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文档简介
2026年江苏省北师大版小学语文第6单元古诗文背诵检测卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作,诗中“江南可采莲,莲叶何田田”描绘了江南水乡的景色,其中“田田”形容的是()A.莲叶的形状像田地一样广阔B.莲叶的排列像田埂一样整齐C.莲叶的生长像稻田一样茂盛D.莲叶的面积像农田一样辽阔2.《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,诗中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法,其中“绿丝绦”比喻的是()A.柳叶的颜色B.柳枝的形态C.柳花的形状D.柳树的身高3.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作,诗中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”描绘了庐山瀑布的壮丽景象,其中“香炉”指的是()A.庐山的山峰B.庐山的寺庙C.庐山的瀑布D.庐山的云雾4.《静夜思》是唐代诗人李白所作,诗中“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情,其中“床”指的是()A.坐具B.卧具C.书桌D.床铺5.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作,诗中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对友人的深厚情谊,其中“桃花潭”位于()A.江苏B.浙江C.安徽D.江西6.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作,诗中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情,其中“佳节”指的是()A.春节B.元宵节C.中秋节D.重阳节7.《草》是唐代诗人白居易所作,诗中“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了草原的景象,其中“离离”形容的是()A.草的生长状态B.草的枯萎状态C.草的茂密状态D.草的稀疏状态8.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作,诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的景象,其中“不觉晓”指的是()A.没有意识到天亮了B.没有听到鸟叫声C.没有看到太阳升起D.没有感受到春天的气息9.《悯农》是唐代诗人李绅所作,诗中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民的辛勤劳动,其中“锄禾”指的是()A.播种庄稼B.除草C.收割庄稼D.灌溉庄稼10.《清明》是唐代诗人杜牧所作,诗中“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描绘了清明的景象,其中“行人”指的是()A.赶路的旅人B.扫墓的人C.放风筝的人D.赏花的人二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《江南可采莲》是唐代诗人______所作,诗中“江南可采莲,莲叶何田田”描绘了江南水乡的景色。2.《咏柳》是唐代诗人______所作,诗中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法。3.《望庐山瀑布》是唐代诗人______所作,诗中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”描绘了庐山瀑布的壮丽景象。4.《静夜思》是唐代诗人______所作,诗中“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情。5.《赠汪伦》是唐代诗人______所作,诗中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对友人的深厚情谊。6.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人______所作,诗中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情。7.《草》是唐代诗人______所作,诗中“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了草原的景象。8.《春晓》是唐代诗人______所作,诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的景象。9.《悯农》是唐代诗人______所作,诗中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民的辛勤劳动。10.《清明》是唐代诗人______所作,诗中“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描绘了清明的景象。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《江南可采莲》是宋代诗人白居易所作,诗中“江南可采莲,莲叶何田田”描绘了江南水乡的景色。2.《咏柳》是唐代诗人贺知章所作,诗中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法。3.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作,诗中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”描绘了庐山瀑布的壮丽景象。4.《静夜思》是唐代诗人李白所作,诗中“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情。5.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作,诗中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对友人的深厚情谊。6.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作,诗中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情。7.《草》是唐代诗人白居易所作,诗中“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了草原的景象。8.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作,诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的景象。9.《悯农》是唐代诗人李绅所作,诗中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民的辛勤劳动。10.《清明》是唐代诗人杜牧所作,诗中“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描绘了清明的景象。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述《江南可采莲》这首诗的主题和主要内容。2.简述《咏柳》这首诗的主题和主要内容。3.简述《望庐山瀑布》这首诗的主题和主要内容。4.简述《静夜思》这首诗的主题和主要内容。