江苏连云港市海州区2025-2026学年七年级下学期期末学业质量检测历史试卷（试卷+解析）

2025-2026学年度第二学期期末学业质量监测

七年级历史

温馨提示：1.试题共4页，全卷满分60分，道德与法治和历史考试总时间100分钟。

2.请考生在答题卡上规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。

一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第1一10题，每题1分;

第11一17题，每题2分。共24分）

1.唐朝诗人皮日休《汴河怀古》写到“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不

较多。”诗中评价的工程是（）

A.灵渠B.大运河C.故宫D.长城

2.《贞观政要•政体》记载：“至贞观三年，关中丰熟……又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭

表，……皆不赍粮，取给于路。”这一景象出现的直接原因是唐太宗（）

A.重视广纳贤才B.大兴修建宫殿

C.实行轻徭薄赋D.完善三省六部制度

4.白居易的诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描写的城市是（）

A.洛阳B.长安C.开封D.大都

5.宋辽双方化干戈为玉帛后，边境贸易蓬勃发展。文化方面，双方互动频繁，也加速了宋辽社会生活的交

融。材料描述了“澧渊之盟”的（）

A.目的B.原因C.过程D.影响

6.据《★★钱币文化初探》载：真宗时，经政府允许，成都16家富户联合发行交子。交子上卬有房屋、树

林、人物等图样，签了押字，做上暗记。★★处应该填写的朝代是（）

A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝

7.下列与年代尺中的时间范围一致的是（）

忽必烈继承汗位忽必烈定国号为大元元朝完成全国统一

---------1---------------------------1-----------------------------1-----------

1260年1271年1279年

A.12世纪前期B.12世纪中后期C.13世纪前期D.13世纪中后期

8.徐光启在《农政全书》中记载：“（土地）种棉二年，翻（改种）稻一年，草根溃烂，土气把厚（土地

肥沃），虫螟（害虫）不生。”说明中国古代（）

A.侧重经济作物种植B.农业技术领先世界

C.懂得农业生态循环D.土地利用效率低下

9.某班开展“中华英雄谱”主题学习，整理下表人物资料。三人共同体现的精神是（）

人物时代名言

岳飞南宋靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时火！

文天祥南宋人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

戚继光明朝一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！

A.忠贞不屈的报国之志B.离别伤感的豪迈情怀

C.建功立业的远大抱负D.居安思危的长远眼光

10.根据史料的价值，一般将史料分为第一手史料和第二手史料3下面可作为研究科举制发展史第一手史料

的是（）

A.《隋书》中相关记载B.唐诗《登科后》

C.绘画《举子看榜图》D.清代江南贡院旧址

11.隋末农民大起义、唐末黄巢起义、明末李自成起义带给统治者的共同教训是（）

A.应以君为本，加强专制B.需严厉控制，镇压起义

C.当以民为本，关注民生D.当吸收经验，强化军队

12.北宋范仲淹曾经担任通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的

这些官职反映出北宋（）

A.分化事权B.抑制武将C.地方势大D.行政高效

13.以下文物反映了宋元时期（）

宋代墓葬中的歌舞散乐壁画宋代蹴鞠纹青铜镜元幕出土的杂剧陶俑

A.高超的绘画艺术B.精彩的歌舞技艺

C.多样的娱乐生活D.激烈的体育竞技

14.辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点，以北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区，展现出鲜明的二

元特色。这种布局体现出辽（〕

A.消除了区域差别B.强化了地方治理C.吸收了中原文化D.加强了中央集权

15.元朝行省打破“山川形便”传统，采用“犬牙相入”划界，消除地方割据的地理优势，此举意在（）

A.促进边疆开发B.扩大疆域范围C.加强文化专制D.巩固统一局面

16.下图所示的中国古代官制变化反映了（）

秦朝宋朝明朝清朝

A.君主专制不断强化B.官僚体系日益解肿

C.地方权力逐步扩大D.行政效率持续降低

17.历史解释是对•史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（）

A.韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学

B.北宋的插秧工具一一秧马，促进了农业发展

C.京剧形成于道光年间，《霸王别姬》是其代表剧目

D.清代推行闭关政策，只留广州一处对外通商

二、非选择题：本大题共3小题，每小题12分，共36分。

18.阅读材料，完成卜.列要求。

材料一某历史小组围绕古代疆域变化，绘制如下示意图:

时

唐朝元朝清朝（至鸦片战争前）

期

疆

西伯利亚•越巴勒西伯利亚

贝加尔湖过贝理尔湖外兴安岭.

