版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东惠州市惠阳2025-2026学年度人教PEP版)第二学
期期末学业质量评价五年级英语试卷
一、听音理解
1.听句子。根据所听内容,选择符合题意的答句回答问题。
)1.A.Igohomeat5:00.B.Igetupat7:00.C.Igotoschoolat7:00.
)2.A.It'sonthewall.B.Ilikespring.C.Iam11yearsold.
)3.A.He,seatinglunch.B.They'reeatinglunch.C.She'shavingamusicclass.
)4.A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.C.Yes,Ican.
)5.A.Yes,thereare.B.It’smine.C.No,theyaren't.
二、听力排序
2.请根据所听内容,找出相应图片,把图片标号A-F填在人物下方的括号内,有一幅图
E.
■
Lily'sLily,s
fathermotherLily'sbrotherLily'ssisterLily
1.()2.()3.()4.()5.()
三、听力判断
3.根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
)1.LilyandMarygotothelibraryintheafternoon.
()2.Thelibraryisquietandclean.
()3.Theytalkquietlyinthelibrary.
()4.Someteachersreadstorybooksinit.
()5.Theyarenothappy.
四、听音理解
4.根据短文内容,选择正确的答案。
听第一段材料,完成1-2小题。
()1.WhendotheygotoHonghuaLake?
A.OnMonday.B.OnSaturdaymorning.C.OnSundaymorning.
()2.Isthelakebig?
A.Yes.itis.B.No,itisn't.C.It'sbcautifbl.
听第二段材料,完成3-5小题。
()3.Therearemanyaroundthelake.
A.sheepB.flowersC.trees
()4.Arethepeoplelisteningtomusic?
A.No,theyaren't.B.Yes,theyare.C.They'redoingmorningexercises.
()5.WhatdoLilyandMaryoftendothere?
A.Drawpictures.B.Eatlunch.C.Takephotos.
五、填空题
5.Weoftengofbraafterdinner.
6.Lily'sbrotherissostrong.Becauseheplays__
7.Lily'sbrotherlikessummer.Hecango_______
试卷第2页,共6页
8.Mary'smother,sbirthdayisin十一月
9.Marycanmakeainwinter.
六、补全对话/短文
补全对话,选择正确的选项。
Mary:Hi,Lily.10
Lily:IlovesummerinHuizhouverymuch.
Mary:_____H_____
Lily:Becausetherearebeautifullotusesand
afunDragonBoatFestival.
Mary:Cool!12
Lily:It'sonJune19th.
Mary:13
Lily:Iwillwatchdragonboatraceswithyou.
Mary:Great!Tmlookingfbrward(期待)toit!
Lily:14
A.Whydoyoulikesummer?
B.Whatwillyoudoonthefestival?
C.WhenistheDragonBoatFestivalthisyear?
D.WhichseasondoyoulikeinHuizhou?
E.Metoo!
七、单词题
15.Whichfruitisthemostfamous(著名)inHuizhou?()
A.Apples.B.Lychees.C.Bananas.
16.WeshouldtoseetheexhibitsinHuizhouMuseum.(博物馆).()
A.drinkB.taketurnsC.sleep
17.isfamousinHuizhou.()
A.TheGreatWallB.HuangshanMountainC.LuofuMountain
18.YeTingisfrom,Huizhou.()
A.ZhongkaiB.HuiyangC.Huidong
八、补全对话/短文
根据图画和短文内容,选择正确的单词,并用其适当的形式完成句子,每空一词,有一词是
多余的。
areisdrinkpicniceatflowers
It19asunnyafternooninJune.Lily'sfamilyandMaryarehavinga20
inHuizhouBotanicalGarden(惠州植物园).Look!Maryis21(helychees.Lilyis
22thejuice.Lily'sfatherislookingatthe23.Theyarcsobeautiful.Lily's
sisterandbrotherarcplayinggames.Everyoneissohappy.