5.简述《赠汪伦》这首诗的主题和主要内容。6.简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主题和主要内容。7.简述《草》这首诗的主题和主要内容。8.简述《春晓》这首诗的主题和主要内容。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.请根据《江南可采莲》这首诗的内容,写一段关于江南水乡景色的描写。2.请根据《咏柳》这首诗的内容,写一段关于柳树形态的描写。3.请根据《望庐山瀑布》这首诗的内容,写一段关于庐山瀑布的描写。4.请根据《静夜思》这首诗的内容,写一段关于诗人思乡之情的描写。5.请根据《赠汪伦》这首诗的内容,写一段关于诗人与友人之间深厚情谊的描写。6.请根据《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容,写一段关于诗人思乡之情的描写。7.请根据《草》这首诗的内容,写一段关于草原景象的描写。8.请根据《春晓》这首诗的内容,写一段关于春天早晨的描写。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:诗中“江南可采莲,莲叶何田田”描绘了江南水乡的景色,其中“田田”形容的是莲叶的形状像田地一样广阔。2.B解析:诗中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法,其中“绿丝绦”比喻的是柳枝的形态。3.A解析:诗中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”描绘了庐山瀑布的壮丽景象,其中“香炉”指的是庐山的山峰。4.B解析:诗中“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情,其中“床”指的是卧具。5.C解析:诗中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对友人的深厚情谊,其中“桃花潭”位于安徽。6.D解析:诗中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情,其中“佳节”指的是重阳节。7.A解析:诗中“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了草原的景象,其中“离离”形容的是草的生长状态。8.A解析:诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的景象,其中“不觉晓”指的是没有意识到天亮了。9.B解析:诗中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民的辛勤劳动,其中“锄禾”指的是除草。10.A解析:诗中“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描绘了清明的景象,其中“行人”指的是赶路的旅人。二、填空题1.白居易2.贺知章3.李白4.李白5.李白6.王维7.白居易8.孟浩然9.李绅10.杜牧三、判断题1.×解析:《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作,不是宋代诗人。2.√解析:《咏柳》是唐代诗人贺知章所作,诗中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法。3.√解析:《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作,诗中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”描绘了庐山瀑布的壮丽景象。4.√解析:《静夜思》是唐代诗人李白所作,诗中“床前明月光,疑是地上霜”表达了诗人对故乡的思念之情。5.√解析:《赠汪伦》是唐代诗人李白所作,诗中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对友人的深厚情谊。6.×解析:《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作,不是王之涣。7.√解析:《草》是唐代诗人白居易所作,诗中“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了草原的景象。8.√解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然所作,诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘了春天的景象。9.√解析:《悯农》是唐代诗人李绅所作,诗中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民的辛勤劳动。10.√解析:《清明》是唐代诗人杜牧所作,诗中“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描绘了清明的景象。四、简答题1.《江南可采莲》这首诗的主题是描绘江南水乡的景色,主要内容是诗人描绘了江南水乡的美丽景色,以及采莲的乐趣。2.《咏柳》这首诗的主题是描绘柳树的形态,主要内容是诗人描绘了柳树的美丽形态,以及春天的气息。3.《望庐山瀑布》这首诗的主题是描绘庐山瀑布的壮丽景象,主要内容是诗人描绘了庐山瀑布的壮丽景象,以及瀑布的气势。4.《静夜思》这首诗的主题是表达诗人对故乡的思念之情,主要内容是诗人描绘了夜晚的景色,以及诗人对故乡的思念之情。5.《赠汪伦》这首诗的主题是表达诗人对友人的深厚情谊,主要内容是诗人描绘了桃花潭的景色,以及诗人对友人的深厚情谊。6.《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主题是表达诗人对家乡的思念之情,主要内容是诗人描绘了重阳节的景色,以及诗人对家乡的思念之情。7.《草》这首诗的主题是描绘草原的景象,主要内容是诗人描绘了草原的景象,以及草原的四季变化。8.《春晓》这首诗的主题是描绘春天的景象,主要内容是诗人描绘了春天早晨的景色,以及春天的气息。五、应用题1.江南水乡的景色十分美丽,诗人描绘了江南水乡的美丽景色,以及采莲的乐趣。江南水乡的景色如诗如画,诗人用细腻的笔触描绘了江南水乡的美丽景色,以及采莲的乐趣。江南水乡的景色让人流连忘返,诗人用生动的语言描绘了江南水乡的美丽景色,以及采莲的乐趣。2.柳树的形态十分优美,诗人描绘了柳树的美丽形态,以及春天的气息。柳树的形态如诗如画,诗人用细腻的笔触描绘了柳树的美丽形态,以及春天的气息。柳树的形态让人流连忘返,诗人用生动的语言描绘了柳树的美丽形态,以及春天的气息。3.庐山瀑布的景象十分壮丽,诗人描绘了庐山瀑布的壮丽景象,以及瀑布的气势。庐山瀑布的景象如诗如画,诗人用细腻的笔触描绘了庐山瀑布的壮丽景象,以及瀑布的气势。庐山瀑布的景象让人流连忘返,诗人用生动的语言描绘了庐山瀑布的壮丽景象,以及瀑布的气势。4.诗人思乡之情十分深厚,诗人描绘了夜晚的景色,以及诗人对故乡的思念之情。诗人思乡之情如诗如画,诗人用细腻的笔触描绘了夜晚的景色,以及诗人对故乡的思念之情。诗人思乡之情让人流连忘返,诗人用生动的语言描绘了夜晚的景色,以及诗人对故乡的思念之情。5.诗人与友人之间深厚情谊十分真挚,诗人描绘了桃花潭的景色,以及诗人对友人的深厚情谊。诗人与友人之间深厚情谊如诗如画,诗人用细腻的笔触描绘了桃花潭的景色,以及诗人对友人的深厚情谊。诗人与友人之间深厚情谊让人流连忘返,诗人用生动的语言描绘了桃花潭的景色,以及诗人对友人的深厚情谊。6.诗人思乡之情十分深厚,诗人描绘了重阳节的景色,以及诗人对家乡的思念之情。诗人思乡之情如诗如画,诗人用细腻的笔触描绘了重阳节的景色,以及诗人对家乡的思念之情。诗人思乡
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