圾潮以米、A北、外兴

以南地区安岭一带今新■、/V羿霍次克海葱岭二^耽*太平洋

威海►大海中受地区耿―东海总马拉/工\台湾及其附属

范

今西藏、/['A雅山脉岛屿，包括的鱼

南海云南南海（万7石嫌）诸岛岛、赤足屿等

国

（1）据材料一并结合所学知识，补全A、B并简析唐一元一清疆域变化趋势。

材料二元朝重塑了“中国”认同内涵

元朝实现了全中国的统一，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省，人民意义突破汉人而

演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是

“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金

“各与正统”的地位。

—何志虎《“中国观”在元代的转换》等

（2）据材料二，围绕元朝“中国观”的地域、民族、政权正统三方面变化构建知识结构，并结合材料

一，简析元朝疆域扩大与上述观念转变之间的内在联系。

材料三明清持续巩固统一多民族格局

明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过C.有

效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。

—人民出版社《民族大团结》

（3）据材料三并结合所学知识，阐释C处清朝巩固统一的任一关键举措，并综合三则材料，概括古代

“中国观”对统•多民族国家发展进程产生的深远影响。

19.某校七年级历史社团开展利用人工智能辅助“探寻明清经济民生密码”的主题探究活动，请你参与，完

成下列探究任务。

材料一人工智能（AI）国绕主题，提供下列三幅图片：

图I《洪武丈量鱼鳞图》图2《清朝织布图》图3《姑苏繁华图》

（1）据材料一，概括其中三幅图反映的共同主题，并任选一幅进行解读。

材料二

2祖食总产量（亿斤）D彼食总禽求量：亿斤）♦人均桩食占有量（斤/人）

(

Y

、

-

k

》

胡

梅

！

？

，**

*

人

*发

*<

注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算。

——李小云《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》

（2）本次探究中，社团向人工智能（AI）输入指令：”请概括明清时期土地政策与粮食生产、粮食供需

的关系”，生成如卜总、结。请根据材料一、二并结合所学知识，找出该总结的两处错误加以改正。

AI生成明清时期土地政策与核食生产、粮食供需之间的关系：

①明清时期粮食总产量不断下降，人均粮食占有量呈现下降趋势。

②明清时期土地政策没有促进粮食生产，导致粮食总需求量增长。

③清前期至晚清，粮食总产量增长，但人均粮食占有量下降。

（3）结合上述三则材料，指出影响明清经济民生的关键因素，并谈谈中学生利用人工智能（AD开展历

史探究学习时的合理做法。

20.某校围绕“中华古代文明的世界影响力”开展《中国历史》七年级下册的探究性学习，共设计了4个专

栏。请你参与，完成下列任务。

材料

/制度与文化

①唐朝先避的政治制度

②科举制

③文化：《红楼梦》

改变世界的

科技发明

普济世人的中华古代文明①A

的世界影响力②指南针

《唐本草》③火药

②《千金方》

风靡世界的

“三大物产”

（1）据材料并结合所学知识，将专栏二、四中的A、B补充完整。

（2）据材料并结合所学知识，任选一个专栏，提炼观点，撰写一篇历史小短文。（要求：紧扣主题，史实

准确，条理清晰，150字左右。）

2025-2026学年度第二学期期末学业质量监测

七年级历史

温馨提示：1.试题共4页，全卷满分60分，道德与法治和历史考试总时间100分钟。

2.请考生在答题卡上规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。

一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第1一10题，每题1分;

