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文档简介
综合与实践哪个城市夏天更热【北师·数学八年级上册】新课导入我国幅员辽阔,不同地方的气温差异较大。组成合作小组,在你们了解的城市中,选择两个城市,运用所学的知识比较哪个城市夏天更热。“哪个城市夏天更热?”武汉重庆设计方案1.影响人体冷热感觉的主要因素有哪些?2.如何制订适当的标准来比较两个城市的炎热程度?3.你们小组准备收集哪些数据?根据你们的标准,准备如何处理数据?4.确定小组成员的分工,以及收集和分析数据的方法。实施方案1.完善并确定城市炎热程度的小组评价标准。2.根据分工,小组成员收集相关数据并对数据进行整理。数据确定:各小组迅速讨论,确定需要收集的数据,涵盖重庆和武汉2026年7月1日到7月31日的平均气温、最高气温、最低气温、湿度等。数据收集:明确收集数据的方式,可通过网络查询权威气象网站、向当地气象部门获取一手资料等多种渠道。实施方案1.完善并确定城市炎热程度的小组评价标准。2.根据分工,小组成员收集相关数据并对数据进行整理。分工协作:合理安排小组成员分工,有的负责数据收集,有的负责数据整理,有的负责计算分析,有的负责绘制图表等,确保各司其职,提高效率。展示共享:各小组展示收集和初步处理的数据成果,并进行数据共享整合与优化,互相学习借鉴,完善各自的数据收集工作。实施方案3.根据本组制订的评价标准,对数据进行处理和分析。4.整理研究过程和结果,初步完成本小组的研究报告(内容可包括研究目的、数据收集、数据处理、研究结果、进一步拓展的问题等)。评估反思1.回顾本组的研究方案和研究过程,还有哪些地方可以进一步完善?2.生活中有很多问题都需要制订标准、收集信息、分析数据。运用以上研究过程和方法,你认为还可以解决哪些问题?成果展示1.各小组在班级内交流研究过程和研究结果。2.根据各方面反馈的意见,各小组对研究报告进行修改完善,形成最终的关于哪个城市夏天更热的研究报告。课题名称小组名称组长小组成员研究工具研究方法小组规则活动流程实施过程:负责人:数据收集数据分析标准制定成果展示展示活动实施计划、分工展示活动实施步骤及过程展示活动成果展示活动亮点、困惑随堂练习为对比甲、乙两个城市的气温特点,小明上网查取了两者2022年各月份的平均气温数据,并将其绘制成如下的统计图表,请根据统计图表中的信息解答下列问题:(1)直接写出a,b的值;(2)甲和乙哪个城市全年的气温更稳定,请通过计算说明理由;(3)根据以上数据,请你运用所学的统计学知识,任选两个角度对比甲、乙两城市的气温特点。
(3)乙城市全年的平均气温比甲城市低;乙城市的气温受
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