2026年人教版初中二年级物理下册第9章单元测试卷

2026年人教版初中二年级物理下册第9章单元测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体动能与质量的关系时，小明设计了如下实验：让不同质量的钢球从同一高度自由滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。实验中，木块被推动的距离越远，说明钢球的动能（）A.越大，因为钢球质量越大B.越大，因为钢球速度越大C.越大，因为钢球动能与质量和速度有关D.无法确定，因为实验未控制变量解析：实验中木块被推动距离反映钢球动能大小，通过控制高度保证速度相同，改变质量观察距离变化，得出动能与质量的关系。选项A错误，质量大未必动能大，需结合速度；选项B错误，实验中速度相同；选项C正确，动能公式E_k=½mv²证明动能与质量成正比；选项D错误，实验已控制变量。正确答案为C。2.如图所示，一个质量为50kg的物体在水平面上向右运动，受到水平向右的拉力F=20N，同时受到摩擦力f=10N。若物体在5秒内移动了10m，则该过程中（）A.拉力F做功200J，摩擦力f做功100JB.拉力F做功100J，摩擦力f做功-100JC.拉力F做功200J，摩擦力f做功-50JD.拉力F做功100J，摩擦力f做功-50J解析：拉力做功W=Fs=20N×10m=200J；摩擦力做功W=-fs=-10N×10m=-100J（摩擦力方向与位移相反）。选项A错误，摩擦力做功计算错误；选项B正确，拉力做功计算正确但摩擦力做功错误；选项C错误，拉力做功正确但摩擦力做功计算错误；选项D错误，拉力做功计算错误。正确答案为B。3.小华同学用50N的力将一个重为100N的箱子沿粗糙的水平地面推动了2m，然后沿倾角为30°的斜面将箱子匀速举高1m，在此过程中（）A.推箱子时做的有用功为100J，举箱子时做的有用功为50JB.推箱子时做的有用功为0J，举箱子时做的有用功为100JC.推箱子时做的有用功为100J，举箱子时做的有用功为100JD.推箱子时做的有用功为50J，举箱子时做的有用功为50J解析：推箱子时克服重力做功为0（有用功指对物体提升高度做的功），举箱子时有用功W有用=Gh=100N×1m=100J。选项A错误，推箱子有用功为0；选项B错误，举箱子有用功计算正确但推箱子错误；选项C错误，推箱子有用功为0；选项D错误，推箱子有用功为0。正确答案为B。4.关于机械能，下列说法正确的是（）A.一个物体能够做功，就说它具有能B.物体在水平面上做匀速直线运动时，机械能可能减小C.物体从高处自由下落时，机械能会逐渐减小D.滑轮组的机械效率总是大于100%解析：选项A正确，能的定义是物体做功的本领；选项B正确，若存在摩擦力，动能不变但重力势能减小，机械能减小；选项C错误，若不计空气阻力，机械能守恒；选项D错误，机械效率η=W有用/W总，因存在额外功，η<100%。正确答案为AB。5.如图所示，一个质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μmgB.mgsinθC.μmgcosθD.mgcosθ解析：物体受重力mg，分解为沿斜面向下的分力mgsinθ和垂直斜面向下的分力mgcosθ。若mgsinθ>μmgcosθ，物体下滑，摩擦力f=μmgcosθ；若mgsinθ<μmgcosθ，物体静止，摩擦力f=mgsinθ；若mgsinθ=μmgcosθ，摩擦力为0。选项A错误，未考虑角度；选项B错误，仅考虑沿斜面分力；选项C正确，当物体静止或下滑时摩擦力为μmgcosθ；选项D错误，未考虑角度。正确答案为C。6.小明同学用如图所示的装置做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，实验数据记录如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------------|--------|--------------||木块与木桌|10|2.0||木块与毛巾|10|4.0||木块与砂纸|20|4.5||木块与砂纸|30|6.0|根据实验数据，下列结论正确的是（）A.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大B.压力越大，滑动摩擦力越大C.接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大D.滑动摩擦力与压力成正比，与接触面粗糙程度无关解析：分析表格数据：①相同压力10N时，毛巾>木桌，说明接触面越粗糙摩擦力越大；②相同接触面（砂纸）时，压力越大摩擦力越大；③压力与摩擦力并非正比（20N时4.5N≠2.0N×2）。选项A正确，但需结合压力分析；选项B正确，但需结合接触面分析；选项C正确，综合两个因素；选项D错误，滑动摩擦力与压力成正比仅在μ恒定时成立。正确答案为C。