2025-2026学年四川省绵阳市初中数学八年级期末下册提升重点试卷附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列计算正确的是(

)A.B.C.D.

2、下列式子中,是二次根式的是()A.B.C.D.

3、下列各组数为勾股数的是(

)A.2,3,4B.8,15,16C.,6,D.5,12,13

4、如图是中国古代建筑中的一个正六边形的窗户,则它的内角和为(

)

A.1200°B.900°C.720°D.540°

5、为了了解某市八年级女生的体能情况,从某校八年级的甲、乙两班各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数的测试,测试数据统计如下:人数中位数平均数甲班2710497乙班2710696如果每分钟跳绳次数大于或等于105为优秀,则甲、乙两班优秀率的大小关系是()A.甲优<乙优B.甲优>乙优C.甲优=乙优D.无法比较

6、已知都在直线上,则的大小关系是(

)A.B.C.D.

7、八年级(1)班要在甲、乙、丙、丁四名同学中挑选一名同学去参加数学竞赛,四名同学在5次数学测试中成绩的平均数及方差如下表所示甲乙丙丁平均数85939386方差333.53.7

如果选出一名成绩较好且状态稳定的同学去参赛,那么应选()A.甲B.乙C.丙D.丁

8、如图,在等腰中,,,的平分线与的垂直平分线交于点O,点C沿折叠后与点O重合,则的度数是(

A.B.C.D.

9、如图,函数和的图象交于点P,则根据图象可得,关于x,y的二元一次方程组的解是(

A.B.C.D.

10、如图,点C为线段上一动点(不与A、E重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点O,与交于点P,与交于点Q,连接,以下四个结论①;②;③平分;④,下面的结论正确的有(

)个

A.1B.2C.3D.4二、填空题

11、如图,在,,,则______.

12、一水池的容积是100m³,现有蓄水10m³,用水管以每小时6m³的速度向水池中注水,请写出水池蓄水量V(m³)与进水时间t(小时)之间的函数关系式(并写出自变量取值范围)__________.

13、阅读材料:对于任何实数,我们将式子称为二阶行列式,并且规定:,请计算:________.

14、如图,矩形的面积为,对角线交于点O,以、为邻边作平行四边形,对角线交于点,以,为邻边作平行四边形……依此类推,则平行四边形的面积为____________________.

15、如图,直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,C是OB的中点,D是AB上一点,四边形OEDC是菱形,则△OAE的面积为_____________.

三、综合题

16、综合与实践

如图1,是等边三角形,点D是上一点,点F是上一点,连接,以为边作等边三角形,连接.

(1)如图2,当点F与点B重合时,求证:.

(2)如图1,当点F与点B不重合时,试说明.

(3)如图3,点F与点B重合,与交于点G,当点D是的中点时,若,请直接写出的长.

17、定义:一组对角互补,且对角线平分其中一个内角,称四边形为余缺四边形.

如图1,四边形,,平分,则四边形为余缺四边形.

【概念理解】

(1)用

(填序号)一定可以拼成余缺四边形.

①两个全等的直角三角形,②两个全等的等边三角形;

(2)如图1,余缺四边形,平分,若,,则=

【初步应用】

如图2,已知,的平分线与的垂直平分线交于P点,连接、.

(3)求证:四边形为余缺四边形;

(4)若,,则的值为

【迁移应用】

(5)如图,,等腰的B、C两点分别在射线、上,且斜边(P、A在两侧),若B、C两点在射线、上滑动时,四边形的面积是否发生变化?若不变化,请说明理由;若变化,直接写出面积的最大的值.

18、为了加强学生的心理健康教育,某校组织七年级一部分学生进行了心理健康知识测试,并根据测试成绩绘制出如下不完整的统计图.

根据所给的信息,解答下列问题:

(1)求七年级参加测试的学生人数,并将条形统计图补画完整;

(2)请求出这组测试成绩的众数和中位数.

19、如图1所示,学校在小红家和图书馆之间,小红步行从家出发经过学校匀速前往图书馆.图2是小红步行时离学校的路程y(米)与行走时间x(分)之间的函数关系的图象.

(1)小红步行的速度为__________米/分,__________分;

(2)求线段所表示的y与x之间的函数表达式;

(3)经过多少分时,小红距离学校100米.

20、如图,将矩形纸片沿过点A的直线翻折,使点B恰好与其对角线的中点O重合,折痕与边交于点E.延长交于点F连接.

(1)按要求补全图形;

(2)求证:四边形是菱形;

(3)若,求的长.

21、某商场代销甲、乙两种商品,其中甲种商品的进价为120元/件,售件为130元/件,乙种商品的进价为100元/件,售件为150元/件,若商场用36000元购进这两种商品,销售完后可获得利润6000元,则该商场购进甲、乙两种商品各多

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