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文档简介

二年级数学上册《第3单元表内乘法(一)》单元测试题苏教版

一.选择题

1.3+3+3写成乘法算式是()

A.3X1B.3X3C.2X3

2.5+5+5+4,可以改写成算式()

A.5X4B.5X3+4C.3X5-1

3.4X4=()

A.16B.20C.15D.24

4.不能用口诀"四六二十四”计算的算式是()

A.4X6=24B.6+6+6+6=24C.8+7+9=24

5.304=12()

A.+B.-C.xD.十

6.505=25,O里应填()

A.小B.+C.XD.-

二.填空题

7.在括号里填上合适的数.

3X____=186X____=305X____=10____X____=6

4X____=202X____=86X____=6____X____=4

____X6=6____-6=6____X6=36____X____=12

8.一桶水可装5大杯水,一大杯水可装4小杯水.一桶水可装_______小杯水?

9.根据II诀写出乘法算式。

二四得八:__________或一◎

10.计算并写出口诀.

3X1=____口诀:_____1X2=____.

口诀:_____3X2=____口诀:_____

11.在3X6=18中,乘数是_____和_____,18叫_____o

12.把口诀补充完整。

二五三六m

三十二三得六十五

13.1只卷,1张嘴,2对翅膀,6条腿.

2只】告・,_____■张嘴,______对翅膀,______条腿.

3只】朱,—_张嘴,______对翅膀,______条腿.

4只8,_____张嘴,______对妞膀,______条腿.

5只卷,______张嘴,______对翅膀,______条腿.

6只】也,______张嘴,______对翅膀,______条腿.

14.在横线里填上“V”或“=”.

1X5____1+53X5_____3+55-4____5X4

2X5____2+54X5_____5X45+5_____5X5

15.在5的乘法口诀中,只能写出一道乘法算式的是____________o

16.计算3X5和5X3用的口诀都是__________,用口诀"五五二十五”计算的乘法算式是

三.判断题

17.2+2的和与2X2的积相等。(判断对错)

18.请你来当小法官,判断对错.

4X2=4+4.(判断对错)

19.5+5+5+5+5改写成乘法算式是5X6。(判断对错)

20.把3+3+3+3+6改写成乘法算式是3X5.(判断对错).

21.3个6和6个3同样多。(判断对错)

四.计算题

22.计算下面各题.

5X5=2X5=5X2=4+5=

5X4=3X5=5+3=1X5=

23.看图写算式。

加法算式:_________________

乘法算式:_________________

五.应用题

24.每只小猴分一个,够吗?

J♦给2。只小联J

25.花店里有一些百合花,每枝6元,买4枝需要多少元钱?

26.一列小火车可坐5人.

有3个同学.5M小

火车版也下吗?

27.同学们分成4组进行接力赛,每组6人,一共有多少人?

(1)用加法算:___________________

(2)列表算:

组数1234

人数________________________

28.白雪公主和七个小矮人的故事.

(1)白雪公主在森林里已经住了多少天?

(2)每个小矮人送给白雪公主4朵花,白雪公主一共能收到多少朵花?

我A到京机已经5个E期了

六.操作题

29.画图表示下面各算式的含义。

2X34X5+1

3X5=15

乘法算式::::或.

参考答案与试题解析

一.选择题

1.【分析】乘法的意义为:求出个相同加数和的简便计算.所以3+3+3写成乘法算式是3X3.

【解答】解:3+3+3写成乘法算式是:3X3.

故选:B.

【点评】本题考查了学生对于乘法意义的理解与应用.

2.【分析】5+5+5+4,可以看作3个5加上一个4,也可以看作是4个5减去1,由此进行列式即可。

【解答】解:5+5+5+4=5X344

5+5+5+4=5X4-1

故选:Bo

【点:评】本题运用乘法的意义进行解答即可。

3.【分析】根据乘法口诀求算式的积即可做出选择.

【解答】解:根据乘法口诀四四十六,可知结果是16.

故选:

【点评】本题考杳表内乘法,解决本题的关键是能够用乘法口诀求积.

