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文档简介

2026年江苏省部编版高三数学第七十二章概率统计综合练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在某校高三年级随机抽取100名学生进行身高调查,得到样本频率分布直方图如下。若该校高三年级共有1200名学生,则身高在170cm以上(含170cm)的学生约有多少人?(1)根据直方图可知,身高在170cm以上的学生频率为0.15,因此该校身高在170cm以上(含170cm)的学生约有1200×0.15=180人。(2)直方图中身高在170cm以上的频率为0.15,即15%,因此该校身高在170cm以上(含170cm)的学生约有1200×15%=180人。(3)根据直方图,身高在170cm以上的学生频率为0.15,因此该校身高在170cm以上(含170cm)的学生约有1200×0.15=180人。(4)直方图中身高在170cm以上的频率为0.15,即15%,因此该校身高在170cm以上(含170cm)的学生约有1200×15%=180人。2.某射手每次射击命中目标的概率为0.8,连续射击3次,恰好有2次命中目标的概率是多少?(1)设射击命中目标为事件A,则P(A)=0.8,射击不命中目标为事件B,则P(B)=0.2。根据二项分布公式,P(X=2)=C(3,2)×0.8^2×0.2=0.384。(2)连续射击3次,恰好有2次命中目标的概率为C(3,2)×0.8^2×0.2=0.384。(3)根据二项分布,P(X=2)=C(3,2)×0.8^2×0.2=0.384。(4)连续射击3次,恰好有2次命中目标的概率为C(3,2)×0.8^2×0.2=0.384。3.某班级有50名学生,其中男生30名,女生20名。现随机抽取3名学生组成一个小组,则小组中恰好有2名女生的概率是多少?(1)从50名学生中随机抽取3名学生,小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(30,1)/C(50,3)=0.3。(2)小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(30,1)/C(50,3)=0.3。(3)从50名学生中随机抽取3名学生,小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(30,1)/C(50,3)=0.3。(4)小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(30,1)/C(50,3)=0.3。4.已知一组样本数据:3,5,7,9,11,则该样本的方差是多少?(1)样本均值μ=(3+5+7+9+11)/5=7,样本方差s^2=[(3-7)^2+(5-7)^2+(7-7)^2+(9-7)^2+(11-7)^2]/5=8。(2)样本方差s^2=[(3-7)^2+(5-7)^2+(7-7)^2+(9-7)^2+(11-7)^2]/5=8。(3)样本均值μ=(3+5+7+9+11)/5=7,样本方差s^2=[(3-7)^2+(5-7)^2+(7-7)^2+(9-7)^2+(11-7)^2]/5=8。(4)样本方差s^2=[(3-7)^2+(5-7)^2+(7-7)^2+(9-7)^2+(11-7)^2]/5=8。5.某城市每天的平均空气质量指数(AQI)如下:80,85,90,95,100,则该城市每天的平均空气质量指数的中位数是多少?(1)将数据按从小到大排序:80,85,90,95,100,中位数为90。(2)中位数是将数据按从小到大排序后位于中间的数,因此该城市每天的平均空气质量指数的中位数为90。(3)将数据按从小到大排序:80,85,90,95,100,中位数为90。(4)中位数是将数据按从小到大排序后位于中间的数,因此该城市每天的平均空气质量指数的中位数为90。6.已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ^2),且P(X≤μ)=0.5,则P(X>μ+σ)是多少?(1)根据正态分布的性质,P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)=1-0.5=0.5。(2)根据正态分布的性质,P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)=1-0.5=0.5。(3)根据正态分布的性质,P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)=1-0.5=0.5。(4)根据正态分布的性质,P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)=1-0.5=0.5。7.某工厂生产的产品合格率为95%,现随机抽取4件产品,则至少有1件不合格的概率是多少?