《给水加热》分层作业及答案-2026-2027学年大象版（新教材）小学科学四年级上册_第1页
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《给水加热》分层作业及答案-2026-2027学年大象版（新教材）小学科学四年级上册基础层一、填空题1.水持续加热到一定温度，会发生剧烈汽化现象，液态水变成水蒸气，这个过程叫做________。2.水沸腾时继续加热，水的温度________（填“持续上升”或“保持不变”）。3.烧水看到的白汽并不是水蒸气，白汽是水蒸气遇冷形成的________。二、判断题（对的打√，错的打×）1.水蒸气是无色、透明，肉眼看不见的气体。（）2.水沸腾前后，水中气泡的变化没有区别。（）3.水受热体积变大，属于液体的热胀冷缩。（）三、选择题1.水沸腾时，气泡变化特点是（）

A.气泡从底部产生，上升过程越来越大，到水面破裂

B.气泡上升过程越来越小

C.没有气泡产生2.熄灭酒精灯的正确做法是（）

A.直接用嘴吹灭B.用灯帽盖灭C.用水浇灭提升层四、简答题1.说一说水沸腾前和沸腾时，水中气泡有什么不一样。2.简单区分水的热胀冷缩和沸腾这两种冷热变化。五、实验数据分析题

小组给水加热实验记录：水温不断升高，到达98℃后继续加热，温度不再升高，水中大量气泡翻滚。1.这个温度下，水是否发生沸腾？2.沸腾过程，持续给水加热，为什么温度不再上升？拓展层六、探究思考题

水壶烧水，水不能装得满满当当。结合本课所学知识，分析如果装太满，加热时水容易溢出的两层原因。参考答案基础层一、填空题1.沸腾2.保持不变3.小水珠二、判断题1.√2.×3.√三、选择题1.A2.B提升层四、简答题1.沸腾前：烧杯底部产生少量微小气泡，气泡上升的过程中慢慢变小，中途消失，水面没有剧烈翻滚。沸腾时：大量气泡持续从水底产生，气泡上升过程不断变大，到达水面破裂，水面剧烈翻滚。2.热胀冷缩：只是水的体积发生改变，水仍然保持液态，物质形态不变。沸腾：液态水吸收热量，变成水蒸气，物质形态发生改变，属于汽化现象。五、实验数据分析题1.水发生了沸腾。水出现大量气泡、剧烈翻滚，温度不再继续升高，符合沸腾特征。2.水沸腾时，酒精灯提供的热量，用来把液态水转化为水蒸气，而不是提升水温，因此持续加热，温度保持不变。拓展层六、探究思考题

①水受热会发生热胀冷缩，体积膨胀，水面上

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