7.如图所示，一个质量为m的物体在水平面上向右运动，受到水平向右的拉力F，同时受到摩擦力f。若物体在5秒内移动了10m，则该过程中（）A.拉力F做功200J，摩擦力f做功100JB.拉力F做功100J，摩擦力f做功-100JC.拉力F做功200J，摩擦力f做功-50JD.拉力F做功100J，摩擦力f做功-50J解析：拉力做功W=Fs=20N×10m=200J；摩擦力做功W=-fs=-10N×10m=-100J（摩擦力方向与位移相反）。选项A错误，摩擦力做功计算错误；选项B正确，拉力做功计算正确但摩擦力做功错误；选项C错误，拉力做功正确但摩擦力做功计算错误；选项D错误，拉力做功计算错误。正确答案为B。8.关于功、功率和机械能，下列说法正确的是（）A.物体做功越多，功率越大B.物体功率越大，机械能越大C.物体机械能越大，功率越大D.物体做功的功率越大，做功越快解析：选项A错误，功率P=W/t，功率与做功多少和做功时间都有关；选项B错误，机械能大小与功率无直接关系；选项C错误，机械能大小与功率无直接关系；选项D正确，功率是描述做功快慢的物理量。正确答案为D。9.如图所示，一个质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μmgB.mgsinθC.μmgcosθD.mgcosθ解析：物体受重力mg，分解为沿斜面向下的分力mgsinθ和垂直斜面向下的分力mgcosθ。若mgsinθ>μmgcosθ，物体下滑，摩擦力f=μmgcosθ；若mgsinθ<μmgcosθ，物体静止，摩擦力f=mgsinθ；若mgsinθ=μmgcosθ，摩擦力为0。选项A错误，未考虑角度；选项B错误，仅考虑沿斜面分力；选项C正确，当物体静止或下滑时摩擦力为μmgcosθ；选项D错误，未考虑角度。正确答案为C。10.小明同学用如图所示的装置做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，实验数据记录如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------------|--------|--------------||木块与木桌|10|2.0||木块与毛巾|10|4.0||木块与砂纸|20|4.5||木块与砂纸|30|6.0|根据实验数据，下列结论正确的是（）A.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大B.压力越大，滑动摩擦力越大C.接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大D.滑动摩擦力与压力成正比，与接触面粗糙程度无关解析：分析表格数据：①相同压力10N时，毛巾>木桌，说明接触面越粗糙摩擦力越大；②相同接触面（砂纸）时，压力越大摩擦力越大；③压力与摩擦力并非正比（20N时4.5N≠2.0N×2）。选项A正确，但需结合压力分析；选项B正确，但需结合接触面分析；选项C正确，综合两个因素；选项D错误，滑动摩擦力与压力成正比仅在μ恒定时成立。正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个质量为60kg的人，在爬楼过程中克服重力做功了3000J，则他爬楼的高度是_______m（g取10N/kg）。2.如图所示，一个质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为_______（物体静止或下滑时）。3.小明同学用50N的力将一个重为100N的箱子沿粗糙的水平地面推动了2m，然后沿倾角为30°的斜面将箱子匀速举高1m，在此过程中，推箱子时做的有用功为_______J，举箱子时做的有用功为_______J。4.关于功、功率和机械能，下列说法正确的是_______（填正确选项前的字母）。5.一个质量为m的物体从高处自由下落，不计空气阻力，物体在落地前的瞬间具有的动能是_______（g取10N/kg）。6.如图所示，一个质量为m的物体在水平面上向右运动，受到水平向右的拉力F，同时受到摩擦力f。若物体在5秒内移动了10m，则该过程中，拉力F做功_______J，摩擦力f做功_______J。7.小明同学用如图所示的装置做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，实验数据记录如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------------|--------|--------------||木块与木桌|10|2.0||木块与毛巾|10|4.0||木块与砂纸|20|4.5||木块与砂纸|30|6.0|根据实验数据，下列结论正确的是_______（填正确选项前的字母）。8.关于机械能，下列说法正确的是_______（填正确选项前的字母）。9.