2025年河曲县数学三年级下学期期中综合测试模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025年河曲县数学三年级下学期期中综合测试模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.三位老师和36名同学一起去春游,每4人一个帐篷,共需(________)个帐篷.2.把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________,还剩这个披萨的___________。3.23的3倍比100少(_________);比87的6倍多28的数是(_________)。4.在加减、乘除混合运算中,有小括号时要先算(_____)里面的;没有小括号的,要先算(______),后算(_______)。5.计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.6.跑道一圈长400米,小帅跑了5圈,他一共跑了(________)千米。7.的只数是的5倍。有(_____)只。8.一个加数增加189,另一个加数减少189,和(________)。(填“增加”“减少”或“不变”)9.一个长方形长12厘米,宽7厘米,把它剪成一个最大的正方形,它的边长是(_____)厘米,剩余部分的宽是(_____)厘米。10.一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长_____厘米。11.□□÷5=11……□,余数最大是_____,这时被除数是_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.通过前面的学习,相信你对1千米有了新的认识,请你判断下列说法错误的是()。A.一把尺子长1米,有1000把这样的尺子连接起来就是1千米。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,游10个来回是1千米。C.三年的小丽步长是4分米,走250步大约是1千米。D.中央广播电视塔高约400米,大约两个半塔高是1千米。2.下面汉字不可以看作轴对称图形的是(

)。A.百 B.中 C.田 D.王3.从上面看,看到的形状是()A. B. C.4.3个菠萝与12个橘子一样重.1个菠萝的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.65.下边竖式中x为(

)时,竖式才可能成立。A.1

B.2

C.3

D.7三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.有50名学生,会画画的有20人,会书法的有35人,其中12人既不会画画,也不会书法,既会画画又会书法的有()。A.5人 B.43人 C.17人2.1.88元中的两个“8”的大小()A.一样大 B.相差7.2元 C.相差0.72元3.白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元钱,则他可以买()A.1斤白菜3斤菜心 B.2斤白菜2斤菜心C.2斤白菜3斤菜心 D.4斤白菜1斤菜心4.李阿姨要批发12件上衣,每件上衣75元,她带900元()。A.有剩余 B.不够用 C.正合适5.妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的()。A. B. C.6.如下图,下列选项正确的是___________.A.是轴对称图形 B.不是轴对称图形7.把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×68.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(

)A.22 B.23 C.249.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.第一根:第二根:A.20 B.40 C.60 D.8010.下面各数中,最大的是()A.2.37 B.2. C.2.3四、认真细致,我会算。1.直接写得数。270+300=37+53=62-11=99-79=60×5=700×6=240×2×0=125+0=14-4×3=312×6≈299+206≈198×4≈2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=3.28+5×4=________42-42÷7=________36÷(3+6)=________五、操作题1.想一想,连一连2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?2.王大爷家有一个一面靠墙的长方形鸡舍(如下图),长12米,宽8米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?3.平均每4个1千克,这些苹果共有多少千克?4.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?5.小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米。(想一想有几种情况)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、10【分析】36名学生,再加上三位老师,一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9(个)……3(人)9+1=10(个)所以共需10个帐篷.2、【分析】根据分数的意义,把一张披萨平均切成6块,其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1,用1减去吃掉披萨的,即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1-=则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、31550【详解】略4、括号乘除加减【详解】略5、减乘【详解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算减法,再算乘法;故答案为减;乘.6、2【分析】根据乘法的意义,用每圈长度乘所跑圈数,即得一共跑了多少米,然后化成千米数即可。【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算;注意单位的换算。7、20【详解】略8、不变【分析】一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。【详解】一个加数增加189,另一个加数减少189,和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。9、75【详解】略10、1【解析】对折一次将这根绳子平均分成2份,对折两次将这根绳子平均分成4份,把这个绳子的长度看作单位“1”,求每段的长度也就是求这根绳子的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.【详解】4分米=40厘米(厘米)答:每段绳子长1厘米。故答案为1.【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,根据基本数量关系解答即可。11、41【详解】余数最大为:5﹣1=4,11×5+4=55+4=1即余数最大是4,这时被除数是1.故答案为:4、1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】1千米=1000米,根据生活经验和数据的大小换算后比较选择即可。【详解】A.一把尺子长1米,1000个1米就是1000米,1000米=1千米,正确。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,10个100米是1000米,正确。C.三年的小丽步长是4分米,走250步:250×4=1000(分米)错误。D.中央广播电视塔高400米,大约两个半塔高是1千米。400+400+200=1000(米)正确。故答案选:C。【点睛】本题考查千米的认识,掌握单位间的进率和换算是解题的关键。2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】12÷3=4(个)1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍;故选C.5、B【详解】观察竖式可知,被减数十位上2减8不够减,向百位借了一位,差的百位为0,所以减数百位为2三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上,表示0.8元,一个在百分位上,表示0.08元,相差:0.8﹣0.08=0.72(元);故选C.3、B【详解】2×2+3×2=4+6=10(元)答:他可以买2斤白菜2斤菜心.故选B.【点睛】用两种菜的单价乘斤数再加起来即可得出答案.4、C【分析】单价是75元的上衣,批发12件共要12个75元,即75×12,然后再进一步解答。【详解】75×12=900(元)因为900元=900元,所以正合适。故答案为:C【点睛】本题关键是求出12件的总价,然后再进一步解答。5、C【分析】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下3块,根据分数的意义可知,还剩下这个蛋糕的,据此即可解答。【详解】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、A【详解】略7、A【详解】把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是3×6+2。故选:A。8、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.9、C【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【详解】20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点睛】10.读懂图的意思.11.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.12.代入关系式,运算出结果.13、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、570;90;51;20300;4200;0;1252;1800;500;800;;;1【详解】略2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=19003、48364【详解】略五、操作题1、【解析】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.2、28米【详解】8×2=16(米)16+12=28(米)或(12+8)×2=40(米)40-12=28(米)3、40千克【分析】已知共有160个苹果,每4个1千克,要求这些苹果共有多少千克,就是求160里面有几个4,就有几个1千克,列式为160÷4×1,计算即可.【详解】160÷4×1,=40×1,=40(千克).答:这些苹果共有40千克.【点睛】此题考查了关系比较明显,很容易列式解答.4、19米【详解】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此

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