水的净化与水质检测（同步练习）-2026-2027学年九年级化学北京版上册

3.1水的净化与水质检测

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一、单选题

1.水是生命之源，下列有关水的叙述中，正确的是

A.自来水中只含有水分子，不含其它粒子

B.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田

C.水中的色素和异味可以用活性炭除去

D.地球上的淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭

2.下列关于水的净化的说法错误的是

A.过滤能降低水的硬度B.净化程度最高的方法是蒸储

C.杀菌消毒的过程发生化学变化D.过滤后液体仍是混合物

3.某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是

A.滤纸和漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面低于滤纸的边缘

C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.漏斗内的滤纸有破损

4.某品牌矿泉水含钙、钾元素，其生产流程示意图如下。下列说法正确的是

厂、

厂、

石

活

英

性

砂

菌

炭

灭

过

过

滤

滤

器

水源一沉淀池器

A.沉淀时可加一定量混凝剂B.活性炭主要起过滤作用

C.灭菌利用臭氧的物理性质D.该矿泉水一定属于软水

5.如图是天然水净化过程的主要步骤。下列有关说法中错误的是

天然水

A.净化后的水一定是软水

B.步骤in的目的是杀菌、消毒

c.步骤II可以除去异味物质和色素

D.步骤I加入明矶可使天然水中悬浮的杂质沉降

6.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是

B.自来水厂投入明研进行消毒

C.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，是物理变化

D.自来水厂在净化水的过程中，投药消毒是化学变化

项H学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江，收集到一瓶浑浊的江水，在实验室模拟自来水厂的净水

过程，最终制成蒸储水，部分实验操作如图所示。完成下面小题。

7.实验要有安全意识.下列行为正确的是

A.将用剩的试剂随意丢弃

B.加热试管中的液体试剂时，试管口朝向同学

C.实验时品尝试剂瓶中的蔗糖

D.酒精洒出，在桌面燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖

8.如图所示操作过程中错误的是

A.操作I：玻璃棒紧靠三层滤纸处，防止滤纸破损

B.操作II：需处理的水应从a端进入，增强吸附效果

c.操作in：需将烧瓶放在陶土网上加热，使受热均匀

D.操作山中的冷凝管中进水口为d

9.湖北虽称“千湖之省”，但人均水资源最并不丰富。下列有关水资源的利用，叙述正确的是

A.用工业废水直接浇灌农田

B.大量施用化肥和农药

C.“南水北调''工程利于我国水资源均衡分布

D.大力开采地下水，缓解淡水危机

10.每个公民都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水、合理用水、防止水污染的良好习惯。下

列做法符合这一理念的是

A.工业废水处理达标后再排放

B.实验后废液直接倒入水池中

C.生活污水未经处理浇灌农田

D.农业上人量使用化肥和农药

II.下列做法会造成水体严重污染的是

A.工业废水处理达标后再排放B.生活污水实现集中处理

C.大型畜牧场的废水直接排放D.合理使用农药和化肥

12.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，小英同学从岩马水库中取出浑浊水样进行实验,

用如图装置进行过滤，其操作规范的是

A.滤纸边缘高于漏斗边缘

B.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

C.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

D.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

13.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是

A.长期饮用纯净水有利于身体健康B.常温常压下，水通常是无色的液体

C.自然界的水都是纯净物D.地球上的水总储量十分丰富，可供利用的淡水资源

取之不尽、用之不竭

二、填空题

14.日常用水需在自来水厂经过沉降、过滤、吸附、消毒等处理后才会送入居民家中。

⑴对天然水的过漉处理属于（填“物理”或“化学”）变化。

⑵自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是___________O

⑶日常生活中，硬水的使用会产生很多麻烦，可以用来进行检验。

(4)家庭生活中可以通过___________方法将硬水转化为软水,

15.公园、车站等公共场所内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如下图所示。请回答下列问题:

⑴步骤①中装置内放有活性炭，它能除去自来水中异味，体现了它的作用。

⑵步骤②中超滤膜相当于过滤操作。实验室中过滤用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、O

⑶自来水经处理后得到的直接饮用水属于(填“纯冷物”或“混合物、

16.地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%；其余是海水或咸水。

海水淡化是解决人类淡水资源雨.缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图1所示。海水淡化技术主要