物体在水平面上做匀速直线运动时，机械能可能_______（填“增大”“减小”或“不变”）。10.一个质量为m的物体从高处自由下落，不计空气阻力，物体在落地前的瞬间具有的动能是_______（g取10N/kg）。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.物体做功越多，功率越大。2.物体功率越大，机械能越大。3.物体机械能越大，功率越大。4.物体做功的功率越大，做功越快。5.一个物体能够做功，就说它具有能。6.物体在水平面上做匀速直线运动时，机械能可能减小。7.物体从高处自由下落时，机械能会逐渐减小。8.滑轮组的机械效率总是大于100%。9.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。10.滑动摩擦力与压力成正比，与接触面粗糙程度无关。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述功的定义及其计算公式。2.解释什么是机械能，并说明机械能守恒的条件。3.为什么用滑轮组提升重物时，省力的同时机械效率会降低？4.什么是滑动摩擦力？影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？5.解释什么是动能，并说明影响动能大小的因素。6.为什么在爬楼梯时，克服重力做功与爬楼高度有关，而与爬楼速度无关？7.什么是机械效率？如何提高机械效率？8.解释什么是势能，并说明影响重力势能大小的因素。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为多少？请说明不同情况下（物体静止或下滑）摩擦力的计算方法。2.小明同学用50N的力将一个重为100N的箱子沿粗糙的水平地面推动了2m，然后沿倾角为30°的斜面将箱子匀速举高1m，在此过程中，推箱子时做的有用功为多少？举箱子时做的有用功为多少？3.关于功、功率和机械能，下列说法正确的是哪些？请解释原因。4.一个质量为m的物体从高处自由下落，不计空气阻力，物体在落地前的瞬间具有的动能是多少？请说明计算过程。5.小明同学用如图所示的装置做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，实验数据记录如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------------|--------|--------------||木块与木桌|10|2.0||木块与毛巾|10|4.0||木块与砂纸|20|4.5||木块与砂纸|30|6.0|根据实验数据，分析接触面粗糙程度和压力对滑动摩擦力的影响。6.解释什么是机械能，并说明机械能守恒的条件。六、案例分析题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1.如图所示，一个质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为多少？请说明不同情况下（物体静止或下滑）摩擦力的计算方法。2.小明同学用50N的力将一个重为100N的箱子沿粗糙的水平地面推动了2m，然后沿倾角为30°的斜面将箱子匀速举高1m，在此过程中，推箱子时做的有用功为多少？举箱子时做的有用功为多少？3.关于功、功率和机械能，下列说法正确的是哪些？请解释原因。4.一个质量为m的物体从高处自由下落，不计空气阻力，物体在落地前的瞬间具有的动能是多少？请说明计算过程。5.小明同学用如图所示的装置做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，实验数据记录如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------------|--------|--------------||木块与木桌|10|2.0||木块与毛巾|10|4.0||木块与砂纸|20|4.5||木块与砂纸|30|6.0|根据实验数据，分析接触面粗糙程度和压力对滑动摩擦力的影响。6.解释什么是机械能，并说明机械能守恒的条件。七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.简述功的定义及其计算公式。2.解释什么是机械能，并说明机械能守恒的条件。3.为什么用滑轮组提升重物时，省力的同时机械效率会降低？4.什么是滑动摩擦力？影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？5.解释什么是动能，并说明影响动能大小的因素。6.为什么在爬楼梯时，克服重力做功与爬楼高度有关，而与爬楼速度无关？7.什么是机械效率？如何提高机械效率？8.解释什么是势能，并说明影响重力势能大小的因素。9.解释什么是机械能，并说明机械能守恒的条件。10.为什么在爬楼梯时，克服重力做功与爬楼高度