2025-2026年陕西省人教版初中英语第9单元语法专项练习题

2025-2026年陕西省人教版初中英语第9单元语法专项练习题1.Thenewlibraryinourschool______opennextmonth,whichwillprovidestudentswithmorereadingresources.A.isgoingtobebuiltB.willbebuiltC.isbuiltD.hasbeenbuilt解析：本题考查一般将来时的被动语态。根据句意“我们学校的新图书馆下个月将要建成”，表示将来发生的动作且主语library是动作的承受者，应使用一般将来时的被动语态。选项A表示“将要被建造”，但begoingto后面通常跟动词原形，不符合语法；选项B符合一般将来时被动语态结构；选项C表示现在完成时，与句意不符；选项D表示现在完成时的被动语态，也不符合句意。故选B。2.Ifit______finetomorrow,wewillgotothezooforanouting.A.isB.willbeC.areD.were解析：本题考查if条件句中的时态。根据主句“wewillgo”可知，条件状语从句应用一般现在时表示将来，故选A。选项B使用一般将来时不符合条件句规则；选项C主语是it，谓语应为is；选项D使用虚拟语气，不符合句意。3.Mysister______adoctorsinceshegraduatedfrommedicalcollegefiveyearsago.A.hasworkedB.worksC.workedD.hasbeenworking解析：本题考查现在完成时。根据时间状语“sinceshegraduatedfiveyearsago”可知，动作从过去开始持续到现在，应使用现在完成时。选项A符合现在完成时结构；选项B表示一般现在时；选项C表示一般过去时；选项D使用现在完成进行时，强调动作的持续性，但此处更侧重完成的结果，故A更合适。4.Neitherthestudentsnortheteacher______satisfiedwiththeresultsoftheexam.A.isB.areC.wasD.were解析：本题考查主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词应与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语是teacher（单数），故谓语用is。选项B、D错误；选项C使用过去时，与句意不符。故选A。5.It______metenminutestowalktothesupermarketyesterdayevening.A.tookB.tookedC.takesD.hastaken解析：本题考查动词take的用法。takesb.sometimetodosth.是固定结构，意为“花费某人多少时间做某事”。根据时间状语“yesterdayevening”可知，描述过去发生的动作，应使用一般过去时。选项A符合结构且时态正确；选项B拼写错误；选项C使用一般现在时；选项D使用现在完成时，不符合句意。故选A。6.IfI______you,Iwouldstudyharderforthefinalexam.A.amB.wereC.ambeingD.willbe解析：本题考查虚拟语气。根据主句“wouldstudy”可知，是第二类虚拟语气（与现在事实相反），条件状语从句应用一般过去时。选项B符合虚拟语气规则；选项A、C、D均不符合。故选B。7.Thebook______bymygrandfatherwhenIwasachild.A.waswrittenB.wroteC.iswrittenD.haswritten解析：本题考查一般过去时的被动语态。根据时间状语“whenIwasachild”可知，描述过去发生的动作且主语book是动作的承受者，应使用一般过去时的被动语态。选项A符合结构且时态正确；选项B使用一般过去时主动语态；选项C使用一般现在时；选项D使用现在完成时，不符合句意。故选A。8.Notonly______thestudentsbutalsotheteacher______interestedinthesciencefair.A.is/areB.are/isC.was/wereD.were/is解析：本题考查notonly...butalso...连接两个主语时的主谓一致。谓语动词应与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语是teacher（单数），故谓语用is。选项A符合规则；选项B、C、D均错误。故选A。9.Bythetimetheyarrivedatthestation,thetrain______fortenminutes.A.hadleftB.hadbeenleavingC.hadgoneD.left解析：本题考查过去完成时。根据时间状语“Bythetimetheyarrived”和“fortenminutes”可知，描述动作发生在过去的过去，应使用过去完成时。选项A符合结构且时态正确；选项B使用过去完成进行时，强调动作的持续性，但此处更侧重完成的结果；选项C“go”与“train”搭配不当；选项D使用一般过去时，不符合时间关系。故选A。10.Itisimportantthateveryone______awareoftheenvironmentalproblems.A.isB.beC.areD.were解析：本题考查虚拟语气中的主语从句。在“Itisimportant/necessary/essentialthat...”