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文档简介

Unit3SameorDifferent.单元自测(新教材人教版)

学校:班级:姓名:分数:

(时间:90分钟,满分:100分)

一、单项选择(10分)

I.thatjobIbecameanavidreader.

A.ThanksB.ThankyouC.ThankyouforD.Thanksto

【答案】D

【详解】句意:多亏了那份工作,我成了一个热衷于阅读的人。

Thanks感谢(后不直接接名词作宾语);Thankyou谢谢;Thankyoufor因...感谢你;Thanksto多亏了,

由于。根据“thatjob1becameanavidreader”可知,此处表示由于那份工作才成『热衷于阅读的人,Thanksto

符合语境。

2.一What'stheofdailyscreentimeformiddleschoolstudentsinyourcity?

—It'sabout2hours.Moststudentscancontroltheirtimewell.

A.performanceB.prizeC.averageD.sense

【答案】C

【详解】句意:一你们城市中学生每天的屏幕使用时长平均值是多少?一大约2小时。大多数学生能

很好地控制自己的时间。

考查名词辨析。performance表现;prize奖品;average平均值;sense感觉。根据答语“It'sabout2hours.”

可知,此处询问的是“平均时长”,故选C,

3.—Howwasyourtriptothemountainlastweekend?

-Great!Theweathertherewas,andtheairmadeourjourneyenjoyable.

A.pleasantB.awfulC.freshD.clean

【答案】A

【详解】句意:——你上周末去III上的旅行怎么样?——很棒!那里的天气令人愉快,空气让我们的旅程

很愉快。

考查形容词辨析。pleasant令人愉快的;awful糟糕的:fresh新鲜的;clean干净的。根据“Great!”(很棒!)

和“theairmadeourjourneyenjoyable”(空气让旅程愉快)可知,旅行体验积极,天气应描述为好的、令人

愉快的;pleasant符合此语境。故选A。

4.—Howdoyouwithyourbestfriend?

—IthinkI'mfunnier(hanhim.

A.compareB.communicateC.performD.describe

【答案】A

【详解】句意:——你和你最好的朋友比较起来怎么样?——我觉得我比他更有趣。

考查动词辨析。compare比较;communicate交流;perform表演,表现;describe描述。根据答语“IthinkI'm

funnierthanhim.",这是在比较两个人的特点,可知问句是在询问比较的结果。动词"compare”与“with”搭配,

表示“与……相比故选A.

5.一Whatdoyouliketodoonweekends?

一playingbasketball,Ialsoenjoyswimmingandreading.

A.ThroughB.BesidesC.WithoutD.Towards

【答案】B

【详解】句意:——你周末喜欢做什么?——除了打筛球,我还喜欢游泳和阅读

考查介词辨析。Through通过;Besides除...之外;Without没有;Towards朝向。根据”...playingbasketball,

Ia:soenjoyswimmingandreading”中“also”可知,此处表示“除了打篮球之外,还有游泳和阅读”的爱好,

Besides符合”包含前者在内的'除了……还’”的语境。故选

6.Ifyouwanttobeagoodfriend,youshouldbe.Don'tlietoothers.

A.honestB.helpfulC.outgoingD.generous

【答案】A

【详解】句意:如果你想成为一个好朋友,你应该是诚实的。不要对别人撒谎。

考查形容词辨析。honest诚实的;helpful有帮助的;outgoing外向的;generous慷慨的。根据后文“Don、lie

toothers”可知,不要撒谎,强调作为好朋友应具备诚实的品质。故选A。

7.Don'tlaughandbeforaminute.Hereisanimportantthingfbryou.

A.loudB.lazyC.seriousD.funny

【答案】C

【详解】句意:不要笑,严肃一分钟。这里有一件重要的事情要告诉你。

考查形容词辨析。loud大声的;lazy懒惰的;serious严肃的;funny有趣的。根据“Hereisanimportantthing

foryou”可知,有重要事情,需要严肃态度。故选C。

8.—WhatdoyouthinkofLily?

—Shehasareallynice.She'salwayskindtoeveryone.

A.personalityB.talentC.dreamD.interest

【答案】A

【详解】句意:一你认为莉莉怎么样?一她有一个非常好的性格。她总是对每个人都很友善。

考查名词辨析。personality性格;laleni才能;dream梦想;interestz4®o根据下文“她总是对每个人都很

友善”可知,这描述的是她的性格特质,强调性格好。故选A。

9.Samdoesn'twriteMary,buthismathsisthanhers.