有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水与羊挥发性物质，能耗大，成本高；膜分离

法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制，有科学家提出，给

石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工

作原理如图2所示。回答下列句题：

⑵限制热分离法大规模应用的原因是

⑶石墨烯海水淡化膜允许通过，其原理是利用各微观粒子的不同，分离获得淡水。

(4)提出爱护水资源的一条建议o

17.教材变式题水的净化方法有很多。下列对应净化水的方法，正确的是_________o

A.除去异味一过滤B.杀灭微生物一投药消毒

C.除去色素——加入明矶D.除去泥沙——

三、简答题

18.生活中处处有化学，无处不化学。回答下列问题：

(1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可盖紧锅盖灭火，其主要灭火原理是什么？

⑵明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的什么性质？

⑶《茶经》中记载的“漉(lu)水囊''可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学实验中的什么操

作？

19.我国水资源总量多，所以可用不用节约用水。()

20.过滤是化学实验中分离混合物的常用方法。请回答下列问题。

⑴如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘，会导致什么结果？

(2)漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，分析这样做的目的。

⑶若过滤后漉液仍然浑浊，原因可能是什么？

四、实验题

21.天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法对水进行净化，过滤装置如图所示。请叵答下列问

题。

⑴实验过程中玻璃棒的作用是_____;

⑵小明准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是

⑶若过滤后的水样有颜色，可向游液中加入活性炭，利用其性除去色素。

(3.1水的净化与水质检测》参考答案

题号12345678910

答案CADAABDBCA

题号111213

答案CCB

1.c

【详解】A、自来水属于混合物，所以自来水中不只含有水分子，还含其它粒子，故A错误；

B、工业废水含有有毒物质和有害成分，所以不能直接浇灌农田，故B错误；

C、活性炭具有吸附性，所以水中的色素和异味可以用活性炭除去，故C正确；

D、地球上的淡水资源有限，所以我们应该节约用水，故D错误。

故选：Co

2.A

【详解】A.通过过滤可将难溶于水的固体物质与水分离，水的硬度是指水中可溶性钙、镁化合物的

含量多少，所以过滤不能降低水的硬度，此选项错误；

B.蒸储后得到的水是纯净物，所以净化程度最高的方法是蒸储，此选项正确；

C.杀菌消毒的过程有新物质生成，发生化学变化，此选项正确；

D.过滤后液体含有以下可溶性的杂质，所以过滤后液体仍是混合物，此选项正确。

故选A。

3.D

【详解】A、滤纸和漏斗之间有气泡，会使过滤速度变慢，但不会导致滤液浑浊，该选项错误；

B、倾倒液体时液面低于滤纸边缘，能正常过滤，不会使游液浑浊，该选项错误；

C、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边，是正确操作，可防止滤纸破损，不会让滤液浑浊，该选项错误；

D、漏斗内滤纸破损，会使泥沙等杂质直接进入滤液，导致滤液浑浊，该选项正确。

故选D。

4.A

【详解】A、沉淀时可向水中加入混凝剂明矶，明机溶于水可吸附水中悬浮的杂质而加速其沉降，A

选项正确；

B、活性炭具有疏松多孔的结构，具有较强的吸附性，可以吸附水中的色素和异味，B选项错误：

C、臭氧灭菌的原理是使细菌病毒的蛋白质失去生命活性，该过程有新物质生成，属于化学变化，利

用臭氧的化学性质，C选项错误；

D、软水是含有较少或不含可溶性钙镁矿物质盐的水，图示净化水的过程中不能除去水中的所有的可

溶性杂质，得到的水不一定是软水，D选项错误。

故选：Ao

5.A

【详解】A、软水是指含有较少钙、镁离子的水。天然水净化过程主要去除悬浮物、异味、色素和微

生物，但并不能保证去除所有的钙、镁离子，因此净化后的水不一定是软水。选项错误；

B、步骤HI的使用氯气杀死水中的细菌和病毒，确保水的安全性。选项正确；

C、活性炭具有吸附性，步骤II可以除去异味物质和色素。选项正确；

D、明矶是一种常用的絮凝剂，能够促使水中的悬浮颗粒聚集并沉降，从而去除水中的悬浮物。选项

正确：

故选A。

6.B

【详解】A、沉淀池使水中难溶性杂质沉降，过滤池进一步除去难溶性杂质，该选项说法正确；

B、自来水厂投入明矶，是利用明矶溶于水生成的胶状物吸附悬浮杂质，加速其沉降，并非进行消毒，

该选项说法错误：

C、吸附池内活性炭吸附色素和异味，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法正确；

D、投药消毒过程中，消毒剂与水中微生物等发生反应，有新物质生成，是化学变化，该选项说法正

确。

故选：Bo

7.D8.B

【详解】7.A、将用剩的试剂随意丢弃，可能会造成环境污染，且有些试剂还可能会发生危险，用

剩的试剂应放入指定容器内，错误：

B、加热试管中的液体试剂时，试管口不能朝向同学，否则液体喷出可能会伤人，错误；

C、实验时不能品尝试剂瓶中的蔗糖等任何试剂，防止中毒，错误；

D、酒精洒出，在桌面燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖，湿抹布可以隔绝空气且降低温度，从而灭火，