第11一17题，每题2分。共24分）

1.唐朝诗人皮日休《汴河怀古》写到“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不

较多。”诗中评价的工程是（）

A.灵渠B.大运河C.故宫D.长城

【答案】B

【解析】

【详解】A.灵渠是秦朝开凿的水利工程，不符合题干”隋亡为此河“，错误。

B.大运河是隋炀帝时期开凿的，沟通了南北交通。题干的诗是唐朝诗人对隋朝大运河的评价，既点出开凿

大运河加重了百姓负担加速隋亡，也肯定了大运河连通南北的长远作用，正确。

C.故宫是明代修建的皇家宫殿，和题干描述无关，错误。

D.长城是秦朝、明代分别修建的军事防御工程，不符合“此河”的描述，错误。

2.《贞观政要•政体》记载：“至贞观三年，关中丰熟……又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭

表，……皆不赍粮，取给于路。”这一景象出现的直接原因是唐太宗（）

A.重视广纳贤才B.大兴修建宫殿

C.实行轻徭薄赋D.完善三省六部制度

【答案】C

【解析】

【详解】A.广纳人才属于政治用人举措，和粮食丰收、物价低廉没有直接关联，错误。

B.唐太宗轻徭薄赋，并未大兴土木；大兴宫殿会加重百姓负担、破坏农业生产，与材料丰收景象矛盾，错

误。

C.唐太宗减轻农民赋税、徭役，减少对农业生产的干扰，调动农民生产积极性，粮食连年丰收，粮价低

廉，对应材料“丰熟、米斗三四钱”的繁荣景象，正确。

D.三省六部制是中央行政制度，作用是强化皇权、提高行政效率，不直接促进农业丰收，错误。

3.下图反映的史实是（）

A.玄奘西行B.张骞通西域C.鉴真东渡D.郑和卜.西洋

【答案】A

【解析】

【详解】A.唐朝高僧玄奘为求取佛经，从都城长安出发，沿陆上丝绸之路途经西域、中亚，最终到达天

竺，与地图呈现的路线、起止点完全匹配，正确。

B.张舞通西域发生在西汉，仅到达今新疆、中亚一带，并未抵达南亚的天竺，错误。

C.鉴真东渡是向东渡海前往日本，为海上路线，方向、交通方式均和地图信息不符，错误。

D.郑和下西洋是明朝的海上远航活动，起点为刘家港（今江苏太仓），沿海路航行最远到达非洲东海岸，

与地图信息不符，错误。

4.白居易的诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描写的城市是（）

A.洛阳B.长安C.开封D.大都

【答案】B

【解析】

【详解】A.白居易诗句描绘规整棋盘式十二大街是唐长安布局，洛阳城市布局无“十二街”这一标志性特

征，错误。

B.白居易为唐代诗人，唐都长安规划整齐，设有十二条主干大街，街巷方正如棋盘，与诗句描述完全契

合，正确。

C.开封是北宋都城，实行坊市合一，没有规整划分的十二大街棋盘式布局，时代与城市特征均不符，错

误。

D.大都是元朝都城，白居易是唐代人，时代完全不匹配，错误。

5.宋辽双方化干戈为玉帛后，边境贸易蓬勃发展。文化方面，双方互动频繁，也加速了宋辽社会生活的交

融。材料描述了“澧渊之盟”的（）

A.目的B.原因C.过程D.影响

【答案】D

【解析】

【详解】A.目的是指订立盟约想要达成的目标，如“以战促和”“维护边境安宁”等。材料中没有提及订

立盟约的1=1的，错误。

B.原因是指为什么要订立盟约，如“宋辽双方势均力敌”“战争消耗巨大”等。材料中没有分析签订盟约

的原因，错误。

C.过程是指盟约签订的具体经过和条款内容。材料中没有涉及双方谈判过程或具体条款，错误。

D.材料描述的是“酒渊之盟”签订后带来的结果：边境贸易繁荣、双方社会生活交融。这些都属于该盟约

产生的影响，正确。

6.据《★★饯币文化初探》载：真宗时，经政府允许，成都16家富户联合发行交子。交子上印有房屋、树

林、人物等图样，签了押字，做上暗记。★★处应该填写的朝代是（）

A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝

【答案】B

【解析】

【详解】A.唐朝通行的是金属货币（开元通宝等），交子出现在北宋，不是唐朝，错误。

B.材料中“真宗”是北宋皇帝宋真宗，“成都16家富户联合发行交子”说明交子出现在北宋前期，正

确。

C.南宋时期交子已被会子等取代，且“真宗”是北宋皇帝，错误。

D.元朝通行纸币（中统钞、至元钞等），但“真宗”是北宋皇帝，错误。

7.下列与年代尺中的时间范围一致的是（）

忽必烈继承汗位忽必烈定国号为大元元朝完成全国统一

-----------1--------------------------------1-----------------------------------1-------------

