2026年苏教版四年级科学上册每课知识点

新苏教版四年级上册科学每课必备知识点汇总

第一单元动物大家族

第1课给动物分类

1.目前科学家已发现约：50万种动物，分类是研究动物的重要方法。

2.动物园分类依据：动物食性、生活环境、外形特征等（食肉区、食草区、珍禽区、

海洋区、灵长类区）。

3.古代分类：李时珍《本草纲目》将动物分为虫、鳞、介、禽、兽、人六部；林奈

把动物分为6纲（哺乳、鸟、两栖、鱼、昆虫、蠕虫）。

4.生物标准分类：按有无脊柱分为脊椎动物、无脊唯动物。

1.脊椎动物：体内有一节节脊椎骨组成的脊柱（人、鸟、鱼、猫狗、蛇等），脊柱

支撑身体、保护神经。

2.无脊椎动物：体内无脊柱（蚯蚓、水母、螃蟹、海星、蚊子），数量远多于脊椎

动物。

5.我国珍稀一级保护动物：大熊猫、金丝猴、东北虎、朱鹘、扬子鳄、金斑喙凤蝶、

鹦鹉螺。

第2课鱼类

1.鱼类共同特征（全部满足才是鱼）：终生生活在水中用鲤呼吸靠鳍运

动身体大多长有鳞片

2.各结构作用：

1.鳏：水中气体交换，吸收氧气、排出二氧化碳；水流过鳏会变红。

2.鳍：控制游动方向、保持身体平衡、提供动力。

3.易混淆动物辨析：

1.海马、中华鲍：属于鱼类（用鲤、有鳍、水生）。

2.海豚：不属于鱼类，胎生、哺乳、用肺呼吸。

3.鲍鱼、乌贼、甲鱼：都不是鱼类（鲍鱼/乌贼无脊柱；甲鱼用飒o

4.特例：绘鱼、海鳗体表无鳞，但其余特征符合，依旧属于鱼。—

:鲫鱼的身体特征

第3课鸟类

1.鸟类核心共同特征：全身覆盖羽毛长有喙（无牙齿）一对翅膀、一对

足卵生（下蛋繁殖）不是所有鸟都会飞（企鹅、鸵鸟）。

2.羽毛分类与作用：

1.正羽：长在翅膀、尾部，羽根空心防水，帮助飞行、隔绝雨水。

2.绒羽：紧贴皮肤，蓬松柔软，保温（羽绒服原理）。

3.鸟喙与食性匹配、鸟足与生存环境匹配：

1.尖长细喙：吸食花蜜；弯钩利喙：捕食小动物；扁阔喙：捕鱼；短圆锥喙：吃谷

物。

2.蹊足：水中游泳；利爪：捕猎；长腿：涉水；粗厚足：陆地奔跑。

4.易混判断：蝙蝠不是鸟类（胎生哺乳，无羽毛）。

第4课哺乳类

1.哺乳动物核心特征：胎生（母体内发育成熟出生）哺乳（幼崽吃母乳长大）

体表大多长皮毛

2.皮毛+皮下脂肪作用：保温，如北极熊依靠厚脂肪抵御严寒。

3.特例：鲸鱼、海豹生活在水中，但胎生哺乳，属于哺乳动物。

4.唯一能真正飞行的哺乳动物：蝙蝠。

5.常见运动方式：猎豹（奔跑）、袋鼠（跳跃）、海豚（游泳）、蝙蝠（飞行）。

第二单元物体的运动

第5课运动与位置

1.判断物体是否运动标准：相对于参照物，位置发生变化就是运动；无参照物无法

判断动静。

2.描述物体位置两大要素：方向（东南西北、前后左右）+距离，工具：指南针、

直尺、皮尺。

3.参照物选择不同，物体运动状态判断可能不同。

第6课不同的运动

1.运动按轨迹分为两大类：

1.直线运动：电梯、苹果下落、传送带纸箱、锯子上下滑动。

2.曲线运动：过山车、钟摆、溜溜球、风车、竹蜻蜓。

2.三种典型曲线运动：

1.转动：风车、车轮；摆动：钟摆、秋千；滚动：皮球、滚轮。

3.很多物体同时包含多种运动，如竹蜻蜓（转动+直线上升）、直升机。

第7课运动的快慢

1.速度定义：单位时间内物体走过的路程，公式：速度=路程+时间。

2.比较快慢两种方法：①相同路程，用时越少速度越快；②相同时间，路程越长

速度越快。

3.常见速度单位：千米/时、米/秒。速度从大到小：民航飞机〉复兴号〉猎豹

＞沙尘暴〉成人骑行〉台风〉小学生步行,海豚。

4.动能：运动物体具有能量；速度越大，动能越大，高空抛物、高速车辆危险就是

因为动能大。

5.宇宙三个关键速度：7.9km/s绕地球；11.2km/s脱离地球；16.7km/s脱离太阳

系0

第三单元简单电路

第8课点亮小灯泡

1.简单电路四大必备元件：电源（干电池）、导线、开关、用电器（小灯泡、电机、

蜂鸣器）。

2.干电池：凸起金属帽是正极（+）,底部金属是负极（-）o

3.灯泡发光条件：形成闭合回路，导线同时连接电池正负极与灯泡两个金属触点。

4.电流流向：电源正极一导线一用电器一开关一导线~电源负极。

5.开关作用：控制电路接通/断开；分手动（拨动、闸刀）、自动（声光、温控

开关）。

6.电机正负极接反，转动方向会相反。

电路示意图

第9课导体和绝缘体