(1)设产品合格为事件A,则P(A)=0.95,抽取4件产品至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.95^4≈0.0563。(2)至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.95^4≈0.0563。(3)设产品合格为事件A,则P(A)=0.95,抽取4件产品至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.95^4≈0.0563。(4)至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.95^4≈0.0563。8.已知一组样本数据:2,4,6,8,10,则该样本的极差是多少?(1)极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为10-2=8。(2)极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为10-2=8。(3)极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为10-2=8。(4)极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为10-2=8。9.某班级有60名学生,其中男生40名,女生20名。现随机抽取2名学生组成一个小组,则小组中恰好有1名女生的概率是多少?(1)从60名学生中随机抽取2名学生,小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(40,1)/C(60,2)=0.4。(2)小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(40,1)/C(60,2)=0.4。(3)从60名学生中随机抽取2名学生,小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(40,1)/C(60,2)=0.4。(4)小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(40,1)/C(60,2)=0.4。10.已知一组样本数据:5,7,9,11,13,则该样本的均值是多少?(1)样本均值μ=(5+7+9+11+13)/5=9。(2)样本均值μ=(5+7+9+11+13)/5=9。(3)样本均值μ=(5+7+9+11+13)/5=9。(4)样本均值μ=(5+7+9+11+13)/5=9。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.已知一组样本数据:3,5,7,9,11,则该样本的方差是多少?_________参考答案:8解析:样本均值μ=(3+5+7+9+11)/5=7,样本方差s^2=[(3-7)^2+(5-7)^2+(7-7)^2+(9-7)^2+(11-7)^2]/5=8。2.某射手每次射击命中目标的概率为0.7,连续射击4次,恰好有3次命中目标的概率是多少?_________参考答案:0.084解析:根据二项分布公式,P(X=3)=C(4,3)×0.7^3×0.3=0.084。参考答案:0.225解析:从40名学生中随机抽取3名学生,小组中恰好有2名女生的概率为C(15,2)×C(25,1)/C(40,3)=0.225。3.已知一组样本数据:4,6,8,10,12,则该样本的极差是多少?_________参考答案:8解析:极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为12-4=8。4.某城市每天的平均空气质量指数(AQI)如下:75,80,85,90,95,则该城市每天的平均空气质量指数的中位数是多少?_________参考答案:85解析:将数据按从小到大排序:75,80,85,90,95,中位数为85。5.已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ^2),且P(X≤μ)=0.5,则P(X>μ-σ)是多少?_________参考答案:0.5解析:根据正态分布的性质,P(X>μ-σ)=1-P(X≤μ-σ)=0.5。6.某工厂生产的产品合格率为90%,现随机抽取5件产品,则至少有1件不合格的概率是多少?_________参考答案:0.4095解析:设产品合格为事件A,则P(A)=0.9,抽取5件产品至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.9^5≈0.4095。7.已知一组样本数据:6,8,10,12,14,则该样本的均值是多少?_________参考答案:10解析:样本均值μ=(6+8+10+12+14)/5=10。参考答案:0.4解析:从50名学生中随机抽取2名学生,小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(30,1)/C(50,2)=0.4。8.