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文档简介
天津大学附属中学2027届高三物理第一学期期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为多用电表电阻的原理图,表头内阻为,调零电阻为,电池的电动势为,内阻为,则下列说法中错误的是()A.它是根据闭合电路欧姆定律制成的,并且由表改装的B.接表内电池负极的应是红表笔,测量时遵循“红进黑出”原则C.电阻挡对应的刻度不均匀,且“”刻度一般在刻度盘的右端D.每次换电阻倍率挡时,都需重新欧姆调零,调零后刻度盘中央刻度值是2、如图所示,在足够长斜面上的A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落至斜面时下落的竖直高度为h1;若将此球改用2v0水平速度抛出,仍落至斜面时下落的竖直高度为h2.则h1∶h2为()A.1∶2B.1∶3C.2∶1D.1∶43、在人类对物体运动规律认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家和他们的贡献描述中正确的是(
)A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出“万有引力定律”B.牛顿最早证明了行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,测出了万有引力常量G的数值C.亚里士多德对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度D.伽利略探究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论4、雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即Ff=kSv2,则比例系数k的单位是()A.kg/m4 B.kg/m3 C.kg/m2 D.kg/m5、A、B两质点同时、同地沿同一直线运动,其v-t图象分别如图中a、b所示,t1时刻曲线b的切线与a平行,在0-t2时间内,下列说法正确的是()A.质点A一直做匀加速直线运动B.t1时刻两质点的加速度相等,相距最远C.t2时刻两质点的速度相等,相距最远D.t2时刻两质点的速度相等,A恰好追上B6、静止在光滑水平面上的两物块通过一根细线相连,中间夹着一根压缩了的轻弹簧(与两物块均不拴接),如图所示,A物块的质量是B物块质量的2倍。现烧断细线,在弹簧弹开两物块的过程中,用、分别表示弹簧对A、B两物块的冲量大小,则A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,电路中电压表V1、V2、V3和电流表A1、A2均为理想电表,电源内阻为r,两个定值电阻阻值均为R。现闭合电键,将滑动变阻器滑片向下滑动,电压表V1、V3示数变化量的绝对值为ΔU1、ΔU3,电流表A1示数变化量的绝对值分别为ΔI1,则()。A.A2示数增大B.电源效率减小,电源的输出功率增大C.V2示数与A1示数的比值减小D.ΔU1与ΔI1的比值不变,ΔU3与ΔI1的比值增大8、跳高运动员在跳高时总是跳到沙坑里或跳到海绵上,这样做是为了A.减小运动员的动量变化 B.减小运动员所受的冲量C.延长着地过程的作用时间 D.减小着地时运动员所受的平均冲力9、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔中有水喷出,则下列说法正确的是()A.将饮料瓶竖直向上抛出,上升过程饮料瓶处在超重状态B.将饮料瓶竖直向上抛出,下降过程饮料瓶处在失重状态C.将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,则水不流出D.饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,则水不流出10、如图所示,A、B两物体质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧下端固定于地面上).对A施加一竖直向下、大小为F(F>2mg)的力,将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于平衡状态.现突然撤去力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN.不计空气阻力,关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)()A.刚撤去力F时,FN= B.弹簧弹力大小为F时,FN=C.A、B的速度最大时,FN=mg D.弹簧恢复原长时,FN=0三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如图1所示:①如图1所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m;②保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a;③保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;④多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系。(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是__________。A.可以用6V以下的直流电源给打点计时器供电B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源C.要保持细绳与平板平行D.应让小车从远离定滑轮处开始运动(2)在操作②中,小车所受的合力大小__________mg(填“大于”或“等于”或“小于”),实验中__________(填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的总质量远小于小车质量。(3)实验中,某同学在坐标纸上画出四张a﹣关系图线(见图2)。其中__________图是正确。(4)在操作④中,每次改变小车质量后,__________(选填“需要”或“不需要”)重新调节平板的倾角。12.(12分)小青用如图甲所示的实验装置,探究“加速度与力和质量的关系”。(1)以下关于图甲中操作正确的是________。
