人教版七年级生物上册《1.3.3植物体的结构层次》同步练习题(带答案)_第1页
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第页人教版七年级生物上册《1.3.3植物体的结构层次》同步练习题(带答案)【知识点梳理】一、绿色开花植物的六大器官绿色开花植物(被子植物)具有六大器官,可以分为营养器官和生殖器官两大类。营养器官:根、茎、叶。根主要功能是吸收水分和无机盐;茎起到支撑植株,运输物质的作用;叶主要进行光合作用制造有机物,这三类器官主要与植物营养生长有关。生殖器官:花、果实、种子。花经过传粉受精发育成果实,果实保护种子,种子可以萌发长成新植株,这三类器官主要与植物繁殖后代有关。提示:并不是所有植物都有六大器官,藻类、苔藓、蕨类植物没有花、果实、种子。二、植物的五种主要组织分生组织:分布在根尖分生区、芽尖等部位。细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,分裂能力很强,不断分裂产生新细胞,再分化形成其他各种植物组织。保护组织:分布在根、茎、叶的表皮,细胞排列紧密,功能是保护植物内部柔嫩的部分,减少水分散失。输导组织:贯穿根、茎、叶。导管运输水和无机盐,方向自下而上;筛管运输有机物,方向自上而下。营养组织(薄壁组织):细胞壁薄,液泡较大,一部分含有叶绿体。果肉、叶肉大多属于营养组织,可以储存营养物质,含叶绿体的部分还能进行光合作用。机械组织:分布在叶柄、果皮、种皮等处,细胞壁厚,主要起支撑和保护植物体的作用。三、植物体的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→植物体。对比动物体结构层次:动物:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体没有系统这一层次,直接由器官构成完整植物体。植物体生长发育起点也是受精卵,经过细胞分裂、分化,形成不同组织,组织构成器官,多种器官共同组成植物体。四、易错点拨1.只有绿色开花植物才有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。2.植物体没有系统层次,器官直接构成植物体。3.分生组织可以分裂分化形成另外四种植物组织。4.导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,二者不要记混。【课后同步练习】一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.下列属于绿色开花植物生殖器官的是()A.根

B.花

C.茎

D.叶2.下列属于营养器官的一组是()A.根、茎、叶

B.花、果实、种子

C.根、花、种子

D.茎、果实、叶3.植物体结构层次和动物体相比,植物没有()A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统4.根尖、芽尖能够不断生长,是因为存在()A.保护组织

B.分生组织

C.输导组织

D.营养组织5.植物叶片的表皮属于()A.保护组织

B.分生组织

C.输导组织

D.机械组织6.植物体内运输水和无机盐的结构是()A.筛管

B.导管

C.表皮

D.果肉7.筛管的功能是运输()A.水

B.无机盐

C.有机物

D.氧气8.番茄果肉富含营养,果肉属于()A.保护组织

B.营养组织

C.输导组织

D.分生组织9.植物体从微观到宏观的结构层次排序正确的是()A.细胞→组织→器官→植物体

B.组织→细胞→器官→植物体C.细胞→器官→组织→植物体

D.细胞→组织→系统→植物体10.番茄果实在结构层次上属于()A.细胞

B.组织

C.器官

D.植物体11.叶柄、果皮起支撑保护,该组织是()A.分生组织

B.机械组织

C.输导组织

D.营养组织12.下列不属于植物组织的是()A.分生组织

B.上皮组织

C.保护组织

D.输导组织13.绿色开花植物生长发育的起点是()A.种子

B.受精卵

C.芽

D.根14.关于分生组织描述正确的是()A.细胞大,细胞壁厚

B.分裂能力强,可以分化成其他组织C.主要功能储存营养

D.分布在叶片表皮15.下列结构属于植物生殖器官的是()A.西瓜果实

B.红薯的根

C.马铃薯的茎

D.白菜的叶二、填空题(每空1分,共10分)16.绿色开花植物六大器官分为营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、________、种子。17.植物体结构层次:细胞→________→器官→植物体,植物体没有________层次。18.________组织细胞分裂能力强,分布在根尖、芽尖。19.植物表皮属于________组织,起到保护内部柔嫩部分的作用。20.输导组织当中,________运输水和无机盐;________运输有机物。21.番茄果肉属于________组织,可以储存营养物质。22.叶柄、果皮当中的________组织起到支撑和保护的作用。23.植物体生长发育的起点是________。三、材料分析题(共30分)24.阅读材料,回答问题。(14分)材料:切开番茄果实,最外层薄薄的果皮;里面多汁的果肉;果肉中间有一些黄色“筋络”;果实内部含有种子。果皮保护果实内部;果肉储存大量营养;筋络负责运输物质;种子可以繁殖新植株。(1)番茄果皮、果肉、筋络分别是什么组织?(6分)(2)番茄果实在结构层次上属于什么?说明理由。(4分)(3)番茄种子属于哪一类器官(营养器官还是生殖器官)?(4分)25.阅读材料,回答问题。(16分)材料:油菜是绿色开花植物。有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。根尖和芽尖存在分生组织,不断分裂分化,形成保护、输导、营养、机械组织;多种组织构成各个器官;器官组合在一起构成完整油菜植株。植物没有系统这个层次。(1)写出油菜的营养器官和生殖器官分别是哪些。(6分)(2)分生组织有什么特点?可以形成哪些其他植物组织?(6分)(3)对比动物体,写出植物体结构层次最大的不同。(4分)四、综合探究题(共20分)26.请写出植物体从微观到宏观的结构层次,并对比动物体结构层次,说出二者主要区别。(10分)27.请简述绿色开花植物六大器官,并区分营养器官与生殖器官。(10分)参考答案一、单项选择题1.B

2.A

3.D

4.B

5.A

6.B

7.C

8.B

9.A

10.C

11.B

12.B

13.B

14.B

15.A【部分解析】3.植物体没有系统;4.分生组织分裂能力强,位于根尖芽尖;67.导管运水无机盐,筛管运有机物;12.上皮组织属于动物组织;15.果实属于生殖器官。二、填空题16.果实17.组织;系统18.分生19.保护20.导管;筛管21.营养22.机械23.受精卵三、材料分析题24.(1)果皮是保护组织;果肉是营养组织;筋络是输导组织(6分)。(2)器官;番茄果实由保护、营养、输导等不同组织按照一定次序结合在一起,行使繁殖相关功能(4分)。(3)生殖器官(4分)。25.(1)营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子(6分)。(2)分生组织细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,分裂能力强;可以分化形成保护组织、输导组织、营养组织、机械组织(6分)。(3)植物体没有系统这一层次,直接由器官构成植物体,动物体具有系统层次(4分)。四、综合探究题26.植物体微

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