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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是(
)
A.西欧庄园B.手工工场C.现代工厂D.手工业作坊
2、从10世纪开始西欧的城市逐步发展复兴,他们通过斗争和赎买政策取得了城市的自治权,成为自由城市或自治城市。城市的复兴与进一步发展A.利于西欧向资本主义社会转变B.促进了基督教的传播C.推动了法兰克王国版图的扩大D.导致了拜占庭帝国灭亡
3、14世纪,意大利“薄雾开始消散……人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”材料反映当时意大利流行的思潮是(
)A.浪漫主义B.人文主义C.理性主义D.自由主义
4、古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》提出了“地圆说”,首次证实这一理论的是(
)A.阿拉伯帝国的扩张B.哥伦布发现新大陆C.麦哲伦的环球航行D.迪亚士发现好望角
5、促使欧洲人开辟新航路的根本原因是(
)A.商品经济的发展和资本主义萌芽B.奥斯曼土耳其对西方航路的渴望C.西方人对东方财富和黄金的向往D.地圆学说深入人心
6、16世纪,拥有一支强大的海军舰队横行于地中海和大西洋,自称“无敌舰队”,这一国家是(
)A.法国B.西班牙C.英国D.荷兰
7、《英国史》写道:“(1688年革命)真正‘光荣’的地方:它是不流血的,它无需内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作,而国会则占着上风。”从中可知英国政治权力分配的特点是(
)A.国王掌握实权B.形成分权制衡C.两党轮流执政D.议会权力至上
8、论及17世纪末的英国,有学者认为,“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首⋯⋯然而,实际权力结构却彻底发生了变化”。这一“变化”表现在(
)A.共和国变成了专制帝国B.三权分立原则形成C.议会权力高于王权D.国王与议会轮流执政
9、17世纪初,狂热地推崇“君权神授”理论的英国国王是A.伯里克利B.屋大维C.路易十五D.詹姆士一世
10、宣言最后以美利坚合众国代表的名义郑重宣布:“这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家……它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝……”材料中美国与英国的政治关系全部断绝是在(
)A.1775年4月B.1776年7月C.1783年D.1787年
11、拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念——人权、法治等传遍了欧洲。在这样的背景下,拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量。由材料可知(
)A.拿破仑的对外战争打击了欧洲封建势力B.拿破仑对欧洲其他国家人民进行压榨和掠夺C.拿破仑的对外战争具有两面性D.法国大革命具有彻底性
12、“本来法国大革命不是要推翻波旁王朝……是路易十六自己将自己送上了断头台,成了历史上的一个悲剧。”“路易十六将自己推上送上了断头台”的原因是(
)A.勾结外敌镇压革命B.阻止攻占巴士底狱C.接受了1791年宪法D.急于召集三级会议
13、英国《权利法案》颁布100年后,法国爆发了资产阶级革命。(
)为法国大革命作了重要的理论准备。A.文艺复兴B.启蒙运动C.君权神授D.马克思主义
14、它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论,大大改变了我们的世界,只要资本主义制度还存在一天,这一理论就不会消灭。“这一理论”是(
)A.人文主义B.理性主义C.马克思主义D.自由主义
15、学习历史,应该分清哪些是历史史实,哪些是历史解释。下列属于历史解释的是(
)A.1689年英国议会通过《权利法案》B.18世纪60年代英国开始进行工业革命C.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权D.1862年联邦政府颁布了《宅地法》二、综合题
16、人类对文明的追求需要薪火相传,交流互鉴,推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动,请你参与其中并完成任务。
任务一【解放思想——传承精神文明】材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)材料一反映了世界近代史上哪一运动?该运动的核心思想是什么?这一运动的先驱是谁?
任务二【重视法治——关注政治文明】
(2)图1是英国为纪念什么重要文献颁布300周年发行的纪念币?图2法律文献宣布人民享有哪些权利?图3法律文献在哪一次资产阶级革命中颁布?这次革命的意义是什么?
任务三【革新工具——见证经济文明】材料二:18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了,大批产业工人被工厂主聚集起来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。——《经济与社会生活》
(3)根据材料二概括“机器大生产”使传统的手工工场发生了怎样的变化?
(4)综合以上探究,人类对文明的追求与奋斗过程,你得到了哪些启示?
17、阅读材料,回答问题。材料一
在13世纪的一百年间,英国宪政史上的两个重要基础——《大宪章》与议会都产生了。《大宪章》这个在1215年仓促草拟的契约文件,主要阐述了贵族所要求的种种权力,其中“王在法下”“无代表权不纳税”的原则,成为英国宪政的基础和宝贵遗产。对王权的限制、抗争,英国人称之为“自由”,抗争的传统也就成了“自由”的传统。材料二
1688年,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。作为外来者的威廉三世无望取得伊丽莎白一世那样的拥戴,也无力建立克伦威尔那样的独裁,他欣然入主英国全然是为了利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国,作为交换,他愿意充分尊重英国国民的政治意愿。而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。——摘编自计秋枫《近代前期英国崛起的历史逻辑》材料三
将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有重大意义的事。这部文件因此成为“英国宪政”中重要的奠基性文件之一,它为现代英国政治制度的形成再打下一个基础。——摘编自钱乘旦、许洁明《大国通史:英国通史》
(1)根据材料一,概括英国爆发资产阶级革命的历史原因。
(2)材料二中的“这件事”指的是什么?根据材料二,说一说威廉三世为什么会接受英国议会的限制?英国民众为什么会接受一个“进口”的国王。
(3)材料三中的“这部文件”指的是什么?根据材料三,概括这部文件成为确立英国君主立宪制的奠基性文件之一的最主要的原因。
(4)通过以上探究,结合所学知识概括英国议会和王权之间斗争历程的特点。
18、棉花,将不同大陆连在一起,创造了一个关于劳动力、生产和销售的全球故事。材料一
全球棉花贸易市场的空间变化
材料二
18世纪60华代,英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本,促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明。1780年后的20年中,英国棉纺织品出口增长了近200倍,至1815年,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击数其他世界竞争对手,棉纺织业的发展使得其他工业领域
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