A.本实验采用了控制变量法探究多个变量之间的关系B.如果选用电火花计时器,所用的交流电为低压6VC.操作过程中应控制砂和砂桶的总质量远大于小车的质量(2)小青通过实验获得如表所示的几组数据,请用描点法在图乙中得出a-F的关系图象______。F/(×9.8×10-3N)2468101214a/(m·s-2)0.220.310.420.510.590.680.78(3)根据第(2)小题中画出的图线,可以判断在操作过程中,平衡摩擦力时,长木板的倾角__________(选填“偏大”“恰好”或“偏小”)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,长为L、质量为M的木块在粗糙的水平面上处于静止状态,有一质量为m的子弹(可视为质点)以水平速度击中木块并恰好未穿出,设子弹射入木块过程时间极短,子弹受到木块的阻力恒定,木块运动的最大距离为s,重力加速度为g.(1)求木块与水平面间的动摩擦因数;(2)子弹在射入木块过程中产生多少热量?14.(16分)装卸工要将质量为50kg的木箱搬到卡车上,找来了长为4.4m的木板,做了一个倾角为的斜面.装卸工用大小为500N、方向与斜面成的斜向上的拉力F将木箱拉上卡车.已知木箱与木板间动摩擦因数,,,.(1)木箱向上加速运动时加速度的大小.(2)要将木箱拉上卡车,拉力F至少需作用多长的距离?15.(12分)如图,在水平地面上放有一高度为h=0.8m的固定斜面体,地面与斜面体弧面的底端相切。有两个可以视为质点的滑块甲和乙,甲的质量为2m,乙的质量为Nm.现将乙滑块置于斜面体左边地面上,让甲滑块由斜面体的顶端静止滑下,然后与乙滑块发生碰撞,碰后乙获得了v=2.0m/s的速度。(不计一切摩擦,g取10m/s2)(1)若甲、乙发生弹性正碰,N为多少?(2)若甲、乙发生完全非弹性碰撞,且m=1kg,则碰撞过程损失的机械能为多少?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
A.欧姆表的工作原理是闭合电路的欧姆定律,欧姆表是由灵敏电流计G改装成的,故A正确;B.欧姆表内置电源的负极与红表笔相连,黑表笔与正极相连,故B正确;C.欧姆表零刻度线在最右侧,最大刻度线在最左侧,故C错误;D.欧姆表的内阻等于其中值电阻,欧姆表内阻为:,其中值电阻也为:,故D正确.2、D【解析】
小球做平抛运动落在斜面上,竖直方向上的位移和水平方向上的位移的比值是定值,等于斜面倾角的正切值,根据该关系求出运动的时间和什么因素有关,从而确定时间比;最后根据分位移公式得到竖直分位移之比.【详解】斜面倾角的正切值为:tanθ=yx=12gt2v0t=gt2v0,则运动的时间为:t=2v0tanθ3、D【解析】
A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星运动定律,选项A错误;B.牛顿最早证明了行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,卡文迪许测出了万有引力常量G的数值,选项B错误;C.伽利略对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度,选项C错误;D.伽利略探究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论,选项D正确。4、B【解析】表达式Ff=kSv1中:Ff、S、v的单位分别为N,m1、m/s,又1N=1kg•m/s1,则得:1kg•m/s1=1k•m1•m1/s1,所以k的单位为kg/m3,故B正确,ACD错误.故选B.点睛:本题是信息题,根据力学单位制求出比例系数的单位,关键要掌握各个物理量的单位,知道1N=1kg•m/s1.5、C【解析】质点A先向负方向做匀减速直线运动,然后向正方向做匀加速直线运动,故A错误;因v-t图象的斜率表示加速度,图线与t轴所围面积表示位移大小,所以t1时刻两质点的加速度相等,t2时刻两质点的速度相等,此时两质点的v-t图象与t轴所围面积差最大,即相距最远;故BD错误,C正确.故选C.点睛:本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解,要知道在速度时间的图象中,速度的正负表示运动方向,直线的斜率代表的是加速度的大小,图象的面积代表的是位移.6、A【解析】
烧断细线后在弹簧弹开两个物体的过程中,A、B所受的弹簧弹力大小相等、作用时间t相等,则由I=Ft知:IA=IB,故A正确,BCD错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
据题理想电压表内阻无穷大,相当于断路。理想电流表内阻为零,相当短路,所以R与变阻器并联后再与R串联,电压表V1、V2、V3分别测量R、路端电压和变阻器两端的电压。当滑动变阻器滑片向下滑动时,接入电路的电阻减小,电路中电流增大,则A1的示数增大,电路中电流增大,电源的内电压增大,则路端电压减小,R的电压增大,所以并联部分电压减小,则通过并联部分R的电流减小,所以通过滑动变阻器的电流增大,即A2示数增大,故A正确;电源的效率η=IUIE=R外R外+r=11+rR外,则随外电路的电阻减小,电源的效率减小;因不知道外电路电阻与电源内阻的关系,不能确定电源的输出功率的变化,选项B错误;V2示数与A1示数的比值等于外电路电阻,则减小,故C正确;ΔU1与ΔI1的比值等于电阻R,本题是电路的动态分析问题,关键要搞清电路的结构,明确电表各测量哪部分电路的电压或电流,根据闭合电路欧姆定律进行分析.8、CD【解析】
跳高运动员在落地的过程中,动量变化一定.由动量定理可知,运动员受到的冲量I一定;跳高运动员在跳高时跳到沙坑里或跳到海绵垫上可以延长着地过程的作用时间t,由可知,延长时间t可以减小运动员所受到的平均冲力F,AB错误,CD正确;故选CD.9、BC【解析】
无论向哪个方向抛出,抛出之后的物体都只受到重力的作用,加速度为g,处于完全失重状态,所以A错误,B正确.将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,因飞船内的物体也是处于完全失重状态,可知水不流出,选项C正确;饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,不是完全失重状态,则水会流出,选项D错误;故选BC.当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g.10、BCD【解析】
A.在突然撤去F的瞬间,AB整体的合力向上,大小为F,根据牛顿第二定律,有:F=2ma解得:对物体A受力分析,受重力和支持力,根据牛顿第二定律,有:FN-mg=ma联立解得:,故A错误;B.弹簧弹力等于F时,根据牛顿第二定律得:对整体有:F-2mg=2ma对A有:FN-mg=ma联立解得:,故B正确;D.当物体的合力为零时,速度最大,对A,由平衡条件得FN=mg,故C正确.C.当弹簧恢复原长时,根据牛顿第二定律得:对整体有:2mg=2ma对A有:mg-FN=ma联立解得FN=0,故D正确;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C等于不需要A需要【解析】
(1)[1]A.打点计时器必须使用交流电源,A错误;B.实验时,应该先接通打点计时器的电源,然后释放小车,B错误;C.实验时应保持细绳与平板平行,故C正确;D.要让小车从靠近定滑轮处开始运动,故D错误。(2)[2]因在操作①中满足则在操作②中,小车所受的合力大小即小车所受的合力大小等于mg。[3]在本实验中,因为小车加速下滑时,不悬挂沙桶和沙子,故不需要满足沙和沙桶的总质量远小于小车质量。(3)[4]在合力不变的条件下,加速度与质量成反比,所以图象是过原点的倾斜的直线,故A正确。(4)[5]因在操作①中满足:则在操作④
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