A.asgoodas;wellB.asgoodas;bestC.aswellas;goodD.aswellas;better

【答案】D

【详解】句意:萨姆写得不如玛丽好,但他的数学比她好。

考查形容词、副词的原级和比较级用法。asgoodas和……一样好,形容词原级;well好地,副词原级;best

最好的,形容词最高级;aswellas和……一样好,副词原级;good好的,形容词原级:belter更好的,形

容词比较级。根据"write”是动词,需用副词修饰,第一空用“aswellas”;再根据“than”提示第二空用比较级,

“better”符合语境,指萨姆的数学比玛丽更好。故诜D。

10.ItisagreattoenjoyTianxianPei,afamouspieceofHuangmeiOperainAnhui.

A.progressB.pleasureC.importanceD.personality

【答案】B

【详解】句意:欣赏安徽著名的黄梅戏《天仙配》是一种很大的乐趣。

考查名词辨析。progress进步:pleasure乐趣:importance重要性:personality个性。根据“enjoyTianxianPei,

afamouspieceofHuangmeiOperainAnhui”可知,享受戏剧是一种愉快的体验,故选

二、完形填空(15分)

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项填空。

Ibecameamiddleschoolstudent,fullofexcitementandabitofworry.Soon,mybiggest11

came.

Beingjust1.4metrestall,Iwasahead12thanotherclassmates.Inthebusyhallways,Ioftengot

pushedaside.Anunfiicndlybuy13calledmeUWHI「(矮了)Duia”.Il14medeeply.

Oneday,Isatinacornercr/ing,andmyfriendLilypassedbyandsawthat.She15.putherarm

onmyshoulder,andsaid,“Hey,don'tletitgettoyou.Iamalwayswithyou16youarekindandnice.

Il'syourmindthattrulymatters.You'reamazingjustbeingyourself."Herwordswerelikethewarm17

breakingthroughdarkclouds.

Fromthenon,wheneversomeonesaidsomethingterribleaboutmyheight,Ididn't18itatall.I

wouldthinkofLily'skind19.1threwmyselfintostudiesandtookuptheviolinandswimming.Withmy

hardworkandLily'scare,I20myselfalot.

Oneday,Ben.theboywhocalledmethedwarfDora,hadproblemswithhismathshomework.Seeinghis

trouble,Idecidedtohelphimafter21forawhile.Ibrokedownthesteps,hada(n)22withhim

andhefinallyunderstood.Hisfaceturned23andhesaid,uDora,thankyoufbryourhelp.And,Hmm,I

amreallysorryfbrwhatIsaidbefore.Youarcveryniceandgreat.'"‘It'sOK."1stnilcd.

After(hat,nobodylaughedatmeandIbecamequitepopular24myclassmates.NowI

understand"Weareamazingjustbeingourselves.^25weslaytruetoourselves,peoplewillbegladto

makefriendswithus.It'sourmindthatmatters.

