2025-2026年广东省部编版九年级英语第12单元语法练习题

2025-2026年广东省部编版九年级英语第12单元语法练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Thenewlibraryinourschool______opennextmonth,whichwillprovidestudentswithmorereadingresources.A.isgoingtobebuiltB.willbebuiltC.hasbeenbuiltD.willbuild参考答案：B解析：题干考查一般将来时的被动语态。根据时间状语"nextmonth"可知，主句需用一般将来时，且library与open之间是被动关系，故选B。A项为主动语态将来时，C项为现在完成时，D项为主动语态一般将来时，均不符合语境。2.Ifit______finetomorrow,wewillgotothezooforapicnic.A.isB.willbeC.areD.were参考答案：A解析：题干考查if条件句中的时态。当if引导的条件状语从句表示将来可能性时，从句用一般现在时，主句用一般将来时。此处从句描述明天天气情况，应用一般现在时"is"，故选A。B项为将来时，C项主语错误，D项为虚拟语气过去时，均不符合。3.Mysister______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.A.wentB.hasgoneC.wasgoingD.goes参考答案：C解析：题干考查过去进行时。根据"lastnight"可知，主句需用过去时态，且lastnight强调动作正在进行，应用过去进行时"wasgoing"，故选C。A项为一般过去时，B项为现在完成时，D项为一般现在时，均不符合语境。4.______youfinishyourhomework,______youcanwatchTV.A.Assoonas/willstartB.Until/canbeginC.Sothat/maystartD.Before/maystart参考答案：A解析：题干考查assoonas引导的时间状语从句。assoonas表示"一……就……"，主句用一般将来时，从句用一般现在时。此处意为"一完成作业就可以看电视"，故选A。B项Until表示"直到……才……"，C项Sothat表示"为了……"，D项Before表示"在……之前"，均不符合语境。5.Theteacheraskedus______weshouldbringanybookstotheclass.A.ifB.thatC.whetherD.what参考答案：C解析：题干考查whether引导宾语从句。asksbwhether/ifsth表示"询问某人是否做某事"，whether可位于句首或句中，if只能位于句中。此处whether引导宾语从句，故选C。A项if可替换，但whether更规范；B项that不引导宾语从句；D项what不引导宾语从句。6.It'simportanttokeepagoodhabit,______wecanimproveourlifequality.A.whichB.thatC.whenD.where参考答案：A解析：题干考查非限制性定语从句。which引导非限制性定语从句，指代前面整句话内容，且在从句中作主语。此处which指代"tokeepagoodhabit"，故选A。B项that不引导非限制性定语从句；C项when作时间状语；D项where作地点状语。7.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.A.whoB.whomC.whoseD.which参考答案：A解析：题干考查定语从句。先行词boy指人，且在从句中作主语，应用who引导。whom作宾语，whose作定语，which指物，均不符合。故选A。8.IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.amB.wereC.beD.is参考答案：B解析：题干考查虚拟语气。if引导的假设条件句表示与事实相反的情况，从句用一般过去时。此处表示与现在事实相反，故用一般过去时"were"，故选B。A项am为一般现在时；C项be为动词原形；D项is为一般现在时。9.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whoseD.whom参考答案：B解析：题干考查定语从句。先行词book指物，且在从句中作主语，应用that引导。which指物时作主语或宾语，whose作定语，whom指人时作宾语，均不符合。故选B。10.Myparentsalwaysremindme______Ishouldbepunctual.A.thatB.whatC.whetherD.if参考答案：A解析：题干考查宾语从句。remindsbthatsbshoulddosth表示"提醒某人应该做某事"，that引导宾语从句且不充当成分。此处that引导宾语从句，故选A。B项what不引导宾语从句；C项whether不充当成分；D项if不引导宾语从句。二、填空题（每空2分，共20分）1.Ifyou______(notstudy)hard,youwon'tpassthefinalexam.参考答案：don'tstudy解析：题干考查一般现在时。