情况怎么样？氧气是否充足？有没有积水？这一切都一无所知。19.B20.妈妈炒

菜：妈妈端起炒锅，下入鲜嫩的青菜，来回翻炒锅中的菜肴。

活动四：走进“童话新世界”

八、习作。

【21题答案】

例文一：《亡羊补牢》新编

从前，有个牧民养了一群肥壮的小羊。一天早上，他发现羊圈破了一个大洞，少了

两只羊。邻居看见了，连忙劝他赶紧修补羊圈，可他却不以为然，觉得丢几只羊只是小

事，懒得动手。

没想到第二天清晨，兰圈里又少了几只羊，地上还留下了狼的脚印。牧民看着空荡

荡的羊圈，又心疼又后悔，心里十分懊恼。他终于明白，就是因为自己心存侥幸、不愿

改正错误，才让损失越来越大。这一次，他不再拖延，立刻找来木板、钉子和工具，准

备修补破损的羊圈。

他认认真真地修补破涧，把松动的木板全部钉牢,还细心检查了羊圈的每一处角落，

把细小的裂缝也一一补齐。路过的邻居笑着说：“现在修补，羊已经丢了，还有什么用

呢？”牧民诚恳地回答：“虽然丢了羊很可惜，但及时改正错误，就能避免以后再吃亏。”

修好羊圈后，牧民每天都会仔细检查羊圈，细心照看小羊。从此以后，野狼再也钻

不进羊圈，羊群再也没有丢失过。不仅如此，牧民还学会了提前防范，下雨天会加固羊

圈，夜晚会仔细巡查