11.A.problemB.pointC.performanceD.promise

12.A.tallerB.shorterC.strongerD.weaker

13.A.stillB.hardlyC.alreadyD.even

14.A.drewB.blewC.hurtD.forgot

15.A.walkedoverB.warmedupC.tookoverD.stoodup

16.A.soB.becauseC.butD.and

17.A.rainB.stormC.sunshineD.snow

18.A.chooseB.mindC.continueD.make

19.A.wordsB.jokesC.smilesD.hopes

20.A.preparedB.invitedC.challengedD.improved

21.A.paintingB.readingC.thinkingD.playing

22.A.discussionB.expressionC.chanceD.education

23.A.blueB.darkC.greenD.red

24.A.withB.forC.inD.between

25.A.AlthoughB.UntilC.IfD.After

【答案】

11.A12.B13.D14.C15.A16.B17.C18.B19.A20.D21.C

22.A23.D24.A25.C

【解析】本文主要讲述了多拉因为个子矮小被其他人嘲笑,后来她明白如果我们忠于自己,人们会很乐意

和我们交朋友。

II.句意:很快,我最大的问题来了。

根据第,段“Ibecameamiddleschoolstudent,fullofexcitementandabitofworry•”可知此处表示我最大的问

题来了,biggestproblem最大的问题。

12.句意:我只有14米高,比其他同学矮一头。

根据第二段“Beingjusl1.4metrestall,Iwasaheadthanotherclassmates.”可知此处表示身高只有

1.4米,我比其他同学矮,个头,shorterthan比..矮。

13.句意:一个不友好的男孩甚至叫我“矮子多拉”。

根据第二段“Inthebusyhallways,Ioftengotpushedaside”可知,此处表示一个不友好的男孩甚至叫我“矮子

多拉工

14.句意:这深深伤害了我。

A画;B吹:C伤害;D忘记;结合语境,此处表示它深深地伤害了我。

15.句意:她走过来,把胳膊搭在我肩上。

根据第三段“Oneday,Isatinacornercrying,andmyfriendLilypassedbyandsawthat.“,可知她走过来。

16.句意:我会一直陪着你,因为你善良又美好。

A所以;B因为;C但是;D和,结合“lamalwayswithyou”可知此处表示我总是和你在一起,因为你善良

乂美好。

17.句意:她的话就像温暖的阳光穿透乌云。

A雨;B暴风雨:C阳光;D雪;根据"breakingthroughdarkclouds”,可知此处表达她的话像温暖的阳光。

18.句意:从那以后,每当有人对我的身高说些难听的话,我都一点不在意了。

A选择;B介意;C继续;D制造,根据"Fromthenon,wheneversorrieonesaidsomethingterribleaboutmyheight,

Ididn,titatall."可知,我发生了改变,不再介意了。

19.句意:我会想起莉莉善意的话语。

A话;B笑话;C微笑;D希望,结合语境,此处表示我会想起莉莉的话。

20.句意:通过努力学习和莉莉的关怀,我提升了自己很多。

根据"WilhinyhardworkandLily'scare",可知在我的努力和莉莉的关心下,我进步了很多。

21.句意:看到他的困境,我思考了会儿后决定帮助他。

A绘画;B阅读;C思考;D演奏,根据“Seeinghistrouble",可知看到他的麻烦,想了一会儿,我决定帮

助他。

22.句意:我拆解步骤,和他进行了一次讨论,最后他懂了。

A讨论;B表达;C机会;D教育,结合语境可知此处表示我和他进行了讨论。

23.句意:他的脸变红了,说:“多拉,谢谢你的帮助……”

结合语境,本感到很抱歉,所以脸红了。

24.句意:在那之后,没人嘲笑我了,我在同学中变得很受欢迎。

根据"Afterthat、nobodylaughedmeandIbecamequitepopular”,可知在那之后,我在同学之间很受欢迎,“in

myclassmates”在同学们之间,be:ween”在两者之间

25.句意:如果我们做真实的自己,人们会乐意和我们交朋友。

结合前后句的关系,这里表示乐意交朋友的条件,应用i俨如果

三、阅读理解(30分)

A

Friendsareimportant.Theyarethepeopleinyourlifethatyouknowandlike.Friendsdonathavetobe

justthesameageasyou.Theycanbeolderoryounger.Youandyourfriendscanenjoydifferentthings.Friends

arefun.Leanihow(obeagoodfriendatschoolbyreadingthetips(建议)below.

Saysomethingaboutyourself.

Sayhellotosomeonenew.Seeifheorshewouldliketoplaywithyou.Talkaboutyourself.Askquestions

togeltoknoweachotherbetter.

Whatareyourfavoritethingstodo?Askafriendtodothemwithyou.Youcanplaygames,read,orgofor

walkstogetherafterclass.

Taketurns(轮流).

Itisfuntoplaywithtoys.Letsomeoneelsetryafteryou.Tellfriendsaboutyourday.Thenletthemtell

youabouttheirs.

Helpeachother.

Askhowafriendisfeeling.Ifheissad,makehimhappy.Youcanteachfriendssomething(heydonot

know.Askthemforhelpwhenyouneedit.

26.Thewriterwrites(hepassagefor.

A.studentsB.paientsC.teacheisD.visitors

27.Whatcanyoudowhenyousaysomethingaboutyourself?

A.Talkabouthowyouaredifferentfromthem.B.Startplayingwitheveryoneatthebeginning.

C.Askquestionsandknoweachotherbetter.D.Readorgoforwalkswiththem.

28.Whichcanbeputin44")?

A.Dothingstogether.B.Shewyourfavoritethings.

C.Askyourfriendsquestions.D.Tellyourfriendsaboutyourday.

29.Whydoesthewriterwritethepassage?

A.Totellusthatfriendsareiinportant.B.Toteachushowtobeagoodfriend.