正确。

故选D。

8.A、操作I是过滤，玻璃棒紧靠三层滤纸处，防止滤纸破损，操作正确，不符合题意；

B、操作II是活性炭吸附，需处理的水应从b端进入，这样水与活性炭充分接触，能增强吸附效

果，操作错误，符合题意。

C、操作III是蒸馀，需将烧瓶放在陶土网上加热，使受热均匀，操作正确，不符合题意；

D、蒸佣操作中冷凝管中进水口为d,采用逆流原理，使冷凝效果更好，操作正确，不符合题意。

故选Bo

9.C

【详解】A、工业废水含有重金属、化学污染物等有害物质，直接浇灌农田会导致土壤污染和农作物

安全问题。选项错误;

B、大量施用化肥和农药会污染水体（如通过径流进入河流、湖泊），加剧水资源污染，破坏生态

平衡。选项错误：

C、“南水北调”工程通过跨流域调水，缓解北方水资源短缺问题，促进全国水资源的均衡分布。选

项正确；

D、过度开采地下水会导致地下水位下降、地面沉降、海水倒灌等生态问题，不可持续。选项错误；

故选C。

10.A

【详解】A、工业废水处理达标后再排放可以防止水体污染，有利于水资源的保护，该做法符合这一

主题，符合题意；

B、实验后废液直接倒入水池中会污染水源，不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题，不符合

题意；

C、生活污水未经处理浇灌农田会对农作物造成污染，危害人体健康，不利于水资源的保护。该做法

不符合这一主题，不符合题意；

D、农业上大量使用化肥和农药会造成水体污染，不利于水资源的保护。该做法不符合这一主题，不

符合题意。

故选Ao

11.C

【详解】A、工业废水处理达标后再排放，利「保护水资源，故选项不符合题意；

B、生活污水实现集中处理，利于保护水资源，故选项不符合题意；

C、大型畜牧场的废水直接排放，不利于保护水资源，故选项符合题意；

D、合理使用化肥和农药，可减少污染水资源，利于保护水资源，故选项不符合题意；

故选：Co

12.C

【详解】A、滤纸边缘低于漏斗边缘，防止液体从滤纸上方溢出，操作不规范；

B、漏斗末端颈尖要紧靠烧杯内壁，使滤液沿着烧杯内壁流下，防止液体溅出，操作不规范；

C、将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁，否则滤纸和漏斗之间有气泡，过滤速率慢，操作规范；

D、不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌以加快过漉速率，防止戳破滤纸，操作不规范。

故选Co

13.B

【详解】A、纯净水缺乏人体所必需的一些微量元素，长期饮用纯水对身体不利，故选项说法错误;

B、常温常压下，水通常是无色的液体，故选项说法正确；

C、自然界的水中含有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，故选项说法错误；

D、地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的，故选项说法错误。

故选：Bo

14.（1）物理

（2）吸附水中的色素和异味

⑶肥皂水

（4）煮沸

【详解】（1）对天然水的过滤处理，该过程是将固体和液体分离，没有新物质生成，属于物理变化,

故填：物理：

（2）活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故填：吸附水中的色素和异味；

（3）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂

水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，故填：肥皂水；

（4）加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而

降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度，故填：煮沸。

15.⑴吸附

⑵玻璃棒

⑶混合物

【详解】（1）活性具有吸附性，步骤①中装置内放有活性炭，它主要起到吸附自来水中异味的作用;

（2）步骤②中超漉膜相当于过谑操作。实验室中过滤用到玻璃棒引流，故填：玻璃棒；

（3）自来水经处理后得到的直接饮用水存在水和可溶性杂质，是由多种物质组成，属于混合物。

16.（1）市政供水

⑵能耗大，成本高

⑶水分子/H2O颗粒大小

（4）淘米水浇花

【详解】（1）由图1可知，全球海水淡化水用途排在首位的是市政供水，占62%；

（2）限制热分离法大规模应用的原因是能耗大，成本高；

（3）由图2可知，石墨烯海水淡化膜允许水分子通过，其原理是利用各微观粒子颗粒大小的不同，

分离获得淡水：

（4）爱护水资源的做法有土活污水处理后再排放，使用节水洁具、用淘米水浇花等。

17.B过漉

【详解】A、活性炭