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文档简介
我爱我的幼儿园——小班开学第一课温暖·快乐·安全·成长2026年秋季课程导览01温暖相遇缓解入园焦虑,建立情感联结02快乐探索认识幼儿园环境与伙伴03安心成长建立常规与安全守护04爱上幼儿园情感升华与家园共育温暖相遇幼儿园是第二个温暖的家从陌生到熟悉,从不安到安心,我们一起迈出成长第一步。01认识你我他,牵手交朋友第1步老师示范自我介绍轻松愉快地自我介绍,拉近距离第2步轮流介绍说出名字与小爱好如"我叫小明,我喜欢画画"第3步照片辅助被看见、被记住让每个孩子被看见、被记住第4步我说你做听到特征挥挥手听到自己的特征就站起来挥挥手第5步星星贴纸及时正面反馈贴上小星星,增强自信心为什么我要上幼儿园幼儿园是一个充满快乐的大家庭上幼儿园是
长大的表现,那里有朋友、有游戏、也有温柔的陪伴朋友与老师这里有许多小朋友一起玩耍,有温柔的老师陪伴游戏乐趣可以唱歌、跳舞、搭积木、玩滑梯,每天都有新乐趣宝宝的学校爸爸妈妈也要出门工作,幼儿园是宝宝的"学校"长大骄傲上幼儿园是长大的表现,值得骄傲想妈妈时别难过刚来幼儿园会想家、想妈妈,这是很正常的事。想妈妈的时候,有四个温柔的小办法陪着宝贝说出来想妈妈的时候可以告诉老师,也可以抱抱玩偶。云朵传声筒把想说的话告诉天上的云,风会带给妈妈。准时来接妈妈在放学时会准时来接,建立安全感。抱抱转移用亲切拥抱、牵手游园转移注意力,让情绪慢慢平复。魔法亲亲陪着你有魔法亲亲陪着,勇敢的你在哪里都不孤单每个亲亲都是一份勇气,让爱陪伴孩子迈出成长的第一步第1步讲述绘本讲述绘本小浣熊从害怕入园,到带着妈妈的亲亲变勇敢第2步提问互动提问互动小浣熊为什么不想去幼儿园?妈妈用了什么办法?第3步体验魔法亲亲体验魔法亲亲老师给每个孩子一个手心亲亲,孩子也送给老师第4步把爱带回家把爱带回家和爸爸妈妈互相传递魔法亲亲爸爸妈妈的鼓励话家园配合,让爱不缺席。爸爸妈妈的声音与拥抱,是孩子最安心的依靠。爸妈的话是定心丸——拥抱与微笑,让入园更安心家园合力·五个安抚小行动5项提前录音请家长录制几句鼓励话语,如"宝宝真棒,妈妈下班就来接你"声音陪伴幼儿想念家人时,播放爸爸妈妈的声音,能有效降低焦虑熟悉物品鼓励家长带孩子最心爱的小玩具入园,熟悉物品带来安全感坚定告别送园时简短坚定告别,不拖沓不回头,给孩子拥抱和微笑温暖接园接园时先拥抱安抚,少问"哭没哭",多问"今天玩了什么好玩的"快乐探索这里藏着好多惊喜走走看看,玩玩乐乐,幼儿园的每个角落都有新发现。02我们的幼儿园真美呀跟着老师走一走,认识幼儿园的每个角落,陌生感就会慢慢消失。幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!活动室唱歌、画画、听故事的地方游戏区滑梯、积木、小汽车应有尽有午睡室安静休息的小天地洗手间学会自己照顾自己从陌生到熟悉,幼儿园就是第二个温暖的家。幼儿园的一天真丰富幼儿园的一天,每个环节都有老师和小伙伴陪着。入园问好有礼貌和老师、小朋友说“早上好”,挂好小书包集体活动学本领唱歌、听故事、做游戏,一起学本领户外活动身体棒滑滑梯、做操、晒太阳,身体棒棒午餐午睡养精神自己吃饭,安静午睡,养足精神离园告别有礼貌整理小书包,和老师挥手说“再见”学唱歌曲:我爱我的幼儿园我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起
真快乐听安静倾听听歌曲两遍,第一遍安静听,第二遍随节奏拍手示范教师示范清唱示范,用手指教室表示"幼儿园",双手展开表示"真快乐"唱分段学唱先学会重复句"我爱我的幼儿园"接龙接龙巩固老师唱前半句,幼儿接后半句的接龙形式1234游戏时间:找朋友和朋友一起玩,真开心!第一步围圈热身围圈热身教师带领幼儿围成圆圈,随音乐律动热身第二步挥手牵手挥手牵手唱到“找一个好朋友”,幼儿互相挥手、牵手第三步勇敢邀请勇敢邀请鼓励幼儿邀请小伙伴,说出“我们一起玩好吗”第四步动作互动动作互动拉手转圈、互相鞠躬、轻轻拥抱好玩的区域活动幼儿园里真好玩,每个区域都有新发现。娃娃家扮演爸爸妈妈学做家务,体验家的温暖玩完要把玩具送回家养成整理好习惯建构区搭积木造城堡和伙伴合作完成作品玩完要把玩具送回家养成整理好习惯美工区涂色、画画、捏橡皮泥小手动起来玩完要把玩具送回家养成整理好习惯阅读区翻看绘本安静享受故事时光喜欢哪个区域就自由选择玩完要把玩具送回家户外游戏真快乐滑滑梯排队轮流玩,滑下来像坐