1260年1271年1279年

A.12世纪前期B.12世纪中后期C.13世纪前期D.13世纪中后期

【答案】D

【解析】

【详解】世纪换算规则：年份前两位数字加1为所属世纪，1260—1279年，前两位是12,12+1=13世纪；

13世纪范围是1201—1300年，1260至1279年属于13世纪中后期，故本题选D。

8.徐光启在《农政全书》中记载：“（土地）种棉二年，翻（改种）稻一年，草根溃烂，土气把厚（土地

肥沃），虫螟（害虫）不生。”说明中国古代（）

A.侧重经济作物种植B.农业技术领先世界

C.懂得农业生态循环D.土地利用效率低下

【答案】C

【解析】

【详解】A.材料仅体现棉稻轮作的农业技术，不能说明古代农业侧重经济作物种植，错误。

B.材料仅体现棉稻轮作的农业技术，没有中外农业技术对比的史料，无法得出领先世界的结论，错误。

C.通过棉稻轮换耕种，草根腐烂肥田、抑制虫害，体现古人利用作物轮养实现土地生态养护，契合材料内

容，正确。

D.轮作方式提升地力、减少虫害，提高土地利用率，与土地利用效率低下相悖，错误。

9.某班开展“中华英雄谱”主题学习，整理下表人物资料三人共同体现的精神是（）

人物时代名言

岳飞南宋靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！

文天祥南宋人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

戚继光明朝一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！

A.忠贞不屈的报国之志B.离别伤感的豪迈情怀

C.建功立业的远大抱负D.居安思危的长远眼光

【答案】A

【解析】

【详解】A.岳S表达的是对国耻未雪的悲愤和收复失地的决心，体现了对国家的忠诚。文天祥表达的是宁

死不屈、舍生取义的民族气节，核心是忠贞报国。戚继光表达的是在抗倭海战中赤胆忠心、不忘忧国的情

怀。因此，三人共同体现的核心精神是忠贞不屈的报国之志，正确。

B.三人共同体现的核心精神是忠贞不屈的报国之志，未涉及“离别”主题，错误。

C.虽然三人均有功\也，但岳飞和文天祥的诗句更侧重于未雪之恨和舍生取义，而非追求个人或名，错误。

D.三人更多表现的是在国难当头时的抗争与忠诚，而非“居安”状态卜的忧虑，错误。

10.根据史料的价值，一般将史料分为第一手史料和第二手史料，下面可作为研究科举制发展史第一手史料

的是（）

A.《隋书》中相关记载B.唐诗《登科后》

C.绘画《举子看榜图》D.清代江南贡院旧址

【答案】D

【解析】

【详解】A.《隋书》是唐代官修史书，由后人编纂，属于二手文献史料，而非当时科举制度实施过程中直

接产生的原始记录，错误。

B.唐诗《登科后》虽创作于唐代，但属于文学作品，主要表达个人情感，并非科举考试的原始档案或实物

遗存，不能作为研究科举制度的第一手史料，错误。

