山西吕梁市柳林县2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

柳林县2025-2026学年度第二学期七年级期末检测卷

语文

注意事项：

1.本试题满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

一、古典之美（27分）

㈠

1.诗歌的魅力在于短小精悍，以简驭繁，包罗万象。下面是小语在诗歌阅读分享会上的归

类整理，请你帮她把空缺处的诗歌原句书写在横线上。分）

⑴采撷情趣：沐浴春光，韩愈在《晚春》中赘叹“杨花榆英无才

思，”的风采：游历村野，陆游在《游山西村》中感受

“,衣冠简朴古风存”的民俗：置身竹林，王维在《竹里馆》中

独享“独坐幽篁里，”的闲适。

⑵寄托情怀：登高望远，王安石在《登飞来峰》中表达“”的坚定

信念；极目远眺，杜甫在《望岳》中描绘“荡胸生曾云，”的雄奇

景象；行走万山，杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中道出“政入万山围子

里，”的深刻哲理。

⑶叩问心灵：处事，应有心怀家国、无私奉献的精神，正如龚自珍在《己亥杂诗》（其

五）中所言“,"；做人，应有居安思

危、力戒奢靡的意识，别学杜牧《泊秦淮》中所写“商女不知亡国

恨，"。

2.《木兰诗》之所以千古不衰，其凝练生动的语言功不可没。请参考批注示例，从下面的

节选文字中任选诗句，从修群手法的角度作批注。（2分）

1/10

木兰诗（节选）示例：“将军百战死，壮上十年归”

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝,用互文的修辞手法，表现战争的旷日持久

寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。和激烈悲壮，突出战争带给人民的痛苦。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转,

赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎,我的批注：_______________________________

愿驰千里足，送儿还故乡。

（二）

班级举办“读经典美文，学生贤品德”专题学习活动，请你参与并完成第37题

J

胸室铭爱莲说

刘禹锡周敦颐

山不在高，有仙则名。水不在水陆草木之花，可爱者甚暮。晋陶渊明独

深，有龙则灵。斯是陵室，惟吾德馨。爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之

苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿出淤泥而不染，濯清连而不妖，中通外直，不蔓

儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可袭玩禹。

经。无丝竹之乱耳，无案腆之劳形。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有

、何陋之有？即。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

、/

3.【字里有乾坤】解释下面加点字的意思。（2分）

（1）有仙则名*名:

（2）亭亭净*植植:

4.【句中有深意】用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

翻译：这是简陋的屋舍，______________________________________

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

翻译:,、

5.两文从不同角度体现了“君子之德”。请简要分析下面两句，谈谈你对“君子之德”的

看法。（4分）

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

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孔子口：“吾死之后，则商①也口益②，赐也口损③。“曾子口：“何谓也？”子

日：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其

友；不知其君，视⑥其所使；不识其地，视其草木。”故曰：“与善人

居，,久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人

居，,久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之

所菽者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”

（选自王肃《扎子家语》）

【注】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己

者：比自己贤良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融合

6.鬲根据文意，把下面两句话填入选文中相应空缺处。：只填序号）（2万）

A.如入芝兰之室B.如入鲍鱼之肆

7.本文所谈论的是交友的话题。请结合原文和生活实际谈谈我们应该确立怎样的交友观。

（4分）

二、文学之约（27分）

（一）

学校开展“孝亲敬老，传承家风”主题宣传活动。请阅读材料，完成8T0题。

古往今来，多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈，流芳百世。敬老不以事小

而不为，助老不以事难而不为。以真心敬老，以热心爱老，以诚心助老，以身作（z4）胜

于口头言语。

2001年10月，邹晴出生在衡阳县曲兰镇船山村一个贫苦的农民家庭。从记事起，罹

患小儿麻痹症的母亲就摸着板凳、椅子走路。2011年，外婆和父亲的接连离世加上高额

的丢药费让这个深陷悲苦的家庭雪上加雷。由于母亲生活不能自理，邹晴每天早上起床后

要帮母亲穿好衣服、洗漱、做好早餐。放学后，第一时间赶回家，照顾母亲，料理家务，

再去学习功课。十几年来，母亲在邹晴的悉心照料下，没吃过一顿冷饭，没生过一次褥

疮。小邹晴没有忧心忡忡，她用稚嫩的肩膀担起了家庭生活的重担。不仅把母亲照顾得妥

妥帖帖，还顺利完成学业。

“无论命运赋予了什么，我定会尽力追求自己的梦，绝不屈服命运的摆布。”这是邹

晴的人生格言。邹晴用一颗朴素的孝心带着患有小儿麻痹症的母亲去上学，演绎了一曲孝

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老爱亲的动人之歌，展现出中华好儿女龙如、向上的优势品质。