句型中，主语从句的谓语动词应用“should+动词原形”，should可省略。选项B符合虚拟语气规则；选项A、C、D均不符合。故选B。1.Ifyou______morecarefully,youwouldn’thavemadesuchamistakeinthemathtest.参考答案：hadbeen解析：本题考查虚拟语气。根据主句“wouldn’thavemade”可知，是第三类虚拟语气（与过去事实相反），条件状语从句应用过去完成时。2.Neitherthestudentsnortheteacher______tothepartylastnightbecausetheyweretootired.参考答案：went解析：本题考查主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时，谓语动词应与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语是teacher（单数），故谓语用went。3.Bythetimethepolicearrived,thethief______alreadyescaped.参考答案：had解析：本题考查过去完成时。根据时间状语“Bythetimethepolicearrived”和“alreadyescaped”可知，描述动作发生在过去的过去，应使用过去完成时。4.It______mehalfanhourtofinishthehomeworklastnight.参考答案：took解析：本题考查动词take的用法。takesb.sometimetodosth.是固定结构，意为“花费某人多少时间做某事”。5.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.参考答案：were解析：本题考查虚拟语气。根据主句“wouldapologize”可知，是第二类虚拟语气（与现在事实相反），条件状语从句应用一般过去时。6.Thebook______byGeorgeOrwellwhenIwasachild.参考答案：waswritten解析：本题考查一般过去时的被动语态。根据时间状语“whenIwasachild”可知，描述过去发生的动作且主语book是动作的承受者，应使用一般过去时的被动语态。7.Notonly______thestudentsbutalsotheteacher______tothemeetingthismorning.参考答案：did/come解析：本题考查notonly...butalso...连接两个主语时的主谓一致。谓语动词应与靠近的主语保持一致。此处靠近的主语是teacher（单数），故谓语用did和come。8.Bythetimetheyfinishedtheproject,they______workedforthreeweeks.参考答案：had解析：本题考查过去完成时。根据时间状语“Bythetimetheyfinished”和“forthreeweeks”可知，描述动作发生在过去的过去，应使用过去完成时。9.Itisimportantthateveryone______moreattentiontotheirhealth.参考答案：pay解析：本题考查虚拟语气中的主语从句。在“Itisimportant/necessary/essentialthat...”句型中，主语从句的谓语动词应用“should+动词原形”，should可省略。10.Ifyou______morecarefully,youwouldn’thavegottenatrafficticket.参考答案：haddriven解析：本题考查虚拟语气。根据主句“wouldn’thavegotten”可知，是第三类虚拟语气（与过去事实相反），条件状语从句应用过去完成时。1.Thenewlibraryinourschoolwillbebuiltnextmonth,whichwillprovidestudentswithmorereadingresources.(√)解析：句子结构正确，时态和语态均符合句意。2.Ifitisfinetomorrow,wewillgotothezooforanouting.(√)解析：句子结构正确，条件状语从句使用一般现在时表示将来，符合语法规则。3.Mysisterhasworkedasadoctorsinceshegraduatedfrommedicalcollegefiveyearsago.(√)解析：句子结构正确，现在完成时表示动作从过去开始持续到现在，符合时间状语“sincefiveyearsago”。4.Neitherthestudentsnortheteacherissatisfiedwiththeresultsoftheexam.(×)解析：主谓不一致，谓语动词应与靠近的主语teacher保持一致，应为are。5.Ittookmetenminutestowalktothesupermarketyesterdayevening.(√)解析：句子结构正确，一般过去时表示过去发生的动作。6.IfIwereyou,Iwouldstudyharderforthefinalexam.(√)解析：句子结构正确，第二类虚拟语气表示与现在事实相反的假设。7.ThebookwaswrittenbymygrandfatherwhenIwasachild.(√)解析：句子结构正确，一般过去时的被动语态符合句意。8.Notonlythestudentsbutalsotheteacherareinterestedinthesciencefair.