C.绘画《举子看榜图》从标题看为后人创作的艺术作品，属于图像史料中的二手创作，并非当时科举考场

的原始记录或实物，错误。

D.清代江南贡院旧址是科举考试实际使用的场所遗存，属于实物史料，可直接用于研究科举制度的考场布

局、考试流程等，符合第一手史料的定义，正确。

11.隋末农民大起义、唐末黄巢起义、明末李自成起义带给统治者的共同教训是（）

A.应以君为本，加强专制B.需严厉控制，镇压起义

C.当以民为本，关注民生D.当吸收经验，强化军队

【答案】C

【解析】

【详解】A.三次起义爆发的重要原因就是统治者过度聚焦君主利益、加强专制压榨百姓，”应以君为本，

加强专制”只会进一步激化阶级矛盾，错误。

B.三个王朝末期都曾严厉镇压起义，但没有解决百姓生存的根本问题，最终还是无法平息反抗，错误。

C.三次起义的根源都是百姓失去生存基础、民不聊生，因此统治者必须以民众利益为根本，关注民生、缓

和阶级矛盾，才能维护统治稳定，符合三次起义的共同教训，正确。

D.王朝灭亡的根源是民生凋敝而丰军事力量不足，单纯强化军队无法从根本上避免农民起义爆发，错误。

12.北宋范仲淹曾经担任通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的

这些官职反映出北宋（）

A.分化事权B.抑制武将C.地方势大D.行政高效

【答案】A

【解析】

【详解】A.范仲淹先后担任地方行政、财政、中央军政、副相等多个不同职权的官职，北宋通过分化事

权，将军政、行政、财政权力拆分，设置多个官职分割权力，防止权臣专权，符合北宋分化事权的治国特

点，正确。

B.材料仅体现官员任职范围广，没有体现抑制武将的相关措施，错误。

C.北宋通过通判、转运使等措施削弱地方势力，地方受到中央严格管控，并非地方势大，错误。

D.分化事权造成北宋官僚机构臃肿、官员数量繁多，容易导致行政效率低下，并非行政高效，错误。

13.以下文物反映了宋元时期（）

宋代墓葬中的歌舞散乐壁画宋代蹴鞠纹青铜镜元荣出土的杂剧陶俑

A.高超的绘画艺术B.精彩的歌舞技艺

C.多样的娱乐生活D.激烈的体育竞技

【答案】C

【解析】

【详解】A.“宋代墓葬中的歌舞散乐壁画”和“元墓出土的杂剧陶俑”涉及绘画和雕塑艺术，但“蹴鞠纹

青铜镜”反映的是体育运动，绘画艺术无法概括全部，错误。

B.歌舞技艺仅与“宋代墓葬中的歌舞散乐壁画”和“元墓出土的杂剧陶俑”相关，无法涵盖“末代蹴鞠纹

青铜镜”，错误。

C.三件文物分别涉及歌舞、杂剧、蹴鞠，都属于市民娱乐活动，共同反映了宋元时期多样的娱乐生活，正

确。

D.歌舞散乐和杂剧不属于体育竞技，无法概括全部，错误。

14.辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点，以北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区，展现出鲜明的二