if条件句主句用一般将来时，从句用一般现在时。此处表示否定条件，从句用"don't+动词原形"。2.Thegirl______(call)Lilyismyclassmate.参考答案：whoiscalled/called解析：题干考查定语从句。先行词girl指人，且在从句中作主语，可用who引导；也可用过去分词作后置定语，故填whoiscalled或called。3.Pleasemakesurethedoor______(close)whenyouleave.参考答案：isclosed解析：题干考查一般现在时的被动语态。makesuresth+is/wasdone表示"确保某事被做"，此处用一般现在时被动语态。4.Ifit______(rain)tomorrow,wewillhaveanoutdoorparty.参考答案：doesn'train解析：题干考查一般现在时。if条件句从句用一般现在时表示将来，此处为否定条件，用"doesn't+动词原形"。5.Theman______Ispoketo______(be)afamouswriter.参考答案：whomwas/was解析：题干考查定语从句和主谓一致。whom指人作宾语，spoketo为过去时，从句主语为theman，谓语用单数was；主句主语为afamouswriter，谓语用单数was。6.Mybrother______(live)inShanghaisince2018.参考答案：haslived解析：题干考查现在完成时。since表示"自从……以来"，主句用现在完成时。7.Ifyou______(be)lateagain,youwillloseyourjob.参考答案：are解析：题干考查一般现在时。if条件句从句用一般现在时表示将来，此处为肯定条件，用"are+动词原形"。8.Thebook______Iborrowedfromthelibrary______(be)veryusefulformystudy.参考答案：whichis/is解析：题干考查定语从句和主谓一致。which指物作主语，谓语用单数is；主句主语为thebook，谓语用单数is。9.IfI______(have)enoughmoney,Iwouldtravelaroundtheworld.参考答案：have解析：题干考查虚拟语气。if条件句表示与事实相反的情况，从句用一般过去时。此处为与现在事实相反，用动词原形have。10.Thegirl______(wear)areddressismysister.参考答案：whoiswearing/wearing解析：题干考查定语从句。先行词girl指人，且在从句中作主语，可用who引导；也可用现在分词作后置定语，故填whoiswearing或wearing。三、判断题（每题2分，共20分）1.Ifitrainstomorrow,wewon'tgotothepark.(×)解析：错误。if条件句表示"如果……就……"，主句用一般将来时，此处应为"Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark."2.Theboywhoisplayingbasketballismybrother.(√)解析：正确。who引导定语从句，修饰boy，且在从句中作主语。3.IfIwereyou,Iwouldstudyharder.(√)解析：正确。if条件句表示与现在事实相反的假设，从句用一般过去时were。4.ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.(√)解析：正确。that引导定语从句，修饰book，且在从句中作主语。5.Pleasemakesurethedoorisclosedwhenyouleave.(√)解析：正确。makesuresth+is/wasdone表示"确保某事被做"，此处用一般现在时被动语态。6.Thegirlwholivesnextdoorismybestfriend.(√)解析：正确。who引导定语从句，修饰girl，且在从句中作主语。7.Ifyoudon'tstudyhard,youwon'tpasstheexam.(√)解析：正确。if条件句主句用一般将来时，从句用一般现在时。此处表示否定条件，从句用"don't+动词原形"。8.ThemanwhomIspoketoisafamouswriter.(√)解析：正确。whom指人作宾语，spoketo为过去时，从句主语为theman，谓语用单数is。9.IfIhaveenoughmoney,Iwilltravelaroundtheworld.(×)解析：错误。if条件句表示与事实相反的情况，从句用一般过去时。此处应为"IfIhadenoughmoney,Iwouldtravelaroundtheworld."10.ThebookwhichIborrowedfromthelibraryisveryuseful.(√)解析：正确。which指物作主语，谓语用单数is。四、简答题（每题2分，共16分）1.Explaintheuseof"if"inconditionalsentences.参考答案："If"引导条件状语从句，表示"如果……就……"的条件关系。当if引导的从句表示将来可能性时，从句用一般现在时，主句用一般将来时；当表示与现在或将来事实相反的假设时，从句用一般过去时，主句用一般将来时。