4.【分析】根据乘法口诀:四六二十四,可以写出两道乘法算式,由此选择即可。

【解答】解:根据四六二十四可以写出两道乘法算式:4X6=24,6X4=24,

而6+6+6+6表示4个6相加,用乘法表示为6X4=24,故本题不能用口诀"四六二十四”计算的算式是

8+7+9=24。

故选:C

【点评】本题考查表内乘法,解决本题的关键是能够根据乘法口诀写出相应的乘法算式。

5.【分析】根据“三四一十二”的乘法口诀解答即可。

【解答】解:3X4=12

故选:Co

【点评】熟练掌握乘法口诀,据此解答此题即可。

6.【分析】根据“五五二十五”的乘法口诀,解答此题即可。

【解答】解:5X5=25

故选:Co

【点评】熟练掌握乘法口诀,据此解答即可。

二.填空题

7.【分析】解决这类问题时,可以根据得数与对应的乘法填出算式中缺少的数.

【解答】解:

3X6=186X5=305X2=102X3=6

4X5=202X4=86X1=61X4=4

1X6=612-6=66X6=363X4=12

故答案为:6;5;2;2,3(答案不唯一);5;4;1;1,4(答案不唯一);1;12;6;3,4(答案不

唯一).

【点评】考杳了表内乘法,关健是熟练掌握乘法口诀.

8.【分析】一大杯水可装4小杯水,5大杯水可以装5个4小杯,也就是一桶水可以装5个4小杯,即4

X5.

【解答】解:4X5=20(小杯)

答:一桶水可装20小杯水.

故答案为:20.

【点评】考查了整数乘法的意义,即求几个相同加数的和是多少.

9.【分析】根据表内乘法口诀写出两道相应乘法算式即可。

【解答】解:二四得八:2X4=8或4X2=8。

故答案为:2X4=8,4X2=8。

【点评】本题主要考杳乘法的运算,关健是利用乘法口诀求解。

10.【分析】根据2、3的乘法口诀即可解答.

【解答】解:

3X1=3.口诀:一三得三.1X2=2.

口诀:一二得二.3X2=6.口诀:二三得六

故答案为:3,一三得三;2,一二得二;6,二三得六.

【点评】熟练背诵乘法口诀是解决此题的根据•.

II.【分析】根据乘法算式中各部分的名称乘数X乘数=积,由此完成填空即可。

【解答】解:在3X6=18中,乘数是3和6,18叫积。

故答案为:3,6,积。

【点评】本题主要考查整数乘法算式中各部分的名称,关键利用整数乘法算式中各部分的关系做题<1

12.【分析】根据乘法口诀直接进行填空。

【解答】解:

二五一十三六十八四四十六

三四十二二三得六三五十五

故答案为:一十,十八,十六,四,三,三五。

【点评】解决本题关键是熟记乘法口诀。

13.【分析】1只七星瓢虫,1张嘴,那么有几只就有几张嘴;每只有2对翅膀,有几只就有几个2;每只

有6条腿,有几只就有几个6,据此解答.

【解答】解:1只•,1张嘴,2对翅膀,6条腿.

2只朱・,2张嘴,4对翅膀,12条腿.

3只•.3张嘴.6对翅膀.18条腿.

4只•,4张嘴,8对翅膀,24条腿.

5只击,5张嘴,10对翅膀,30条腿.

6只杀,6张嘴,12对翅膀,36条腿.

故答案为:2,4,12;3,618;4,8,24;5,10,30;6,12,36.

【点评】考传了整数乘法的意义的灵活运用.

14.【分析】首先要看清每组两个算式中的运算符号,再分别口算出各式的结果,然后根据整数大小比较

的方法进行比较即可.

【解答】解:

1X5V1+53X5>3+55-4V5X4

2X5>2+54X5=5X45+5V5X5

故答案为:V,>,V,>,=,<.

【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法,整数加、减法的计算法则,以及整数大小比较的方法及

应用.