【活动一：崇德向善讲好中国故事】

8.请为材料中的加点字注音，并根据拼音写汉字。（2分）

以身作z6l—LJ忧心忡忡

9.学校宣传部为下面这张公益海报征集宣传语，请你选出最恰当的一项（）

A.传播每一份善意，分享每一种精彩。

B.孝亲敬老仁之本，和谐社会孝当先。

C.关爱弱势群体，让社会充满温暖。

【活动二：传递力量弘扬孝亲敬老美德】

10.在班会讨论中，同学们整理了有关孝的名言，请你从下面两句中任选一句，结合材料

谈谈你对孝的理解。（2分）

①孝，善事父母者。（《说文解字》）

②亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。（《弟子规》）

我选择第句，我的理解：___________________________________________

（二）

班级开展“赏读经典•润泽心灵”主题活动。请参与完成第11题。

IL（1）小语用鱼骨图梳理了《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔的情节和成长经历，请帮助

她完成对应内容。

疾病折磨：焕发新生：

战斗受伤:得了肠伤寒和写成《暴风雨

钢铁小说情节1繇烬大叶性肺炎所诞生的》

怎

是

炼

样

的

成

成长经历退学

⑵艺术节期间，艺术社开展“我为经典人物设计海报”的创意活动。其中，色彩搭配是

主要评价因素。请你从下面人物中任选一位，结合名著内容说说你会选取哪种颜色为底色

为其设计海报。

备选人物：祥子（《骆驼祥子》）保尔•柯察金：《钢铁是怎样炼成的》）

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（三）

托眼前之物，寄深远之意。阅读下面的文章，完成12题。

秃的梧桐

苏雪林

①“这株梧桐，怕再也难得活了！”

②人们走过秃梧桐下，总这样惋惜地说。

③这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的房子，本来分给两家住的，这株

梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界碑。

④屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外的路却有两条------家走一条，梧桐生在

两路的中间，清荫分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在梧桐叶上的雨声，诗意也

两家分享。

⑤不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了。一夜雷雨，便将它

的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。

⑥春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看上去好像是一棵棕桐树。

⑦谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢

复从前的美荫了。

⑧一阵风过，叶儿又被劈下来。拾起一看，叶蒂已被咬断了三分之二，又是蚂蚁干的

好事。哦，可恶！

⑨但勇敢的梧桐，并不因此挫了它求生的志气。

⑩蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了。但它不管，仍然萌新的

芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。

⑪秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都憔悴了。年近古稀的老榆，护定它

青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在它耳畔絮

聒？现在它的叶儿已去得差不多，园中减了葱茏的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干

上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以让它们酣伏风霜了。它们脸儿醉得枫叶般

红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它们头顶上瑟瑟地悲叹。

⑫大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还

开花呢，可是比从前纤小。冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前

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种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花。秋风里，时时有工找蝴蝶，翩翩飞

来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋。它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！

⑬这时候，园里另外一株桐树，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，

只有亭亭如青玉的树干，兀立在惨淡斜阳中。

⑭“这株梧桐，怕再也不得活了！”