九、任务型阅读
校园淘物,赠予家人
Lily:Mum,webought(买)somelovelythingsattheschoolfleamarketthisafternoon.
Mum:Really?Letmehavealook.
Lily:Wcboughtnicepencilboxes.Look,theonewithjumpingrabbitsisTom's,theonewitha
climbingmonkeyisKale's,andtheonewithasleepingpandaismine.Ialsoboughtabeautiful
flowerforyou.
试卷第4页,共6页
Mum:Thankyou.honey.
Dad:DoIhaveagift(礼物)too?
Lily:Sorry,nottoday.I'llgetyouagiftnexttime.
Dad:Haha,that'sfine.
24.请根据文中信息判断句子正(T)误(F)0
(1)Lilyboughtsomebooksthisafternoon.()
(2)Lilygivestheflowertohermum.()
25.仔细观察,请找出Lily、Tom、Kate的笔盒,将序号填在对应名字后面的括号里。注
(l)Lily()
⑵Tom()
⑶Kate()
十、阅读选择
精心安排,欢度暑期。请闻读以下内容,选择正确答案。
Summervacationiscomingsoon.LilyandMarymakeagoodplanfbrthevacation.First,
theywilldohomeworkcarefullyeveryday.ThentheywillvisitLuofuMountain.Theywantto
enjoycoolwindandgreentreesonthemountain.TheywillgotoDouble-MoonBay(双月湾).
ItisabeautifulseasideinHuizhou.Theycanplayonthesoftsandandswiminthesea.Theywill
pickshellsandtakemanybeautifiilphotosthere.Lily'sbrotherandsisterwilljoin(力口入)them,
too.Itwillbethechildren'shappyholiday.TheylovethebeautifulplacesinHuizhouverymuch.
26.Whomakesavacationplan?()
A.LilyandMary.B.Lilyandherbrother.C.Maryandhersister.
27.Whatwilltheydofirstin(hevacation?()
A.Visitthemountain.B.Dohomework.C.Gotothebeach.
28.Wherewilltheyenjoycoolwindandgreentrees?()
A.Atschool.B.AtDouble-MoonBay.C.OnLuofuMountain.
29.Whatcantheydoonthebeach?()
A.Pickshells.B.Cleantheroom.C.Pick叩pies.
30.WhowillgototheDouble-MoonBaywiththem?()
A.Lily'sfriend.B.Lily'scousin.C.Lily'sbrotherandsister.
十一、书面表达
31.书面表以。
假如你是Mary,请根据提示写一篇英语短文,介绍自己最喜欢的月份并说明理由,可以适
当发挥想象补充细节。
要求:I.语法正确,单词拼写无误,标点规范;2.语句连贯通顺,逻辑清晰;3.不少于6句
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 急性阑尾炎治疗原则及方法
- 儿科门诊日间蓝光治疗
- 第25讲 分子的性质 配合物与超分子
- 术后康复指导方案
- AI驱动的营销新策略
- (完整)静压桩机安全技术交底
- 医疗器械分类界定工作程序
- 护理深静脉血栓护理查房
- 焦虑症科学应对
- 失落心理护理查房
- 2026工业富联ai面试题库大全及答案
- 河北省高等职业院校单独招生考试数学总复习
- 河南省西华县2026年上半年公开招聘城市协管员试题(含答案)
- 2026年秋新教材沪教版九年级上册英语Unit 1-8词汇表
- 2026年北京市石景山区三年级数学下册期末考试试卷及答案
- 2025年贵州省检察机关行政检察业务竞赛真题及答案
- 2026年分子诊断行业分析报告及未来发展趋势报告
- GB/T 19276.2-2026水性培养液中材料最终需氧生物分解能力的测定第2部分:采用测定释放的二氧化碳的方法
- 结节性红斑病因诊断专家共识(2025版)课件
- 教师节贺卡少儿创意美术课件
- 水电站安全事故应急预案
评论
0/150
提交评论