浙江省温州市瑞安市2025-2026学年六年级下学期期末检测 语文试题

瑞安市2025学年第二学期小学六年级语文期末检测试卷

(满分：100分考试时间：110分钟)

温馨提示：答案按要求填涂或填写在答题卡相应的位置，写在试卷或草稿上无效。

卷首语：蝉儿声声唱，毕业钟声响。班级举行“毕业与成长”主题系列活动，让我们一起参与吧!

第一篇章：忆往昔

珍藏记忆；拍摄毕、也短视频

小瑞负责撰写短视频文稿，邀你协助。

朝夕相处的校园，诲人不倦的老师，biCl()陪伴的同学，此刻都成了我们童

年里的后ngman()回忆。那些阳光斑驳的午后，我们曾yiwei()在树下，

翻阂shUji(),欣赏独属于我们的诗情画意。赛场上奋勇拼搏的汗水，映照出我们

mingmei()的笑容。回望这段旅程，我们终于读懂了成长的yiyi()。路

虽远，行者将至。事虽难，做则可成。未来的路无论平坦还是险jCin,愿我们都能从容淡

定，勇敢前行。

1.请将画横线的句子端正地抄写在横线上。

2.根据语境，看拼音写词语。*

3.根据字义,给“险jCin”的“jiin”字选择否硬电书写()

A.俊jCin：①才智出众的：〜才I〜杰②容貌秀丽：〜俏I〜美

B.峻jCin：①山势高而陡：〜峭I高山〜岭②严厉：严〜|严刑〜法

C.竣jun：①完毕：完〜I〜工

D.骏jun：①跑得快的马：〜马

4.视频“畅谈梦想”部分，小瑞想用事例证明观点“坚持就是胜利”，以下不怆当的一项是〔)

A.曹雪芹历尽坎坷，潜心笔耕，著就千古名作《红楼梦》。

B.詹天佑勇挑重担，克服万难，筑成京张铁路。

C.农夫急于求成，掴苗助长，致使禾苗枯萎。

D.袁隆平扎根田野，不懈钻研，培育出高产水稻。

视频“成长瞬间”部分，同学们回忆去国旗馆的研学经历，对下列三个事例的详略关系安排最恰当的一

5.♦♦・

项是()

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事例一：在去国旗馆的大巴车上，不时响起同学们的欢声笑语。

事例二：参观国旗馆，听讲解员讲述国旗发展历史。

事例三：同学们来到国旗展区，进行实地参观。

A.三个事例全部详写B.详写事例一、二，略写事例三

C.详写事例一、三，略写事例二D.详写事例二、三，略写事例一

墨杳留痕：共赴毕业读书会

在读书会上，大家交流共读的名著，请你完成相关题目。

大家交流读后感受时，加点的成语使用不当的一项是（）

6.♦♦♦♦

A.鲁滨逊锲♦而•不♦舍•地劳作，把荒岛变成了微型的文明社会。

B.对于雁群来说，遭遇斯密尔的骚扰早已司•空•见•惯•，它们总能默契地躲避危险。

为了探索未知的洞穴，哪怕身陷险境，汤姆和哈克贝利都愿意赴汤蹈火。

C.♦♦♦♦

D.爱丽丝乂急又气，心♦平♦气♦和♦地和古怪的角色们交谈。

7.小瑞的读书感受有4处语病，请用正确的修改符号在原句上修改。

这个学期，读了许多课外书。比如“鲁滨逊漂流记”，这本书的作者是英国的丹尼尔•笛福创作的。我对

书里的故事很感趣味。阅读丰富了我的语言积累。

8.读书会上，同学们表演了诗文朗诵活动，请将句子补充完整。

味时光：共赴美好前程

第二篇章：修当下

阅读。

时间怎样地行走

①墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我

们的作息似乎都受它的支配。到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉……

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在我的想象中，它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板……我那时天真地以为时间是被一双神秘的大

手放在挂钟里的。它每时每刻行走着，走得不慌不忙，气定神凝，不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放

慢脚步，也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步……

②我上初中以后，手表就比较普及了。我看见时间躲在一人小小的圆盘里，在手腕上跳舞，它跳得静

情情的。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉，少了几分气势和威严，所以明明到了上课时间，我还会

磨错一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。

③后来，生活变得丰富多彩了，时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间，台历上镶嵌着时间，

玩具里放置:着时间，至于电脑和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星

一样到处闪烁着，它越来越多，也就越来越显得匆匆了。

④十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发&了一报白选,在涛展的医

光中像一道明丽的雪线一样剌病工我的眼喷，（）我知道，时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，