⑮人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜似的说。

⑩但是，我知道明年还有春天要来。

⑰明年春天仍有蚂蚁和风呢！

⑱但是，我知道有落在土里的桐子。

（有删改）

12.散文阅读课上，老师带领同学们一起赏读《秃的梧桐》。

（1）文章首段“这株梧桐，怕再也难得活了”与第⑭段”这株梧桐，怕再也不得活

了”都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，请简要分析其作用。（5分）

（2）下面两句话从不同角度解读了文章。请你任选一句作为开头，结合文章内容，写

一段赏析性文字，发表在班级公众号中。（150字左右）（10分）

描写精细，传递生命的力量。

托物言志，言近旨远，耐人寻味。

三、现实之思（26分）

㈠

班级开展“关注自然・收获成长”学习活动，请你参与并完成第13T4题。

①世界上没有拐弯的河。大河拐大弯，大弯出奇景。中国第一大河长江，其第一弯位

于丽江市石鼓镇。在此处，三江合流之一的金沙江被石鼓山崖阻档，华丽转身，“江

流到此成逆转，奔入中原壮大观”。

②而流程2057千米的雅鲁藏布江，在西藏境内留下多个壮美大拐弯，如扎曲村大拐

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弯、果果塘蛇形大拐弯、雅江拐弯……雄险幽美，蔚为壮观。

③秀美漓江，在兴坪古镇围绕九马画山来了个大拐弯，勾勒出一幅山水田园画卷。

④大河拐大弯，是自然现象。其拐弯的原因有多种：地形起伏、土质不均匀、遇障碍

物、地球引力和自转离心力、水流流淌对河岸的侵蚀……这些因素都会让河水优雅转身，

留下一条条优美曲线。

⑤弯路，是河流的一种常态，也是整个自然界的一种常态。

⑥人生也是如此，从来没有一览无余的笔直人生。人生路途，九曲十八弯，甚至有时

会深人死胡同。如果人能像水一样灵活、0

（选自《小品文选刊》2025年6期，有删改）

13.同学们在摘抄文章时落了结尾。请结合全文，在文章结尾横线处补写恰当的语句，要

求用上一句古诗或名言。（4分）

14.文章说“大河拐大弯，大弯出奇景”，在你的成长道路上，也有像大河一样拐弯后收

获别样风景的经历吧。这次经历给了你怎样的启示?请写下来跟同学们分享。（6分）

（二）

为培养学生的想象力和创造力，班级组织开展“相约云端，激发想象”的主题学习活

动，请你积极参加并完成15题。

材料一《2024中国科幻产业报告》（节选）

材料二中国式科幻

在中国电影史上，《流浪地球》是具有里程碑意义的艺术作品，它选择用中国智慧改

造世界、拯救世界，对人类命运和地球的未来进行深刻思考，通过表现生命与死亡、希望

与绝望来反映科技与使命、道德与伦理。《流浪地球2》作为中国科幻电影的又一力作，

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以其震撼的视觉画面、深刻的人文内涵和独特的叙事角度吸弓I了无数观众，弓I发了人们对

宇宙、人性和未来发展的深度思考。《流浪地球2》延续了前作的主题——人类在面对危

机时的勇气与坚韧，体现了中国式的家国情怀和集体主义精神。在面对危机时，人类表现

出了团结一致、共渡难关的精神品质：而在灾难面前所沐现出来的对生命的尊重和爱护成

就了真正诞生于中华传统文化的“中国式科幻”。这种阶值观的传递为影片注入了更加深

刻的内涵，也激发了人们对于人类命运共同体的思考和对生命的敬畏之情。它将中国独特

的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨，拓展了人类憧憬美好木来的视野。

材料三刘慈欣访谈节选

记者：国产科幻电影未来该如何发展？

刘慈欣：首先，不要被某些框架限制死，科幻电影一定要多元化，要有多种风格。不

能照着某一个风格、模式去拍，那是没有前途的。另外，要建立起一个科幻电影的工业体

系。第三，必须有好的原创内容。原创内容从两方面来，一方面我们要创作出有影响力的

科幻作品，这个现在太缺了。此外，科幻电影相对于从文学作品改编而言，它更适合原

创。我们必须培养出一批高水平的科幻编剧来。

记者：如果说未来要让中国科幻文学向着更繁荣的方向去推进的话，您觉得社会应该

怎么培植科幻文化？

刘慈欣：社会能做的事情很多。比如说出版业扶持科幻作品的出版、培养作者等，学

校落加对优秀科幻作品的宣传，在教材中增加它的比例等。世界科幻有二百年的历史，每

一次繁荣都是被时代推上去的。我们正在这个机遇之中，在未来还会提供更多的机遇。

材料四中国科幻大会

2024年第八届中国科幻大会期间，将举办由北京市电影局指导的北京科幻电影周，

包含科幻电影之夜、科幻影片放映、科幻海报展等活动。

科幻电影之夜：打造全新首发平台。科幻影片放映：活动面向全球征集优

邀请国内即将上映的两部优质科幻影片进秀科幻短片，并通过线下点映投票的方

行推介和重磅物料首发，特别邀请外国驻式，评选出了十六部经典科幻影片和优秀

华使馆代表出席并对取景地及各类拍摄政科幻短片进行展映。本次科幻短片单元新

策进行主题宣讲，进一步提升此次科幻电设立“优秀AI实验科幻短片”与“萤火虫

影周的国际化水平。汇聚海内外知名的科计划”优秀短片奖项类别，其中“优秀

幻电影人、科幻