(×)解析：主谓不一致，谓语动词应与靠近的主语teacher保持一致，应为is。9.Bythetimetheyarrivedatthestation,thetrainhadleftfortenminutes.(×)解析：时间状语“Bythetimetheyarrived”和“fortenminutes”表示动作发生在过去的过去，应使用过去完成时，且leave是不及物动词，不能加for。10.Itisimportantthateveryoneisawareoftheenvironmentalproblems.(×)解析：在“Itisimportant/necessary/essentialthat...”句型中，主语从句的谓语动词应用“should+动词原形”，should可省略，应为beaware。1.Whatisthegeneral将来时被动语态usedinsentence1?Howdoesitexpressthefutureaction?参考答案：一般将来时的被动语态表示将来发生的动作且主语是动作的承受者。在句子“Thenewlibraryinourschoolwillbebuiltnextmonth”中，willbebuilt表示图书馆将要被建造，符合将来时和被动语态的要求。解析：本题考查一般将来时被动语态的用法。一般将来时的被动语态结构为“willbe+过去分词”，常用于表示将来计划或安排的动作。2.Whydoweusethepresenttenseinthe"if"clauseofsentence2?参考答案：在条件状语从句中，如果主句使用一般将来时，条件状语从句通常用一般现在时表示将来。在句子“Ifitisfinetomorrow,wewillgotothezooforanouting”中，isfine表示如果明天天气好，符合条件状语从句的用法规则。解析：本题考查if条件句中的时态用法。一般现在时在if条件句中表示将来，是虚拟语气的基本规则。3.Howdoesthepresentperfecttense"hasworked"insentence3showthecontinuityoftheaction?参考答案：现在完成时“hasworked”表示动作从过去开始并持续到现在，强调动作的完成结果。在句子“Mysisterhasworkedasadoctorsinceshegraduatedfiveyearsago”中，hasworked表明姐姐从毕业开始一直做医生，符合现在完成时的用法。解析：本题考查现在完成时的用法。现在完成时常与since、for等时间状语连用，表示动作的持续性。4.Whyis"were"usedinsteadof"is"insentence6?参考答案：在虚拟语气中，与现在事实相反的假设用一般过去时。在句子“IfIwereyou,Iwouldstudyharder”中，were表示如果我是你，符合第二类虚拟语气的用法规则。解析：本题考查虚拟语气的用法。第二类虚拟语气中的条件状语从句用一般过去时，be动词用were。5.Howdoesthepassivevoice"waswritten"insentence7showtherelationshipbetweenthesubjectandtheverb?参考答案：一般过去时的被动语态“waswritten”表示主语book是动作的承受者，即被谁写的。在句子“Thebookwaswrittenbymygrandfather”中，waswritten表明书是被祖父写的，符合被动语态的用法。解析：本题考查被动语态的用法。被动语态强调动作的承受者，而非施动者。6.Whyis"did"usedinsteadof"do"insentence8?参考答案：在notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词应与靠近的主语保持一致。在句子“Notonlythestudentsbutalsotheteacherdidtothemeeting”中，did与靠近的主语teacher（单数）保持一致，符合主谓一致规则。解析：本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词应与靠近的主语保持一致。7.Howdoesthepastperfecttense"hadleft"insentence9showthesequenceofevents?参考答案：过去完成时“hadleft”表示动作发生在过去的过去，即到某个时间点之前已经完成。在句子“Bythetimetheyarrivedatthestation,thetrainhadleftfortenminutes”中，hadleft表明火车在他们到达车站之前已经开走了，符合过去完成时的用法。解析：本题考查过去完成时的用法。过去完成时用于表示过去某个时间点之前已经完成的动作。8.Whyis"shouldpay"usedinthesubjectclauseofsentence10?参考答案：在“Itisimportant/necessary/essentialthat...”句型中，主语从句的谓语动词应用“should+动词原形”，should可省略。在句子“Itisimportantthateveryonepaymoreattentiontotheirhealth”中，shouldpay表示每个人都应该更加注意健康，符合虚拟语气规则。解析：本题考查虚拟语气中的主语从句。此类句型的谓语动词必须用虚拟语气形式。