15.【分析】根据一句乘法口诀道常可以写出2道乘法算式,但有的乘法口诀只能写出一道乘法算式。当

两个因数相等时,只能写一道乘法算式。

【解答】解:在5的乘法口诀中,只能写出一道乘法算式的是五五二十五。

故答案为:五五二十五。

【点评】考查了表内乘法,关健是熟练掌握乘法口诀。

16.【分析】根据5的乘法口诀填空即可。

【解答】解:计算3X5和5X3用的口诀都是三五十五,用口诀“五五二十五”计算的乘法算式是5X5

=25。

故答案为:三五十五;5X5=25。

【点评】本题主要考查5的乘法口诀的应用,关键是能够根据口诀写算式。

三.判断题

17,【分析】先求出2+2的和与2X2的积,再比较大小即可求解。

【解答】解:2+2=4

2X2=4

故2+2的和与2X2的积相等的说法是正确的。

故答案为:

【点评】本题关键是求出2+2的和与2X2的积。

18.【分析】分别计算等号两边的算式,比较结果即可做出判断.

【解答】解:4X2=84+4=8

所以本题是正确的.

故答案为:J.

【点评】本题考查表内乘法,解决本题的关键是能够正确的计算.

19.【分析】5个5相加的和,用乘法算式可以表示为5X5。

【解答】解:5+5+5+5+5改写成乘法算式是5X5,所以题干中的说法是错误。

故答案为:Xo

【点评】这道题解题的关键是熟练掌握根据乘法的意义。

20.【分析】先把6拆分为3i3,再根据整数乘法的意义解答即可.

【解答】解:3+3+3+3+6

=3+3+3+3+3+3

=3X6

所以原题说法错误.

故答案为:X.

【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和用乘法计算.

21.【分析】根据题意,分别求出3个6与6个3的结果,然后再比较解答。

【解答】解:3个6是6X3=18

6个3是3X6=18

所以,3个6和6个3同样多。

故答案为:

【点评】本题关键是根据乘法的意义,分别求出各自的结果,再进一步解答。

四.计算题

22,【分析】根据整数加法、乘法的计算方法进行解答即可.

【解答】解:

5X5=252X5=105X2=104+5=9

5X4=203X5=155+3=81X5=5

【点评】此题考查了整数加法'乘法的口算能力.

23.【分析】每副手套2只,4原共有4个2,据此列出加法和乘法算式进行解答。

【解答】解:加法算式:2+2+2+2=8

乘法算式:2X4=8

故答案为:2+2+2+2=8;2X4=8。

【点:评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法

列式解答。

五.应用题

24.【分析】先算出一共有多少个桃,再与小猴的数量比较,即可判断够不够.

【解答】解:6+6+6+6=24(个)

24>20,所以够.

答:每只小猴分一个,够.

【点评】本题考查整数的加法,解决本题的关键是能够正确计算,并能比较数的大小.

25.【分析】用每枝的单价乘枝数即可。

【解答】解:6X4=24(元)

答:买4枝需要24元钱。

【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。

26.【分析】先求5列小火车可以坐多少人,即求5个5是多少,结果与24比较即可知能不能坐下.

【解答】解:5X5=25(人)

24<25,所以5列小火车能坐下.

答:5列小火车能坐下.

【点评】本题考查表内乘法,解决本题的关键是能够正确计算,并比较数的大小.

27.【分析】(1)每组有6人,一共有4组,用加法计算,就把4个6人加在一起即可;

(2)列表计算时,逐步计算出4组的总人数.

【解答】解:(1)用加法算:6+6+6+6=24(人)

(2)列表算:

组数1234

人数6121824

故答案为:6+6+6+6=24(人);6,12,18,24.

【点评】解决本题根据加法的意义,以及连加的il算方法求解即可.

28.【分析】(1)因为一个星期是7天,则5个星期就是5个7天,用5乘7计算.

(2)每个小矮人送给白雪公主4朵花,有7个小矮人,送给白雪公主7个4朵,用7乘4.

【解答】解:(I)5X7=35(天)

答:白雪公主在森林里已经住了35天.

(2)4X7=28(朵)

答:

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