C.Tofindouthowfriendsaredifferent.D.Totelluswhyweneedsomefriends.

30.What'sthestructureofthetext?

(①二ParagraphI®=Paragraph2,...)

A.

【答案

【解析】本文主要介绍了朋友的重要性,并为学生提供了在学校如何成为好朋友的几条具体建议,包括自

我介绍、一起做事、轮流分享和互相帮助。

26.第一段末尾明确指出:“Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetipsbelow”,巨文中提到的

场景如“afterclass“、“alschool”,说明这篇文章是写给学生看的。

27.第二段明确指出:“Askqueslionstogeltoknoweachotherbelter”,说明在介绍自己时,可以通过提问

来更好地了解彼此。

28.空白处后的段落内容是:“Whatareyourfavoritethingstodo?Askafriendtodothemwithyou.Youcan

playgames,read,orgofbrwalkstogether...”,这些活动都是和朋友一起做的,因此填入“Dothingstogether.''

(一起做事)最符合语境。

29.第一段末尾点明主旨:“Lcamhowtobeagoodfriendatschool.全文围绕如何做一个好朋友展开,

因比写作F1的是教我们如何成为好朋友。

30.文章第一段引出话题并提出建议:第二至五段分别从四个方面具体阐述如何成为好朋友(自我介绍、

一起做事、轮流分享和互相帮助),这四段是并列关系:结构上属于总分结构,①为总起,②③④⑤为分

述,故结构为①/②®④⑤,选项D图示符合文章结构。

B

Everyoneneedsfriends.Friendsbringushap—inessandhopeinourlives.Buttheabilitytomakefriends

changesfrompersontoperson.Tosomepeople,makingfriendsiseasy,buttoothers,ifsverydifficult.Making

friendsisaskill,andthefirstthingistoknowhowtogetalongwithothers.

Ifyouhavetroubleinmakingfriends,maybeIcantellyouhewtodoit.

★Knowyourowngoodpoints.Youhaveskillsandtalentsthatotherswilllike.

★Believethatyouarcagoodpersonandhavesomethingnicetosharewithothers.

★Behumorous.Learntolaughatyourselfandyourweaknesses.Remembertosmiletoothers.

★Respect(尊重)others.Everyonehashisownidea.Learn1K)Wtolistentoothers'ideaswithouttryingto

makethemacceptyours.

★Bekind.Ifyouarekindtoothers,theywillusuallybekindtoyou.Therearchundredsoflittlethings

youcandotoshowkindness.Openthedoorforsomeone.Wavetoafriendandsoon.

★Don'tcomplain(抱怨).Learntoacceptwhatyoucan'tchange,andworkhardtochangev/hatyoucan.

Nooneiswillingtohearyoucomplainingallthe(ime.

★Nevergiveup.Evenifyouarefacedwithclosed-mindedpeople,nevergiveup.Andtrylofindsomeone

whowillunderstandyou.

31.Whydoweneedfriendsaccordingtothepassage?

A.Becausefriendscandoeverythingforus.B.Becausefriendscanbringushappiness.

C.Becausefriendsacceptourideasallthetime.D.Becausewithoutfriendswecouldnotlive.

32.What'sthefirstthingweshouldlearninordertomakefriends?

A.Togetalongwithothers.B.Tosmiletoothers.

C.Tohelpothers.D.Tolistentoothers'complaints.

33.Whichofthefollowingshowsasenseofhumour?

A.Openingthedoorfbrsomeone.B.Complainingtoothersallthetime.

C.Laughingatourselvesandourweakness.D.Findingsomeonewhowillunderstandyou.

34.Howmanypiecesofadvicedoesthewritergivewhenwehavetroubleinmakingfriends?

A.Five.B.Seven.C.Nine.D.Eleven.

35.WhichisNOTright?

A.Ifwearefriendlytoothers,theywillbefriendlytous.

B.Toallofus,makingfriendsiseasy.

C.Thvicaicmanytilingsyuucandotosliuwkindness.

D.Everyoneneedsfriends.