小飞机
一样开心小火车钻山洞一个跟着一个走,不推也不挤做早操伸伸胳膊踢踢腿,身体长得
高又快散步观察晒晒太阳散散步,看看花花草草和
小昆虫开心又安全安心成长规矩是温柔的保护学会照顾自己,懂得保护自己,每一天都在悄悄长大。03生活常规我知道规矩是
温柔的保护,让大家更安全礼貌从问候开始入园主动问好,离园说再见学会分享与收整玩具轮流玩,玩完送回家耐心等待更安全排队一个接一个,不推不挤秩序让环境舒适小椅子、小毛巾都有固定位置友好相处更愉快不争不抢,大家更开心排队洗手讲卫生饭前便后要洗手,小手干净不生病。洗手五步法冲湿小手›打香皂›搓出泡泡›冲洗干净›擦干小手搓搓手心,搓搓手背,手指缝里也洗洗排队洗手不拥挤,一个接一个慢慢来好习惯洗完手不乱甩水,做个讲卫生的好宝宝。园内安全要牢记上楼梯有顺序,右侧行走要牢记,扶好扶手慢慢走,不推不蹦不拥挤楼梯通行3条右侧通行上下楼梯靠右走扶手慢行扶好扶手慢慢走不奔跑打闹保持安静有序扶手安全2条不探头不把头伸进扶手里不推挤不用手推前面的小朋友玩具安全3条避免拥挤玩大型玩具时不拥挤不追逐不追逐不打闹规范滑梯不头朝下滑滑梯集体规则2条打招呼有事要和老师打招呼不离开集体不随意离开集体不跟陌生人走用图片情景导入:陌生叔叔给糖果,小姐姐为什么摆手不要不随便接受陌生人的食物和玩具四个保护自己的方法自我保护不给陌生人开门不跟陌生人离开幼儿园等爸爸妈妈接想回家要等爸爸妈妈来接,不能自己偷偷溜出去马上告诉老师遇到事情马上告诉老师,老师会保护你儿歌《陌生人》:陌生人,我不理,不拿他的糖和蜜我是自理小能手自己的事情自己做,每天进步一点点。每天进步一点点,自己的事情自己做,就是长大的样子自己吃饭拿好小勺不撒饭小勺自己如厕有需要大胆告诉老师大胆自己穿鞋小标记帮你分清左右小标记整理玩具玩完送它们回家回家早睡早起身体好睡前准备早早安睡晚上早点睡觉,第二天才有精神来幼儿园。按时起床准时不迟到早晨不赖床,按时起床不迟到。固定节奏规律每一天固定起床、吃早餐、出门时间,让每一天从从容容。提前整理清晨不慌乱前一天晚上整理好小书包和衣物,清晨不慌乱。我的健康小卫士做自己的健康小卫士多喝白开水健康饮水少喝甜饮料,让身体更轻盈更健康。不挑食均衡营养蔬菜水果都爱吃,营养才全面。认真洗手卫生习惯饭前便后认真洗手,不把脏手放进嘴里。不乱吃药安全用药不吃地上的东西,有异味要告诉老师。捂住嘴巴礼貌防护打喷嚏时用手肘捂住嘴巴。爱上幼儿园爱要大声说出来把爱唱成歌,把爱画成画,幼儿园因你而更美好。04我们的主题墙真好玩幼儿园的每一面墙都会说话,让宝贝在环境中找到归属感。情绪签到墙来园时把自己的照片贴到笑脸口袋,让老师知道你的心情。全家福照片墙位置和宝宝的视线一样高,想妈妈时抬眼就能看到。成长记录树贴上入园后的照片,记录每一次进步。我的小标记毛巾架、水杯柜上有专属标记,帮我找到自己的东西。环境是第三位老师,让幼儿园像
第二个家。家园携手一起爱家园同频共振,让宝宝从心底里喜欢幼儿园正向讲述多用期待代替恐吓,不说“不听话就送幼儿园”。固定仪式固定告别拥抱、固定接送时间,让孩子有安全感。及时沟通告诉老师孩子的小名、喜好和安抚方式。在家延续共唱主题歌曲,分享幼儿园的快乐点滴。画出我心中的幼儿园把作品张贴到主题墙展示区,增强成就感与归属感想一想:幼儿园里最喜欢的地方是哪里想一想唤起回忆回想幼儿园里最喜欢的地方,说出心中的感受画一画大胆涂鸦滑梯、积木、老师、好朋友,用喜欢的颜色大胆涂鸦说一说大胆表达向小朋友介绍自己的画:"我画的是……"一起唱跳真开心第1步全员合唱复习歌曲大家一起合唱,唱响熟悉的旋律。第2步创编动作拍手转圈跟着节奏创编动作,一起拍手转圈。第3步分组对唱男孩女孩分组对唱,男孩女孩歌声来问答。第4步铃鼓伴奏轻轻敲响用铃鼓伴奏,轻轻敲响节拍。第5步个别领唱快乐摇摆个别领唱,大家快乐摇摆。我的幼儿园我的家幼儿园里有爱我的老师和小伙伴,这里就是我的快乐的家从第一天到每一天,我在这里悄悄长大勇敢告别从紧紧抱住妈妈,到挥手说“妈妈再见”交到朋友认识了许多新朋友,能叫出小伙伴的名字本领变大学会了自己吃饭、洗手、排队,本领越来越大爱上表达会唱爱幼儿园的歌,会画爱幼儿
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