1.定义：

1.导体：容易导电（铁钉、金属、铅笔芯、硬币、铝箔、人体、盐水、自来水）。

2.绝缘体：不易导电（塑料、橡胶、玻璃、木头、橡皮、陶瓷）。

2.工具结构：金属部分是导体导电，外层塑料/橡胶绝缘，防止触电。

3.特殊材料：半导体（硅、铝）,导电性介于两者之间，是制作芯片的原料；集成

电路封装后就是芯片。

第10课解暗箱

1.解暗箱原理.：利用导电检测装置，根据灯泡亮灭，判断触点间有无导线、电池、

灯泡。

2.电路变化规律：

1.增加一节电池：灯泡更亮（电压变大）；

2.串联多一个小灯泡：灯泡变喑（电阻变大）。

3.四触点暗箱可通过组合测试，反向推理内部电路结构。

第11课生活中的电

1.两种电：

1.直流电：干电池提供（遥控器、电子表、遥控车），电压低、稳定。

2.交流电：发电厂提供（空调、电水壶、电饭煲），远距离传输成本低。

2.发电站类型：火电、太阳能、核电、水电；电力传输流程：发电一升压输电一区

域降压一居民/工业用电。

3.水果电池原理：铜片、锌片插入酸性水果，产生微弱直流电，和伏打电堆原理一

致。

4.安全用电核心规则：①不用湿布擦带电电器；②插座不插过多电器；③远离高

压电线、变压器：④雷雨天不树下避雨；⑤触电先断电再救人。

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第四单元光与影

第12课光源

1.光源定义：自身能发光且正在发光的物体；月亮、镜子不是光源（只反射光）。

2.光源分类：

1.自然光源：太阳、萤火虫；

2.人造光源：手电筒、蜡烛、白炽灯、LED灯。

3.发光方式区别：

1.白炽灯：灯丝发热发光，浪费大量热能；

2.LED/荧光灯：不依靠高温发光，更省电。

不要触摸钢丝！

第13课影子

1.影子形成三个必备条件：光源、不透明遮挡物、承接屏（白墙/白纸）。

2.影子变化规律：

1.光源离物体越近，影子越大；光源越高，影子越短；光源方向改变，影子朝向相

反。

3.无影灯原理：多个多角度光源，互相抵消阴影，手术中使用避免遮挡视线。

第14课透光材料

1.三类材料透光特性：

1.透明：普通玻璃，光线完整透过，看清物体；

2.半透明：毛玻璃、磨砂亚克力，光线部分透过，视物模糊;

3.不透光：木板、铝片、陶瓷，光线完全无法穿过。

2.生活应用：浴室用磨砂玻璃（半透明保护隐私）；挡风玻璃透明；墨镜透光但降

低亮度。

3.智能雾化玻璃：通电透明、断电半透明，可自由切换透光性。

第15课光影游戏

1.手影、皮影、投影电影都利用“光沿直线传播，遮挡形成影子”原理。

2.彩色影子制作：透明彩色塑料片挡住光源，过渡彩色光线。

3.皮影戏要点：

1.白色幕布做承接屏；

2.皮影轻薄半透明；

3.操纵杆紧贴皮影，避免多余黑影。

4.皮影是非物质文化遗产，宋代成熟，靠光影配合唱腔讲故事。

第五单元研究磁铁

第16课磁铁的两极

1.磁铁磁性分布：两端磁性最强，叫做磁极；中间磁性最弱，所有磁铁都有2个

磁极。

2.磁极命名：自由静止后，指向北方一N极（北极）；指向南方一S极（南极）。

3.磁极相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

4.磁悬浮原理：利用同名磁极互相排斥，让物体无接触悬浮（磁悬浮列车、磁悬浮

摆件）。

第17课指南针

1.历史：2000多年前中国人发明司南；北宋沈括记录四种磁针制作方法；是中国

四大发明之一。

2.指南针结构：可自由转动磁针+方位盘：使用时对齐磁针N极与方位盘“北

3.自制指南针：磁铁单向摩擦钢针磁化，浮在水面木塞上，静置后指南北。

4.原理：地球本身是巨大磁体，存在地磁场，带动磁针指向南北；候鸟、鲸鱼依靠

地磁场迁徙导航。

5.历史贡献：支撑郑和下西洋，传入欧洲后助力航海大发现。

第18课探究磁铁更多的秘密

1.磁化强弱影响因素：①同一磁铁，摩擦钢针次数越多，磁性越强；②摩擦磁铁

本身磁性越强，钢针磁性越强。

2.消磁方法：高温灼烧、反复敲击、强磁场干扰都会让磁化钢针磁性变弱/消失。

3.磁极方向规律:用磁铁同一端单向摩擦,钢针针尖磁极固定；反向摩擦磁极反转。

4.磁铁断裂：无论摔成多少块，每一小块都同时拥有N极和S极，不存在单极磁

铁。

专项学习像工程师那样

1.工