【答案】31.B32.A33.C34.B35.B

【眸析】本文是一篇说明文。文章主要阐述了朋友的重要性,并针对如何结交朋友提出了七条具体的建议,

包括了解优点、保持幽默、尊重他人、善良、不抱怨及永不放弃等。

31.根据文章第一段第二句"Friendsbringushappinessandhopeinourlives."可知,我们需要朋友是因为朋

友能给我们带米快乐。

32.根据文章第一段最后一句"Makingfriendsisaskill,andthefirstthingistoknowhowtogetalongwith

others”可知,为了交朋友,首先要学会的是与人相处。

33.根据文中第三条建议"Behumorous.Learntolaughatyourselfandyourweakness.”可知,嘲笑自己和自

己的弱点体现了幽默感。

34.统计文中的建议条目,依次为:1.Knowyourowngoodpoints;2.Believethatyouareagoodperson;3.Be

humorous;4.Respecttheothers;5.Bekind;6.Don'tcomplain;7.Nevergiveup1,共计7条建议。故选B。

35.根据文章第一段第三、四句"Buttheabilitytomakefriendschangesfrompersontoperson.Tosomepeople,

makingfriendsiseasy,andtheothersit'sverydifficult.“可知,交朋友并非对所有人来说都容易。选项B“Toall

ofus,makingfriendsiseasy.”表述错误。

C

Hello!MynameisSaraandI'mthirteenyearsold.TmfromSpain.MybestfriendisMary.Sheisfrom

Polandandsheisoneyearolderthanme.Atthebeginning(开始)shecouldn'tspeakSpanishwellbutnowshe's

fluaminSpanish.

Maryistallandbeautiful.Shehaslongcurlybrownhairandbrowneyes.Wearein(hesameschooland

shelivesnotfarfrommyhome.Weoftengohometogether.Afterschoolwealsospendsometimetogether.

BecauseI'mbetteratmathandscienceandsheisbetterathistoryandgeography.Shealsolikesreadingvery

much.Lastyearshewonaspecialprize(奖)forthebestreaderinourclass.

Maryisnotverysporty.Shedoesn'tliketeamsports(团队运动)butshelikesswimming.Ilikesportsand

wcgoswimmingtogethereverySaturdaymorning.She'salittleshywithnewpeoplebutsheoftenhelpstobring

outthebestinme.Ireallyhopewecanbebestfriendsforever!

36.Whatdocstheunderlinedword“fluent”meaninChineseinParagraph1?

A.乐观的B.悲观的C.生硬的D.流利的

37.WhatsubjectisMarybetteratthanSara?

A.Malli.B.Science.C.History.D.English.

38.WhatcanweknowaboutMaryfromthepassage?

A.ShecomesfromSpain.B.Sheisshortbutbeautiful.

C.Shehasbrownhairandbrowneyes.D.Shedoesn'tlikereading.

39.WhatcanwelearnaboutMary'spersonality(性格)?

A.Sheisoutgoingandconfident.B.Sheisshybuthelpful.

C.Sheislazyanduninendly.D.Sheisbraveandstrong.

40.WhatdoesthepassagetellusaboutSaraandMary?

A.Languagelearning.B.Schoolsubjects.C.Friendship.D.Sports.

【答案】36.D37.C38.C39.B40.C

【解析】本文是一篇记叙文,作者Sara介绍了自己的挚友Mary,讲述了对方的国籍、外貌、擅长学科、

爱好、性格以及两人相处的口常,抒发了珍惜这份友谊的心愿。

36.根据第一段中“Atthebeginningshecouldn'tspeakSpanishwellbutnowshe'sfluentinSpanish.”可知,起

初地西班牙语说得不好,但现在不同了。前后形成对比,说明现在说得很好,因此fluent意为“流利的”。

37.根据第二段中“BecauseI'mbetteratmathandscienceandsheisbetterathistoryandgeography.”可知,Mary

擅氏历史和地理。选项中只有History符合。

38.原文第二段“Shehaslongcurlybrownhairandbrowneyes.",直接说明了Mary有棕色的头发和棕色的眼

睛,

39.原文第三段"She'salittleshywithnewpeoplebutsheoftenhelpstobringoutthebestinme.”,说明Mary

对陌生人有点害羞,但她乐于助人。

40.通读全文可知,文章主要介绍了Sara和她最好的朋友Mary之间的相处模式、互相帮助以及希望友谊

长存的故事,核心主题是友谊。

四、选词填空(10分)

用方框内所给单词的正确形式填空,每空一词,每词一次。

althoughhappythinkactualshoutstrongwithoutIreachthe

Friendsareapartofourlives.Ihaveagoodfriendandshemeansalottome.41v/esometimes

havedifferentideas,wcarcstillthebestfriends.Mylifewouldbelesscolourful42her.