例如："Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark."（将来可能性）"IfIhadenoughmoney,Iwouldtravelaroundtheworld."（与现在事实相反的假设）。2.Whatisthedifferencebetween"that"and"which"inrelativeclauses?参考答案："That"和"which"均可引导定语从句修饰物，但区别：3."That"可修饰人或物，作主语或宾语；"which"只修饰物，作主语或宾语。4."Which"前常有限定词（如the、all），而"that"前无。5."Which"可引导非限制性定语从句，"that"不可。例如："ThebookthatIboughtisuseful."（that作主语）"Thebook,whichisonthetable,ismine."（which引导非限制性定语从句）。6.Howdoyouformpassivevoiceinthepresentperfecttense?参考答案：现在完成时被动语态结构为"have/hasbeen+过去分词"。例如："Thebookhasbeenreadbyhim."（havebeen+过去分词）"Thewindowhasbeenbroken."（hasbeen+过去分词）。注意：7.主语为被动作承受者。8.时态由"have/has"决定，时态为现在完成时。9.Whydoweuse"whether"insteadof"if"insomesentences?参考答案："Whether"和"if"均表示"是否"，但区别：10."Whether"可位于句首，"if"不可。例如："Whetherwecanfinishtheworkdependsontime."11."Whether"后可接ornot，"if"不可。例如："Heisunsurewhetherhewillcomeornot."12.在正式文体中，"whether"更常用。13.Whatisthefunctionof"assoonas"insentences?参考答案："Assoonas"引导时间状语从句，表示"一……就……"。主句用一般将来时，从句用一般现在时。例如："AssoonasIfinishmyhomework,Iwillgoout."（一完成作业就出去）。14.Howdoyouknowwhentouse"who"or"whom"inrelativeclauses?参考答案：15."Who"指人，作主语；"whom"指人，作宾语。16.在口语中，"whom"常被省略。17.在非正式文体中，"who"可作宾语。例如："Thegirlwho/whomImetismyfriend."（who作主语，whom作宾语）18.Whatdoes"makesure"meaningrammar?参考答案："Makesure"表示"确保某事被做"，后接宾语从句时，从句用被动语态。例如："Makesurethedoorisclosedwhenyouleave."（确保离开时门被关上）。19.Whydoweuse"that"insome宾语从句?参考答案："That"引导宾语从句时，不充当句子成分，只起连接作用。例如："Iknowthatheisright."（that不充当成分）。此外，在虚拟语气中，"that"不可省略。例如："Isuggestthatheshouldstudyharder."（that不可省略）。五、应用题（每题4分，共24分）1.Rewritethefollowingsentenceusingpassivevoice:"Theteachergaveussomeadvice."参考答案：Someadvicewasgiventousbytheteacher.解析：改为被动语态时，主语为被动作承受者，动词改为"be+过去分词"，并添加by引出动作执行者。2.Completethesentencewiththecorrectformoftheverbinbrackets:"IfI______(be)you,I______(study)harderfortheexam."参考答案：were/wouldstudy解析：if条件句表示与现在事实相反的假设，从句用一般过去时"were"，主句用"would+动词原形"study。3.Combinethefollowingtwosentencesusingarelativepronoun:"Thegirlismyfriend.Shelivesnextdoor."参考答案：Thegirlwholivesnextdoorismyfriend.解析：用who引导定语从句，修饰girl，且在从句中作主语。4.Changethefollowingsentenceintothepassivevoice:"Thestudentscleanedtheclassroomyesterday."参考答案：Theclassroomwascleanedbythestudentsyesterday.解析：改为被动语态时，主语为被动作承受者，动词改为"be+过去分词"，并添加by引出动作执行者。5.Completethesentencewiththecorrectformoftheverbinbrackets:"Ifit______(rain)tomorrow,we______(have)anoutdoorparty