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文档简介
一、发展的实质
二、顺境与逆境第五课发展变化与顺境逆境发展的实质
1.一切事物都处在发展变化之中——世界在变化
这些图片给我们什么启示?(1)世界上的一切事物都是变化发展的、永无止境无限发展的。(2)实现人生的发展要有目标、不断改变自己、不断求新求变。观念——目标——改变——行动——成功事物的发展不是单纯数量上增加,不是重复。
发展的实质含义:是新事物的不断产生,旧事物的不断灭亡,新事物代替旧事物的过程。实质:新事物代替旧事物2.发展的实质和状态正确把握发展的概念第一,必须紧紧把握发展的本质,树立科学的发展观正确把握发展的概念第二,必须学会正确区分新事物和旧事物,看到新事物具有强大的生命力正确把握发展的概念第三,必须看到量变和质变是事物发展的两种不同的状态,这两种状态是相互联系和转化的发展:量变—质变—新的量变—新的质变水蒸气水100ºC——0ºC——100ºC量变和质变的含义
(1)什么是量变?事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。
事物内部矛盾主要方面次要方面斗争、依存力量上的增减量变(矛盾双方的斗争还在统一体内进行)(2)什么是质变?事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。主次地位发生了根本的改变(统一体破裂)由该事物变成他事物主要方面斗争事物内部矛盾次要方面质变
综上所述:事物的运动、变化,总是从细小的、不显著的变化开始的,经过逐步积累而达到显著的、根本性质的变化。
显著的、根本性质的变化细小的、不显著的变化量变质变量变和质变的辩证关系
(1)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。量变引起质变有两种情况:数量的增减,引起质变(如愚人吃饼)结构和排列次序发生变化,引起质变(如田忌赛马)(2)质变巩固着量变的成果,同时又引起新的量变"早知道只吃这半个饼就行了”
《百喻经》中讲了一个寓言:有一个人饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼,觉得没饱,又吃了一个,一连吃了六个,还是没饱,于是拿起第七个饼吃,吃到一半,饱了,这人非常后悔,一面用手打自己嘴巴,一面自作聪明地说"我今天吃饱了是因为吃了这半个饼,前面吃的六个都是白白的浪费。如果早知道是这样,我应该只吃这半个饼就行了。”
这则寓言说明了什么?
任何事物的变化发展都必须首先从量变开始的,没有一定的量变,就没有事物的质变。
二、用发展的观点看待顺境与逆境1.人生不会是一帆风顺的人生是一个在曲折中发展的过程"天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。
孟子儒家代表人物之一案例名人警句哲学寓意:
人生的发展是前进性与曲折性的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺,然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走,艰难曲折总是难免的。驴子的故事启示我们,走出绝境的秘诀便是拼命抖落打在背上的泥土,本来埋葬你的泥土便可成为自救的台阶。182.发展是前进性与曲折性的统一第一,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一第二,新事物的成长壮大必然要经历艰难曲折的过程第三,青少年的价值观和人生观正在形成的过程中,正确对待人生道路上的曲折并且做到对前途充满信心才能正确树立自己的人生理想,选择正确的人生道路。20原理:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
要有乐观主义精神,做新事物的促进派勇敢接受挑战,准备走曲折的路。
方法论3.以积极的心态面对人生境遇人生是一个不断向前发展的过程,前进中有曲折,曲折中有前进。人生发展中,不可避免有顺境和逆境。顺境和逆境都是对人生的考验1.顺境为人生发展提供机遇与条件案例1《哈佛女孩刘亦婷》刘亦婷是成都外国语学校高1996级(1999届)学生。她在高中的班主任是李晋蓉。于1999年被哈佛大学以全额奖学金特招录取,8月1日赴美国留学,2003年6月从哈佛大学本科毕业,她学的是应用数学与经济专业。刘亦婷根据她“先就业,再深造”的计划,于2003年10月应聘到美国波士顿咨询集团工作,同时也在准备读研究生。毕业后刘亦婷在成都外国语学校设有“刘亦婷课外活动奖”专门为奖励,激励在学校课外活动中表现突出的校友。
广州大学新生在网上"炫富”,发帖询问"大学城哪里可以加油?我的车是宝马MINI”。前些年舆论对"富二代”的关注大多集中在他们能否承担起家族事业的重任,能否书写"从富到贵”的商业文化新篇章,从而打破中国"富不过三代”的传统魔咒。不过,杭州发生"富二代”胡斌撞死斑马线上路人,各地也不时传出"富二代”拿钱摆平交通事故后,舆论开始把爱飙车、爱闹事、爱炫富、爱享乐与这些民企继承人画上等号。
在很多人眼里,"富二代”是一些开名车、穿名牌、戴名表、举止张狂、挥霍无度的纨绔子弟案例2富二代这两种命运的对比,什么是顺境?(1)良好的物质生活习惯;(2)长辈、亲友的关心和帮助顺境对个人成长的积极作用(1)身心发展;(2)学习、为人处事;(3)大环境判断是否正确:顺境=成功设置疑问:顺境好一点,还是逆境好一点?(3)有利的环境、机遇顺境的消极影响精神懈怠、不思进取、缺乏忧患意识、陷入盲目乐观状态。身处顺境,我们青少年该如何做(1)抓住机遇、迎接挑战;(2)心存感激,不辜负期望;(3)警惕“自鸣得意”人应如正确看待顺境?
(1)首先看到顺境好的一面:顺境为人生发展提供机遇和有利条件。
(2)其次看到顺境不好的一面:顺境也容易使人沉浸于安逸,养成惰性和骄、娇二气,缺乏危机感和奋斗的欲望和冲动。
(3)顺境面前,人要居安思危,有忧患意识,善于抓住机会,促进自身的发展。人应如何正确看待逆境?(1)逆境可以磨练人的意志,逆境是对人生的巨大考验。强者无惧逆境。例:邓小平同志三起三落的故事,他个子不高,但有句很著名的话:天塌下来有高佬顶着。(2)逆境可以帮助人正确认识自我。促使人反省自己的缺点和不足,调整自己的心态和行为方式,从而促
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