Wemeteachotherfouryearsago.Shesaidhellotomewithasweetsmile.I43thatshewasa

kirdgirl.Andshe44was.WhenIfeltsad,shealwaysstoodbymeandmade45feelbetter.

During(hewinterholiday,wewenlto(heamusementpark—HappyValley,together.Wehadfunon(he

rollercoaster.Weheldeachother'shandsand46whenwewereridingtherollercoaster.Itwasso

excitingthough47ridemademefeelalittlesick(恶心).Sheboughtabottleofwaterforme.This

experiencemadeourfriendshipmuch48.

Manyparentsthinkkidscantbefriendsforever.ButIdon'tbelievethis.Myfavouritesaying(谚语)is”A

truefriend49foryourhandandtouchesyourheart."Maybewecan'tspendallofourtimetogether,but

Iwillenjoy(he50withher.

【答案】

41.Although42.without43.thought44.actually45.me46.shouted

47.the48.stronger49.reaches50.happiness

【解析】本文讲述了作者与好友的友谊故事,回忆了两人相识的经历、一起游玩的时光,展现了友谊的珍

贵与美好。

41.句意:虽然我们有时会有不同的想法,但我们仍然是最好的朋友。此处需要一个连词;“havediffbrent

ideas”与“stillthebestfriends”语义存在转折让步关系,although“尽管”符合语境,句首单词首字母需大写,

故填Althougho

42.句意:没有她,我的生活就不会这么丰富多彩。此处需要一个介词;前文“shemeansalottome”凸显

朋友的重要竹。结合本句中“Mylifewouldbelesscolourful”,表示“如果没有她,我的生活就不会这么丰富

多彩“,withour没有“符合语境。

43.旬黄:我认为她是一个善良的女孩。根据"fburyearsago”,此处句要一个动词过去式,作主句的谓语:

根据前文“Shesaidhellotomewithasweetsmile.”,作者由此认为她很善良,表示“初见时的想法”,think”想、

认为“的过去式thought符合语境,

44.句意:而且她实际上就是这样的人。前文说初见时作者的想法,后文“WhenIfeltsad,shealv/aysstoodby

me”是实际情况,表明她实际上真的很善良,形容词actual“实际的”,语义符合,需变为副词aclually”实际

上”,修饰整个句子。

45.句意:当我难过时,她总是陪在我身边,让我感觉好起来.此处需要一个代词的宾格,作宾语;前文

“shealwaysstoodbyme",所以此处表示“让我感觉好起来”,主格代词I的宾格形式me符合语境。

46.句意:坐过山车时,我们手牵着手,大声尖叫。此处and连接并列谓语,所以需要一个动词过去式;

根据后文“when\vcwereridingtherollercoaster.Itwassoexciting”,并结合常识“坐过山车时人会本能地尖叫

或大喊“,shout“喊叫”的过去式shouted符合语境。

47.句意:这次旅程非常刺激,尽管这次乘坐让我有点恶心。此处需要一个冠词,修饰名词ride;ride特

正前文的“lidingtheiolleicoaster5,用定冠词lhe<)

48.句意:这次经历让我们的友谊更加稳固。副词much修饰比较级,此处作宾语补足语,需要一个形容

词比较级;前文相识之初”When1feltsad,shealwaysstoodbymeandmade...feelbetter.”和寒假游玩时“We

hadfunontherollercoaster...Sheboughtabottleofwaterforme.”处处体现彼此暖心陪伴与美好相处,让友谊

变得愈发稳固。strong“稳固的”符合,填比较级stronger,muchstronger“更加稳固

49.句意:一句我最喜欢的谚语是:“真正的朋友会伸出援手,触动你的心灵。”此处需要一个动词,由连

词and连接与touches并列作谓电;根据"saying"和“Atruefriend...ibryourhandandtouchesyourheart.",此

处是固定谚语“reachforyourhand”,意为“伸手相助"。主语Airuefriend是第三人称单数,阐述谚语用一般

现在时,用reach的第三人称单数形式reaches0

50.句意:也许我们不能一直在一起,但我会享受和她在一起的快乐时光。此处需要一个名词,作宾语;

前文讲述和好友相处的暖心经历、欢乐游玩时光,"Iwillenjoythe...withher”表达会好好珍惜和朋友相伴的

美好快乐,happy的名词happiness“快乐/幸福”符合语境。

五、任务型阅读(10分)

阅读下面短文,根据短文内容问答问题。

Friendsarepartofourlife.Inmylife,Ihaveabestfriendwhomeansaloltome.Whenwefirstmeteach

otherfouryearsago,shesaidhellotomewithasweetsmile.Mylifewouldbelesscolourfulwithouther.