元特色。这种布局体现出辽（〕

A.消除了区域差别B.强化了地方治理C.吸收了中原文化D.加强了中央集权

【答案】C

【解析】

【详解】题干指出辽上京城的建筑布局呈现南北二元特色：南部为汉制，北部保留契丹旧俗。这反映了辽

朝实行的“蕃汉分治”政策，即吸收中原文化（汉制）的同时保留契丹传统。“吸收了中原文化”符合题

意，C项正确；“消除区域差别”错误，因布局强调差异而非消除，排除A项；“强化地方治理”不能直

接得出，材料强调文化融合，排除B项；“加强中央集权”是指中央加强对地方控制，与题干中文化融合

的特征无关，排除D项。故选C项。

15.元朝行省打破“山川形便”传统，采用“犬牙相入”划界，消除地方割据的地理优势，此举意在（）

A.促进边疆开发B.扩大疆域范围C.加强文化专制D.巩固统一局面

【答案】D

【解析】

【详解】A.“促进边疆开发”不是行省“犬牙相入”划界的主要目的，这种划界方式和边疆开发没有直接

关联,错误。

B.“犬牙相入”是元朝划分行省边界的方式，并不会扩大元朝的疆域范围，错误。

C.“犬牙相入”是行政区划的划界方法，和文化专制政策没有关系，错误

D.“犬牙相入”划界打破了地方凭借山川地势割据的地理优势，有利于中央控制地方，巩固统一局面，这

是此举的主要意图，正确。

16.卜・图所示的中国古代官制变化反映了（）

秦朝宋朝明朝清朝

A.君主专制不断强化B.官僚体系日益臃肿

C.地方权力逐步犷大D.行政效率持续降低

【答案】A

【解析】

【详解】A.时间轴中从秦朝设立丞相协助皇帝，到宋朝增设副宰相分割相权，到明朝废除丞柞、六部直接

对皇帝负责，到清朝设立军机处由皇帝直接裁决军政大事，反映了君主专制不断强化，正确。

B.时间轴中宋朝增设副宰相、明朝废除丞相、清朝设军机处，体现了中央官制的调整，但日益臃肿并非核

心特征，错误。

C.时间轴反映的是中央官制的演变，与地方权力无关，错误。

D.清朝军机处“只供传述缮撰”虽体现了效率，但材料强调的是君主权力的强化，而非“行政效率持续降

低”，错误。

17.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（）

A.韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学

B.北宋的插秧工具一一秧马，促进了农业发展

C.京剧形成于道光年间，《霸王别姬》是其代表剧目

D.清代推行闭关政策，只留广州一处对外通商

【答案】B

【解析】

【详解】A.“韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学”仅客观陈述韩愈抨击佛教、主张复兴儒学这一行为事实，

属于史实陈述，错误。

B”北宋的插秧工具——秧马，促进了农业发展”先点明“秧马是北宋的插秧工具”这一客观史实，后续“促进

了农业发展''是对秧马这•史实的作用、影响做出的认识与评判，符合历史解释的定义，正确。

C.“京剧形成于道光年间，《新王别姬》是其代表剧目”仅客观陈述京剧形成的时间、代表剧目相关事实，属

于史实陈述，错误。

D.5青代推行闭关政策，只留广州一处对外通商“仅客观陈述清代闭关政策的具体内容，属于史实陈述，错

误。

二、非选择题：本大题共3小题，每小题12分，共36分。

18.阅读材料，完成下列要求。

材料一某历史小组围绕古代强域变化，绘制如下示意图:

时

唐朝元朝清朝（至鸦片战争前）

期

疆

西伯利亚•越巴勒西伯利亚

£***贝加尔湖炉恐

过贝畋尔湖外兴安岭.

