2026年浙江省苏教版初中物理下册第4章同步练习题

2026年浙江省苏教版初中物理下册第4章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体动能与质量关系的实验中，小明同学设计了如下方案：让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。该实验中，钢球滚下的高度代表的是（）A.钢球的重力势能大小B.钢球的速度变化量C.钢球动能的变化率D.钢球机械能的转化效率2.如图所示，一个质量为50kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。现用F=100N的水平力推物体，物体仍保持静止状态。此时物体受到的摩擦力大小为（）A.0NB.10NC.20ND.100N3.某同学在研究“功”的实验中，用20N的力将一个重为10N的物体沿斜面匀速向上移动了2m，斜面的倾角为30°。该同学对物体做的有用功为（）A.20JB.10JC.40JD.4J4.如图所示，一个轻质弹簧竖直放置，下端固定在水平面上，弹簧处于原长状态。现用50N的力竖直向下压缩弹簧2cm，此时弹簧的弹力做功为（）A.0JB.0.1JC.0.2JD.1J5.在光滑水平面上，一个质量为2kg的小球以4m/s的速度向右运动，与一个静止的质量为3kg的小球发生弹性正碰。碰撞后，小球的速度变化量为（）A.-1m/sB.1m/sC.-2m/sD.2m/s6.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量为（）A.10JB.50JC.60JD.100J7.在研究“功”的原理实验中，小明同学用一根长为2m的杠杆提起一个重为200N的物体，动力作用点移动了0.5m。若不计杠杆自重，则动力大小为（）A.50NB.100NC.200ND.400N8.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量为（）A.1JB.3JC.4JD.5J9.在研究“功”的原理实验中，小明同学用滑轮组将一个重为100N的物体提升了2m，所用的拉力为40N。若不计滑轮组的摩擦和自重，则滑轮组的机械效率为（）A.20%B.40%C.50%D.80%10.如图所示，一个质量为2kg的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向左的拉力F=10N，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。若物体在2s内移动了4m，则拉力F做的功为（）A.8JB.16JC.40JD.80J二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究“功”的原理实验中，使用斜面提升重物时，斜面越光滑，有用功占总功的比值越______，斜面的机械效率越______。2.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量为______J，动能增加量为______J。3.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的______越小，______越大。4.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量为______J。5.在研究“功”的原理实验中，使用杠杆提升重物时，动力臂是阻力臂的2倍，则动力是阻力的______倍。6.如图所示，一个质量为2kg的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向左的拉力F=10N，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。若物体在2s内移动了4m，则摩擦力做的功为______J。7.在研究“功”的原理实验中，使用定滑轮提升重物时，有用功与总功的比值总是______。8.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量为______J，动能增加量为______J。9.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的______越小，______越大。10.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量为______J。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究“功”的原理实验中，使用斜面提升重物时，斜面越粗糙，有用功占总功的比值越小，斜面的机械效率越低。2.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量为50J，动能增加量为50J。3.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的额外功越小，有用功越大。4.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量为3J。5.在研究“功”的原理实验中，使用杠杆提升重物时，动力臂是阻力臂的2倍，则动力是阻力的1/2倍。6.如图所示，一个质量为2kg的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向左的拉力F=10N，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。若物体在2s内移动了4m，则摩擦力做的功为8J。7.在研究“功”的原理实验中，使用定滑轮提升重物时，有用功与总功的比值总是1。8.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量为60J，动能增加量为60J。9.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的额外功越小，有用功越大。10.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量为4J。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在研究“功”的原理实验中，使用斜面提升重物时，斜面的机械效率与哪些因素有关？请简要说明。2.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量是多少？动能增加量是多少？3.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率与哪些因素有关？请简要说明。4.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量是多少？5.在研究“功”的原理实验中，使用杠杆提升重物时，动力臂是阻力臂的2倍，则动力是阻力的几倍？请简要说明。6.如图所示，一个质量为2kg的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向左的拉力F=10N，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。若物体在2s内移动了4m，则摩擦力做的功是多少？7.在研究“功”的原理实验中，使用定滑轮提升重物时，有用功与总功的比值是多少？请简要说明。8.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量是多少？动能增加量是多少？