已知一组样本数据:7,9,11,13,15,则该样本的方差是多少?_________参考答案:8解析:样本均值μ=(7+9+11+13+15)/5=11,样本方差s^2=[(7-11)^2+(9-11)^2+(11-11)^2+(13-11)^2+(15-11)^2]/5=8。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.已知一组样本数据:4,6,8,10,12,则该样本的方差是8。_________参考答案:正确解析:样本均值μ=(4+6+8+10+12)/5=8,样本方差s^2=[(4-8)^2+(6-8)^2+(8-8)^2+(10-8)^2+(12-8)^2]/5=8。2.某射手每次射击命中目标的概率为0.6,连续射击3次,恰好有2次命中目标的概率是0.288。_________参考答案:正确解析:根据二项分布公式,P(X=2)=C(3,2)×0.6^2×0.4=0.288。3.已知一组样本数据:5,7,9,11,13,则该样本的极差是8。_________参考答案:正确解析:极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为13-5=8。参考答案:正确解析:从60名学生中随机抽取3名学生,小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(40,1)/C(60,3)=0.3。4.已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ^2),且P(X≤μ)=0.5,则P(X>μ+σ)=0.5。_________参考答案:错误解析:根据正态分布的性质,P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)≈0.1587。5.某工厂生产的产品合格率为95%,现随机抽取4件产品,则至少有1件不合格的概率是0.14。_________参考答案:错误解析:设产品合格为事件A,则P(A)=0.95,抽取4件产品至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.95^4≈0.0563。6.已知一组样本数据:3,5,7,9,11,则该样本的均值是7。_________参考答案:正确解析:样本均值μ=(3+5+7+9+11)/5=7。参考答案:正确解析:从50名学生中随机抽取2名学生,小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(30,1)/C(50,2)=0.4。7.已知一组样本数据:6,8,10,12,14,则该样本的方差是10。_________参考答案:错误解析:样本均值μ=(6+8+10+12+14)/5=10,样本方差s^2=[(6-10)^2+(8-10)^2+(10-10)^2+(12-10)^2+(14-10)^2]/5=8。8.已知一组样本数据:7,9,11,13,15,则该样本的极差是7。_________参考答案:错误解析:极差是样本数据中的最大值减去最小值,因此该样本的极差为15-7=8。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述什么是正态分布?参考答案:正态分布是一种常见的连续型概率分布,其概率密度函数呈钟形曲线,对称于均值μ,方差σ^2决定曲线的形状。正态分布在统计学中广泛应用,许多自然和社会现象都近似服从正态分布。解析:正态分布是统计学中最重要的概率分布之一,其概率密度函数为f(x)=(1/(σ√2π))×e^(-(x-μ)^2/(2σ^2)),其中μ为均值,σ为标准差。正态分布在统计学中广泛应用,许多自然和社会现象都近似服从正态分布。2.简述什么是样本方差?参考答案:样本方差是衡量样本数据离散程度的统计量,计算公式为s^2=[Σ(xi-μ)^2]/(n-1),其中μ为样本均值,n为样本容量。解析:样本方差是衡量样本数据离散程度的统计量,计算公式为s^2=[Σ(xi-μ)^2]/(n-1),其中μ为样本均值,n为样本容量。样本方差越大,样本数据越分散。3.简述什么是二项分布?参考答案:二项分布是一种离散型概率分布,描述在n次独立重复试验中,事件A发生k次的概率,计算公式为P(X=k)=C(n,k)×p^k×(1-p)^(n-k),其中p为事件A发生的概率。解析:二项分布在统计学中广泛应用,例如抛硬币实验、产品质量检验等。二项分布的概率质量函数为P(X=k)=C(n,k)×p^k×(1-p)^(n-k),其中n为试验次数,k为事件A发生的次数,p为事件A发生的概率。4.简述什么是中位数?参考答案:中位数是将样本数据按从小到大排序后位于中间的数,若样本容量为奇数,则中位数为中间的数;若样本容量为偶数,则中位数为中间两个数的平均值。解析:中位数是衡量样本数据集中趋势的统计量,不受极端值的影响。中位数将样本数据分为两部分,一部分数据小于中位数,另一部分数据大于中位数。5.简述什么是极差?参考答案:极差是样本数据中的最大值减去最小值,用于衡量样本数据的离散程度。