1.Rewritethefollowingsentenceusingthepassivevoice:"Theteachergavethestudentsadifficultmathtestyesterday."参考答案：Adifficultmathtestwasgiventothestudentsbytheteacheryesterday.解析：改为被动语态时，将动词give改为过去分词given，主语students变为宾语，并在句首加上by+主语teacher，时态为一般过去时。2.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbintheblank:"IfI______morecarefully,Iwouldn’thavemadesuchamistakeintheexam."参考答案：hadstudied解析：根据主句“wouldn’thavemade”可知，是第三类虚拟语气，条件状语从句应用过去完成时，had+过去分词。3.Changethefollowingsentenceintothepassivevoice:"ThestudentswillcleantheclassroomnextFriday."参考答案：TheclassroomwillbecleanedbythestudentsnextFriday.解析：改为被动语态时，将动词clean改为过去分词cleaned，主语students变为宾语，并在句首加上by+主语classroom，时态为一般将来时。4.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbintheblank:"Bythetimethepolicearrived,thethief______alreadyescaped."参考答案：hadescaped解析：根据时间状语“Bythetimethepolicearrived”和“alreadyescaped”可知，描述动作发生在过去的过去，应使用过去完成时，had+过去分词。5.Rewritethefollowingsentenceusingthepresentperfecttense:"Shestartedworkinginthiscompanythreeyearsago."参考答案：Shehasworkedinthiscompanyforthreeyears.解析：现在完成时表示动作从过去开始并持续到现在，forthreeyears表示持续的时间。6.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbintheblank:"Ifyou______moreattentiontoyourhomework,youwouldhavepassedthetest."参考答案：hadpaid解析：根据主句“wouldhavepassed”可知，是第三类虚拟语气，条件状语从句应用过去完成时，had+过去分词。7.Changethefollowingsentenceintothepassivevoice:"Theteacherwillgiveaspeechatthemeetingtomorrow."参考答案：Aspeechwillbegivenatthemeetingtomorrow.解析：改为被动语态时，将动词give改为过去分词given，主语aspeech变为宾语，并在句首省略by+主语teacher，时态为一般将来时。8.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbintheblank:"Itisimportantthateveryone______moreefforttoprotecttheenvironment."参考答案：makes解析：在“Itisimportant/necessary/essentialthat...”句型中，主语从句的谓语动词应用动词原形，此处主语everyone是单数，故用makes。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.A8.A9.A10.B解析：同前。二、填空题1.hadbeen2.went3.had4.took5.were6.waswritten7.did/come8.had9.pay10.haddriven解析：同前。三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×解析：同前。四、简答题1.一般将来时的被动语态表示将来发生的动作且主语是动作的承受者。在句子“Thenewlibraryinourschoolwillbebuiltnextmonth”中，willbebuilt表示图书馆将要被建造，符合将来时和被动语态的要求。2.在条件状语从句中，如果主句使用一般将来时，条件状语从句通常用一般现在时表示将来。在句子“Ifitisfinetomorrow,wewillgotothezooforanouting”中，isfine表示如果明天天气好，符合条件状语从句的用法规则。3.现在完成时“hasworked”表示动作从过去开始并持续到现在，强调动作的完成结果。在句子“Mysisterhasworkedasadoctorsinceshegraduatedfiveyearsago”中，hasworked表明姐姐从毕业开始一直做医生，符合现在完成时的用法。4.在虚拟语气中，与现在事实相反的假设用一般过去时。在句子“IfIwereyou,Iwouldstudyharder”中，were