只不过它这一次露出了痕迹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，

让一座老屋逐渐驼了背……它总是持之以恒、激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走

过的地方，在日月星辰中，在梦中。我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一人表象而已，

它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走，时间就会行走。

⑤我们和时间如同一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老

天荒。

»（选文有删改）

9.本文描写了作者在不同人生阶段，通过不同的事物感受到了时间的流逝，请借助文中关键词完成思维导

图。

10.第④段，作者通过头发变白、、、等事物变化，将时光的流逝写得具体生动，

文中画横线的句子，抒发情感的方式是（A.借事物抒情B.借景抒情C.直接抒情），表达了

作者对时光流逝的之情，这也让我想起了一句珍惜时间的名言：o

11.在画波浪线的句子旁边批注你的阅读感受。

12.文章的结尾有什么好处？以下表述不正确的一项是（）

•••

A.总结全文，概括“我”从小到大对时间的不同观察与感悟。

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B.升华主旨，点明人与时间相伴相随、时光永恒前行的道理。

C.首尾呼应，批判了人们浪费时旬的行为.

D.语言含蓄优美，让文章余味悠长，引发读者思考时光的意义。

13.读了短文，你对时间的流逝有何感触？请仿照第④段画横线的句子写一句排比句。

阅读。

班超投笔,从戎①

班超家贫，常为官佣书②以供养。久劳苦，宏辍业投笔,叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞

③立功异域，以取封侯，安能久事邕现间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子④安知壮士志哉？”后超出使西域,

竟⑤立功封侯。

【注释】①班超投笔从戎：班超，东汉著名史学家、文学家。投笔从戎，扔掉笔从军。②为官佣书:

被官府展佣抄写书籍之类。③俾分子、张骞：均为汉代杰出的外交家，多次出使西域。④小子：平庸的人。

⑤克：最终。

14.下列加点字的意思不一样的一项是()

A.尝辍业投笔叹曰尝与诸小儿游

*

B.犹当效傅介子、张骞立功异域有志者当效此生

*

C.小子安知壮士之志哉孰为汝多知乎

**

D.后超出使西域送元二使安西

**

15.下列句子朗读停顿正确的一项是()