Althoughwesometimesargue,westilltreateachotherasbestfriends.Wcalsohadlotsofunforgettabletimes

together.

Thiswinterholiday,wcwenttoanamusementpark——HappyValleytogether.Itwasreallyanunforgettable

day.Wehadfuntogetherontherollercoaster(过山车).Weheldeachother'shandsandshoutedloudlywhenwe

wereridingtherollercoaster.1(wasmyfirsttimetodo(hat.Itwassoexciting.Theridemademefeelalittlesick,

sosheboughtabottleofwaterforme.Afterthat,wewenttotherestaurantatthepark.Itisaspecialrestaurant

becauseyoucansingsongsonthestagethere.MyfriendsanganEnglishsongforme.Itmadememovedbecause

itwasmyfavouritesong.Shealwaysknewmewell.

Thisexperienceleftmewithalotofgoodmemoriesandmadeourfriendshipstronger.Iwouldneverforget

thatdaybecauseIwasreallyhappyandmoved.Maybewewon'talwaysspendallofourtimetogether.ButIwill

enjoythetimeIspendwithherandthegoodmemoriesshehasgivenme.

51.Whendidthewriterfirstmeetherbestfriend?

52.Wheredidthewriterandherfriendgo(hiswinterholiday?

53.Whatdidthewriterandherfrienddowhentheywereridingtherollercoaster?

54.Whyistherestaurantattheparkspecial?

55.Howdidthewriterfeelthatday?

【答案】51.Fouryearsago.52.Theywenttoanamusementpark—HappyValley.53.Theyheldeach

other'shandsandshoutedloudly.54.Becausepeoplecansingsongsonthestagethere.55.Shefeltreally

happyandmoved.

【解析】本文是一篇记叙文,作者回忆了与挚友四年前的相识,以及今年寒假在欢乐谷共度的难忘一天,

表达了对这份友谊的珍视。

51.根据“Whenwefirstmeteachotherfburyearsago…”可知,作者和挚友是在四年前第一次见面的。故填

Fouryearsago.

52.根据“Thiswinterholiday,wewenttoanamusementpark—HappyValleytogether.”可知,今年寒假她们去

「欢乐谷这个游乐园。故填Theywenttoanamusementpark—HappyValley.

53.根据“Weheldeachother'shandsandshoutedloudlywhenwewereridingtherollercoasler.“可知,坐过山

车时,她们紧握彼此的手并大声尖叫。故填Theyheldeachother'shandsandshoutedloudly

54.根据“Itisaspecialrestaurantbecauseyoucansingsongsonthestagethere.“可知,这家餐厅的特别之处在

F■人们可以在那里的舞台上唱歌<故填Becausepeoplecansingsongsonthestagethere.

55.根据“[wouldneverforgetthatdaybecauseIwasreallyhappyandmoved.”可知,作者那天感到既开心又

感动。故填Shefeltreallyhappyandmoved.

六、短文填空(10分)

阅读短文,在空白处填入1个适当的词或括号内所给单词的正确形式。

Ihaveatwinsisterandsheistenminutes56(old)thanme.EverytimeIsecher,itfeelslike

lookingat57(I)inthemirror.Sometimesitishardformyparentstotellusapart(分开).

Welookthesame,buttherearesome58(different)betweenus.59ofuslikemaking

friends,butsheismuchmoreoutgoingthanme.Whenweplaywithotherstudents,shetalksmuchandspeaks

60(loud).Thoughsheisalsoakid,sheoften61(care)aboutme.Shewakesmeupinthemorning

andhelpsmewithmyhomeworkatnight.Sheisthetopstudentintheclassandalwaysgetsgood62

(giadc)inthetests.WhenPHIsad,sheIries63(iiRikc)mehappyandlaugli.Whensheliasnewtoys,

booksordeliciousfoodtocat,shealwaysrememberstosharethem64me.MyparentsoftensaythatI

shouldlearnfromher.

Ilisso65(luck)formetohaveasisterlikeher.Wewillgrowuptogetherandalwaysloveeach

other.

【答案】

56.older57.myselt58.ditterences59.Both60.loudly61.cares62.grades63.to

make64.with65.lucky

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