域期以米、A北、外兴

以南地区安岭一带今新■、/V羿霍次克海葱岭二f太平洋

咸海►大海中亚地区二i之东海

范总马拉台湾及其附属

今西谶、/['A雅山脉强行岛屿，包括的鱼

南海云南南海（山石城）诸岛岛、赤尾崎等

围

（1）据材料一并结合所学知识，补全A、B并简析唐一元一清疆域变化趋势。

材料二元朝重塑了“中国”认同内涵

元朝实现了全中国的统一，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省，人民意义突破汉人而

演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是

“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金

“各与正统”的地位。

——何志虎《“中国观”在元代的转换》等

（2）据材料二，围绕元朝“中国观”的地域、民族、政权正统三方面变化构建知识结构，并结合材料

一，简析元朝疆域扩大与上述观念转变之间的内在联系。

材料三明清■持续巩固统一多民族格局

明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过C,有

效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。

——人民出版社《民族大团结》

（3）据材料三并结合所学知识，阐释C处清朝巩固统一的任一关键举措，并综合三则材料，概括古代

“中国观”对统一多民族国家发展进程产生的深远影响。

【答案】（1）A：琉球（今台湾）：

B：库页岛。

趋势：疆域范围持续拓展，管控区域不断扩大；边疆治理逐步细化，对西藏、台湾、新疆、东北等边疆地

区管辖不断制度化；统一多民族国家版图逐步奠定。

（2）构建知识结构：地域层面.：“中国”地域从传统九州拓展为十一行省，疆域空前辽阔；民族层面：

“中国人民”不再单指汉人，涵盖汉、蒙古、色目、契丹、女真等多民族；政权正统层面：打破只有汉族

王朝为正统的认知，承认辽、宋、金、元皆为正统，同样拥有“中国”主权。

内在联系：一方面，元朝强域辽阔、民族众多、承认少数民族“正统地位”，逐渐形成了新的“中国

观”;新的“中国观”也有利于元朝治理辽阔的疆土，巩固统一。

（3）举措：（任选其一阐释）示例1：治理新疆：平定嗨尔丹、大小和卓叛乱，设置“伊犁将军”，管辖

包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，驻军、电田，完善军政管理，强化中央对西北边疆管控。

示例2：治理西藏：确立册封达赖、班禅制度；颁布《钦定藏内善后章程二十九条》，设置驻藏大臣，实行

金瓶掣签制度，规范西藏政教管理，巩固西南边疆。

示例3：治理台湾：1683年统一台湾，1684年设立“台湾府”，隶属福建省，加强台湾与大陪联系，巩固

东南海防。

示例4：巩固东北疆域：两次雅克萨自卫反击战，签订《尼布楚条约》，从法律层面划定中俄东段边界，稳

定东北疆域。

影峋：拓展疆域范围，奠定现代中国版图根基；弱化华夷隔阂，推动民族交融，形成多元一体格局；树立

大一统主流观念，包容多民族政权；完善边疆治理，强化中央主权管辖；兼容多元文化，凝聚全民国家认

同。

【解^5]

【小问1详解】

A.元朝设澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管理，是中央首次正式管辖台湾地区。

B.清朝东北疆域外兴安岭以东直达库页岛，是清朝疆域东北边界标志性区域。

趋势：对比唐、元、清三朝疆域范围，从空间（疆域持续扩大）、治理（边疆管理从松散羁縻走向制度

化、行政化）、版图（逐步奠定疆域版图）三个维度总结。

【小问2详解】

构建知识结构：地域层面：“元朝实现了全中国的统一，‘中国'一词的地域意义突破九州而演变为十一

行省"一提炼“‘中国’地域从传统九州拓展为十一行省，疆域空前辽阔”；

民族层面：“人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族"一提炼“‘中国人民'不再单指汉

人，涵盖汉、蒙古、色目、契丹、女真等多民族”；

政权正统层面：“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承

认了辽、宋、金“各与正统”的地位”•提炼“打破只有汉族工朝为正统的认知，承认辽、宋、金、元皆

为正统，同样拥有‘中国‘主权”。

内在联系：元朝疆域辽阔，打破传统九州范围，拓宽了“中国”的地域概念；境内民族众多，催生多民族

同属中国的认知；承认辽宋金正统，改变了只有汉族王朝才是正统的观念。这些推动新的“中国观”的形

成；同时，这种新的“中国观”具有广泛的包容性，开放性，有利于稳定社会，促进民族交融，巩固统一

多民族国家。

【小问3详解】

举措：结合清朝前期巩固统一多民族国家的相关举措，如：治理新疆、治理西藏、治理台湾、巩固东北边疆，

可从选取其中一个典型举措阐释其内容与作用。

影响：可从疆域层面、民族层面、政权认同层面、国家治理层面、文化传承层面等进行分析作答。

19.某校七年级历史社团开展利用人工智能辅助“探寻明清经济民生密码”的主题探究活动，请你参与，完

成下列探究任务。

材料一人工智能（AI）国绕主题，提供下列三幅图片：

图I《洪武丈量鱼鳞图》图2《清朝织布图》图3《姑苏繁华图》

（1）据材料一，概括其中三幅图反映的共同主题，并任选一幅进行解读。

材料二

（亿斤）o您食总禽求量（化斤）（斤/人）

4

(3

*3

*2

*2

1

*，

41

*

*

秦汉就«南北朝隋唐宋辽金元明清/刚

注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算。

——李小云《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》

（2）本次探究中，社团向人工智能（AD输入指令：”请概括明清时期土地政策与粮食生产、粮食供需

的关系”，生成如下总结。请根据材料一、二并结合所学知识，找出该总结的两处错误加以改正。

AI生成明清时期土地政策与娘食生产、粮食供需之间的关系：

①明清时期粮食总产量不断下降，人均粮食占有量呈现下降趋势。

②明