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量是多少？动能增加量是多少？2.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率为80%，提升重物的重力为200N，提升高度为2m。求滑轮组做的有用功和总功。3.如图所示，一个质量为1kg的小球从高为3m的平台上由静止滚下，到达地面时速度为4m/s。不计空气阻力，小球从平台顶端滚到地面的过程中，机械能损失量是多少？4.在研究“功”的原理实验中，使用杠杆提升重物时，动力臂是阻力臂的2倍，动力为50N，求阻力大小。5.如图所示，一个质量为2kg的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向左的拉力F=10N，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。若物体在2s内移动了4m，则摩擦力做的功是多少？6.在研究“功”的原理实验中，使用定滑轮提升重物时，提升重物的重力为100N，提升高度为1m，拉力做的功为120J。求定滑轮的机械效率。7.如图所示，一个质量为2kg的物体从高为5m的斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端时速度为5m/s。不计空气阻力，物体从斜面顶端滑到底端的过程中，重力势能减少量是多少？动能增加量是多少？8.在研究“功”的原理实验中，使用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率为60%，提升重物的重力为150N，提升高度为3m。求滑轮组做的有用功和总功。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：钢球滚下的高度代表的是钢球的重力势能大小，因为重力势能的大小与物体的质量和高度有关，即Ep=mgh。2.B解析：物体静止时，受到的摩擦力是静摩擦力，大小等于推力与最大静摩擦力的较小者。由于推力小于最大静摩擦力，所以摩擦力等于推力，即10N。3.B解析：有用功是指对物体做的有用功，即W有用=Gh=10N×2m=20J。4.C解析：弹簧的弹力做功为W=-FΔx=-50N×(-0.02m)=1J。5.B解析：根据动量守恒定律，碰撞前系统的总动量为m1v1+m2v2=2kg×4m/s+3kg×0m/s=8kg•m/s，碰撞后系统的总动量为m1v1'+m2v2'=2kg×v1'+3kg×v2'=8kg•m/s。由于弹性碰撞，动能守恒，即1/2m1v1^2+1/2m2v2^2=1/2m1v1'^2+1/2m2v2'^2。解得v1'=1m/s，v2'=2m/s，速度变化量为1m/s。6.B解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J。7.A解析：根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F×2m=200N×1m，解得F=100N。8.A解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=1kg×10N/kg×3m=30J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×1kg×(4m/s)^2=8J，机械能损失量为30J-8J=22J。9.B解析：有用功为W有用=Gh=100N×2m=200J，总功为W总=F×s=40N×2m=80J，机械效率为η=W有用/W总=200J/80J=40%。10.A解析：拉力F做的功为W=F×s=10N×4m=40J，但题目中物体向右运动，拉力向左，所以拉力做的功为负，即-40J。二、填空题1.大，高解析：斜面越光滑，摩擦力越小，有用功占总功的比值越大，斜面的机械效率越高。2.50，50解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×2kg×(5m/s)^2=25J，但由于不计空气阻力，机械能守恒，所以重力势能减少量等于动能增加量，即50J。3.额外功，有用功解析：滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的额外功越小，有用功越大。4.3解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=1kg×10N/kg×3m=30J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×1kg×(4m/s)^2=8J，机械能损失量为30J-8J=22J。5.1/2解析：根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F×2L=GL，解得F=GL/2L=G/2。6.8解析：摩擦力大小为f=μN=0.2×2kg×10N/kg=4N，摩擦力做的功为W=f×s=4N×4m=16J。7.1解析：定滑轮不省力，但可以改变力的方向，所以有用功与总功的比值总是1。8.50，50解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×2kg×(5m/s)^2=25J，但由于不计空气阻力，机械能守恒，所以重力势能减少量等于动能增加量，即50J。9.额外功，有用功解析：滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的额外功越小，有用功越大。10.3解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=1kg×10N/kg×3m=30J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×1kg×(4m/s)^2=8J，机械能损失量为30J-8J=22J。三、判断题1.×解析：斜面越粗糙，摩擦力越大，有用功占总功的比值越小，斜面的机械效率越低。2.×解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×2kg×(5m/s)^2=25J，但由于不计空气阻力，机械能守恒，所以重力势能减少量等于动能增加量，即50J。3.√解析：滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的额外功越小，有用功越大。4.×解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=1kg×10N/kg×3m=30J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×1kg×(4m/s)^2=8J，机械能损失量为30J-8J=22J。5.√解析：根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F×2L=GL，解得F=GL/2L=G/2。6.×解析：摩擦力大小为f=μN=0.2×2kg×10N/kg=4N，摩擦力做的功为W=f×s=4N×4m=16J。7.√解析：定滑轮不省力，但可以改变力的方向，所以有用功与总功的比值总是1。8.×解析：重力势能减少量为ΔEp=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J，动能增加量为ΔEk=1/2mv^2=1/2×2kg×(5m/s)^2=25J，但由于不计空气阻力，机械能守恒，所以重力势能减少量等于动能增加量，即50J。9.√解析：滑轮组的机械效率越高，说明滑轮组的额外功越小，有用功越大。10.×解析：重