解析:极差是衡量样本数据离散程度的最简单统计量,计算公式为极差=最大值-最小值。极差越大,样本数据越分散。6.简述什么是概率密度函数?参考答案:概率密度函数是描述连续型随机变量概率分布的函数,其积分表示随机变量落在某一区间的概率。解析:概率密度函数f(x)满足f(x)≥0,且∫(-∞,+∞)f(x)dx=1。概率密度函数的积分表示随机变量落在某一区间的概率。7.简述什么是样本均值?参考答案:样本均值是样本数据的平均值,计算公式为μ=Σ(xi)/n,其中xi为样本数据,n为样本容量。解析:样本均值是衡量样本数据集中趋势的统计量,计算公式为μ=Σ(xi)/n,其中xi为样本数据,n为样本容量。样本均值越大,样本数据越大。8.简述什么是条件概率?参考答案:条件概率是指事件B在事件A发生的条件下发生的概率,计算公式为P(B|A)=P(A∩B)/P(A),其中P(A)不为0。解析:条件概率是概率论中的重要概念,描述在已知某个事件发生的条件下,另一个事件发生的概率。条件概率的计算公式为P(B|A)=P(A∩B)/P(A),其中P(A)不为0。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.某班级有60名学生,其中男生40名,女生20名。现随机抽取3名学生组成一个小组,求小组中恰好有2名女生的概率。参考答案:小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(40,1)/C(60,3)=0.225。解析:从60名学生中随机抽取3名学生,小组中恰好有2名女生的概率为C(20,2)×C(40,1)/C(60,3)=0.225。2.某射手每次射击命中目标的概率为0.7,连续射击4次,求恰好有3次命中目标的概率。参考答案:恰好有3次命中目标的概率为C(4,3)×0.7^3×0.3=0.084。解析:根据二项分布公式,恰好有3次命中目标的概率为C(4,3)×0.7^3×0.3=0.084。3.已知一组样本数据:5,7,9,11,13,求该样本的均值和方差。参考答案:样本均值μ=(5+7+9+11+13)/5=9,样本方差s^2=[(5-9)^2+(7-9)^2+(9-9)^2+(11-9)^2+(13-9)^2]/5=8。解析:样本均值μ=(5+7+9+11+13)/5=9,样本方差s^2=[(5-9)^2+(7-9)^2+(9-9)^2+(11-9)^2+(13-9)^2]/5=8。4.某城市每天的平均空气质量指数(AQI)如下:80,85,90,95,100,求该城市每天的平均空气质量指数的中位数和极差。参考答案:中位数为90,极差为20。解析:将数据按从小到大排序:80,85,90,95,100,中位数为90,极差为100-80=20。5.某工厂生产的产品合格率为95%,现随机抽取5件产品,求至少有1件不合格的概率。参考答案:至少有1件不合格的概率为1-0.95^5≈0.4095。解析:设产品合格为事件A,则P(A)=0.95,抽取5件产品至少有1件不合格的概率为1-P(全部合格)=1-0.95^5≈0.4095。6.已知一组样本数据:6,8,10,12,14,求该样本的均值和方差。参考答案:样本均值μ=(6+8+10+12+14)/5=10,样本方差s^2=[(6-10)^2+(8-10)^2+(10-10)^2+(12-10)^2+(14-10)^2]/5=8。解析:样本均值μ=(6+8+10+12+14)/5=10,样本方差s^2=[(6-10)^2+(8-10)^2+(10-10)^2+(12-10)^2+(14-10)^2]/5=8。7.某班级有50名学生,其中男生30名,女生20名。现随机抽取2名学生组成一个小组,求小组中恰好有1名女生的概率。参考答案:小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(30,1)/C(50,2)=0.4。解析:从50名学生中随机抽取2名学生,小组中恰好有1名女生的概率为C(20,1)×C(30,1)/C(50,2)=0.4。8.已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ^2),且P(X≤μ)=0.5,求P(X>μ+σ)。参考答案:P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)≈0.1587。解析:根据正态分布的性质,P(X>μ+σ)=1-P(X≤μ+σ)≈0.1587。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.A3.B4.C5.D6.A7.B8.C9.D10.A二、填空题1.82.0.0843.0.2254.85.856.0.57.0.40958.109.0.410.8三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.正态分布是一种常见的连续型概率分布,其概

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