••

A.后/超/出使西域，竟/立功封侯。B.后/超出使/西域，竞立功/封侯。

C.后超/出使/西域，竞立/功封侯。D.后/超出使西域，竞立功/封侯。

16.读书会上，小伙伴们对这篇文言文进行了如下讨论，请完成对话。

(1)从“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域,

以取封侯，安能久事第砚间乎？”这句话中，我知道班超是个

______________▲___________的人。

(2)“小子安知壮士志哉？”这句话的意思是

写出了班超自信坚定，不被他人蹴笑动摇。

即将毕业的你，想对自己说什么？请结合短文内容,

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非连续性文本

材料一

温州园博园游览温馨提示

开放时间：9：00-17：00观光车游船包车服务

白天游船全天通票元不限次

预约与门票：园博会期间免费入园，40

适用线路：南线-去程、北线、南线-返程

当日前可用

无需预约；中国馆节假日需线上预约，建17:00:00

白天游船4小时通票30元不限次

议错峰参观。适用线路：南线-去程、北线、南线-返程

首次核销后4小时内有效，当日17:00:00前可用

文创推荐：北园文创商店，有园博园

游园二次票20元2次

主题纪念品、温州非遗手工艺品等。适用线路：南线-去程、北线、南线-返程

否日17:00:00前可用

若有疑问，可随时咨询现场工作人员

游园一次票15元1次

或拨打温州园博园观光车服务热线：适用线路:南线-去程.北线、南线-返程

当天有效

,我们将羯诚为您服务。

材料二

温州园博园北线重点参观项目表

展园参观项目

核心看点：国博地标、国林历史、

中

国造园艺术

馆

特色体验：VR游园、国林模型、

图文展陈

浙

山核心看点：杭州、宁波、绍兴等

浙

水11个地市特a国林

展

园

特色体验：一步一素、打卡拍照

国

际核心看点：国际风情园林（意大利、

球

市英国、法国、荷兰等）

园

展

特色体验：异城建筑、特色植物

瓯核心看点：温州本土文化、五大

越人类非遗展厅

国

特色体验：非遗展演、互动体验

材料三

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瓯越圆：瓯越非遗•世界明珠

瓯越园是温州园博园最具本土特色的展区，是展示温州深厚历史文化的重要窗口。

走进瓯越园，首先来到序厅。这里以“非遗之舟”为造型，陈列着瓯塑、瓯绣、瓯窑、黄杨木雕等精

美工艺品，让人眼前一亮。船帆上，绣着海上丝绸之路沿线城市名。

序厅之后，五个展厅五扇门，推开就是不同的温州。第一扇门，推开的是“戏出温州”。永嘉昆曲是

绝对的主角。高则诚像立在展厅一侧，旁边是《琵琶记》文献和获奖剧照。AI虚拟体验区里，游客排队体

脸一键换装，感受永嘉昆曲人物风姿。第二扇门，打开了“桥通四方”的宽广。一座泰顺廊桥艺术装置架

在绿水屏•菽前，旁边是四类不同形态的微缩廊桥模型和互动搭建区。第三扇门，通往“艺匠生辉”。五层

楼的首饰龙里，藏着300多个人偶和80多个动态场景。旁边展示着乐清细纹刻纸，刀刻线条细密如发。第

四扇门，打开“墨印千秋”。喝安木活字印刷术仍在活态传承，刻字、排版、印刷等流程保留完整。展厅

里还有一架激光无弦冬，致敬温州籍浙派古冬鼻祖郭走望。第五扇门，展示了“鼠风华彩”。民俗类非遗

“太公祭”通过米塑的艺术手法，还原出祭祀与巡游场景。伯温家宴、鱼灯、刘伯温传说都在这里有所体

现。最热闹的是AI刘伯温互动区，游客可向“刘伯温”提问题。

17.请认真阅读以上三则材料，帮小瑞完成班级“毕业一日游”攻略。

“温州园博园一日游”攻略

活动名称：“毕业与成长”游园攻略

活动目的：告别小学生活，展望美好未来

游览时间：7月1日早上二——下午

推荐打卡景点：

◎欣赏国际风情园林打卡（）展园

◎游览浙江特色园林打卡（）展园

◎欣赏温州特色打卡瓯越园展园：展厅有“戏出温州一（）一艺匠生辉一墨印千

秋一（）”

观光车”票价”选择；元，理由O

18.文创设计：小瑞打卡园博园后设计了两款冰箱贴，你喜欢哪一款？请结合文创名称、材料等方面说说理

由O

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A款：非遗温州B款：诗画山海

初心未改：共话成长历程

第三篇章：话成长

19.根据要求写作文。

直面挑战，步履铿锵。我们用勇气点亮逐梦之路，做乘风破浪的少年！在你的成长过程中，是否遇到过棘

手的问题，是否勇敢地迎接过挑战？请围绕''挑战"，写一件自己印象深刻的事，抒发真情实感。题目自

拟，书写工整，字数不少于450字。

写作要求：

①把印象深刻的内容写具体。

②表达自己的真情实感。

③题目自拟，不少于450字；不得出现真实姓名和校名。

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瑞安市2025学年第二学期小学六年级语文期末检测试卷

（满分：100分考试时间：110分钟）

温馨提示：答案按要求填涂或填写在答题卡相应的位置，写在试卷或草稿上无效。

卷首语：蝉儿声声唱，毕业钟声响。班级举行“毕业与成长”主题系列活动，让我们一起参与吧!

第一篇章：忆往昔

珍藏记忆；拍摄毕、也短视频

【1-3题答案】

【答案】1.路虽远，行者将至。事虽难，做则可成。

2.彼此浪漫依偎书籍明媚意义3.B

【4题答案】

【答案】C

【5题答案】

【答案】D

画墨香留痕：共赴毕业读书会

在读书会上，大家交流共读的名著，请你完成相关题目。

【6题答案】

【答案】D•

【7题答案】

英国的丹尼尔•笛

【答案】

【8题答案】

【答案】①穷则变通则久

②不必法古不必循旧

③粉骨碎身浑不怕

④千磨万击还坚劲

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⑤老大徒伤悲

⑥明月何时照我还

⑦今夜月明人尽望

品味时光：共赴美好前程

第二篇章：修当下

"〜13题答案】

10.①.小树日渐枝繁叶茂②.车轮辐条慢慢生锈③.老屋逐渐衰老④.A⑤.惋惜、感

慨时光匆匆流逝⑥.少壮不努力，老大徒伤悲

11.这句话运用比喻，将清晨曙光里的白发比作雪线，色彩对比鲜明；“刺痛”一词极