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2025-2026年浙江省部编版四年级语文下册第4单元现代文阅读练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.阅读下面短文,回答问题。短文《小溪的呼唤》中写道:“小溪在山涧中欢快地奔跑,唱着清脆的歌谣。它流过田野,滋润着干渴的庄稼;它绕过村庄,倒映着孩子们的笑脸。”这段话主要运用了哪种修辞手法?A.拟人B.夸张C.排比D.反问2.在《古诗二首》中,诗人通过“小桥流水人家”描绘了一幅怎样的画面?A.辽阔的草原风光B.宁静的乡村生活C.壮丽的边塞景色D.繁华的都市景象3.《威尼斯的小艇》一文中,作者描写小艇的特点时,重点突出了哪些方面?A.颜色和形状B.大小和速度C.结构和功能D.外形和用途4.《记金华的双龙洞》中,作者按什么顺序游览了双龙洞?A.时间顺序B.空间顺序C.事情发展顺序D.感受变化顺序5.《草船借箭》的故事中,诸葛亮成功借箭的关键是什么?A.利用大雾天气B.擅长箭术C.拥有大量船只D.获得周瑜信任6.《夜书所见》中,“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”描绘了怎样的场景?A.农民劳作的辛苦B.孩子们玩耍的欢乐C.秋夜乡村的宁静D.老人孤独的生活7.《爬山虎的脚》中,作者通过观察爬山虎的脚,揭示了什么科学道理?A.植物生长的规律B.动物运动的原理C.物体摩擦的特性D.自然界的奥秘8.《寓言两则》中的《亡羊补牢》告诉我们什么道理?A.要珍惜时间B.要防患于未然C.要坚持努力D.要诚实守信9.《黄继光》一文中,黄继光英雄事迹主要体现在哪个场景?A.侦查敌情B.攻坚克难C.战斗牺牲D.保卫阵地10.《跨越海峡的生命桥》中,两岸人民通过什么方式实现了生命的连接?A.血液捐赠B.骨髓移植C.医疗合作D.心灵沟通二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《桂林山水》中,作者用“________________________”和“________________________”两个成语概括了桂林山水的特点。2.《古诗三首》中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人怎样的情感?3.《蝙蝠和雷达》一文中,科学家通过研究蝙蝠的__________,发明了雷达技术。4.《普罗米修斯》中,普罗米修斯为了帮助人类,偷取了__________的火种。5.《李四光》一文中,李四光通过观察__________,发现了冰川的存在。6.《长城》一文中,长城被称为“__________”,体现了古代劳动人民的智慧。7.《草船借箭》的故事中,周瑜原本想用__________来为难诸葛亮。8.《夜书所见》中,“萧萧梧叶送寒声”描写了__________的景象。9.《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚是由__________、__________和__________组成的。10.《寓言两则》中的《南辕北辙》告诉我们,行动和__________必须一致,才能达到目的。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《桂林山水》一文中,“江作青罗带,山如碧玉簪”运用了比喻的修辞手法。2.《古诗二首》中的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描写的是春天早晨的景色。3.《威尼斯的小艇》一文中,作者描写小艇的静态美时,重点突出了小艇的形状和颜色。4.《记金华的双龙洞》中,作者游览双龙洞的顺序是:外洞→内洞→孔隙。5.《草船借箭》的故事中,诸葛亮利用了曹操多疑的性格特点。6.《夜书所见》一文中,“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”描写的是夏天夜晚的场景。7.《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚是茎上长出的细丝,非常柔软。8.《寓言两则》中的《亡羊补牢》告诉我们,犯了错误及时改正,就能避免更大的损失。9.《黄继光》一文中,黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼。10.《跨越海峡的生命桥》中,两岸人民通过骨髓移植实现了生命的连接。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述《桂林山水》中桂林山水的特点。2.解释《古诗二首》中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的含义。3.《蝙蝠和雷达》一文中,科学家是如何研究蝙蝠的夜间飞行的?4.《普罗米修斯》中,普罗米修斯为什么要帮助人类?5.《李四光》一文中,李四光发现了什么重要科学发现?6.《长城》一文中,长城为什么被称为“人间奇迹”?7.《草船借箭》的故事中,诸葛亮为什么能够成功借箭?8.《夜书所见》一文中,“萧萧梧叶送寒声”描写了怎样的景象?五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.阅读下面短文,回答问题。短文《小溪的呼唤》中写道:“小溪在山涧中欢快地奔跑,唱着清脆的歌谣。它流过田野,滋润着干渴的庄稼;它绕过村庄,倒映着孩子们的笑脸。然而,随着城市的发展,小溪被污染了,河水变得浑浊,鱼儿离开了这里。”(1)短文主要描写了小溪的哪些特点?(2)短文表达了作者怎样的情感?2.阅读下面短文,回答问题。短文《古诗三首》中写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2)诗中“茱萸”指的是什么?3.阅读下面短文,回答问题。短文《蝙蝠和雷达》中写道:“科学家们通过研究蝙蝠的夜间飞行,发现蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些超声波能够帮助蝙蝠在黑暗中躲避障碍物。受此启发,科学家们发明了雷达技术。”(1)科学家们研究蝙蝠的夜间飞行,发现了什么秘密?(2)雷达技术是如何应用在现实生活中的?4.阅读下面短文,回答问题。短文《普罗米修斯》中写道:“普罗米修斯为了帮助人类,偷取了宙斯的火种。宙斯非常生气,惩罚普罗米修斯。但普罗米修斯宁死不屈,最终得到了宙斯的宽恕。”(1)普罗米修斯为什么要偷取火种?(2)普罗米修斯的精神体现了怎样的品质?5.阅读下面短文,回答问题。短文《李四光》中写道:“李四光通过观察冰川遗迹,发现了中国有冰川的存在。这一发现改变了人们对中国地质历史的认识。”(1)李四光发现了什么重要科学发现?(2)这一发现有什么意义?6.阅读下面短文,回答问题。短文《长城》中写道:“长城东起山海关,西至嘉峪关,全长两千多米。长城被称为‘人间奇迹’,因为它体现了古代劳动人民的智慧和勇气。”(1)长城为什么被称为“人间奇迹”?(2)长城的修建有什么历史意义?7.阅读下面短文,回答问题。短文《草船借箭》中写道:“周瑜原本想用十天内造十万支箭来为难诸葛亮。诸葛亮利用大雾天气,用草船向曹操的军队借箭,最终成功完成了任务。”(1)诸葛亮成功借箭的关键是什么?(2)这个故事告诉我们什么道理?8.阅读下面短文,回答问题。短文《夜书所见》中写道:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”(1)这首诗描写了怎样的场景?(2)诗中表达了诗人怎样的情感?六、标准答案及解析一、单项选择题1.A2.B3.D4.B5.A6.C7.C8.B9.C10.B解析:2.短文将小溪拟人化,赋予其人的动作和情感,运用了拟人的修辞手法。3.“小桥流水人家”描绘了宁静的乡村生活场景。4.《威尼斯的小艇》一文中,作者重点突出了小艇的结构和功能特点。5.作者按空间顺序游览了双龙洞,依次介绍了外洞、内洞和孔隙。6.诸葛亮利用大雾天气,让士兵用草人向曹操的军队借箭,成功借箭。7.诗句描绘了秋夜乡村的宁静场景,孩子们在篱笆下点灯玩耍。8.作者通过观察爬山虎的脚,揭示了物体摩擦的原理。9.《亡羊补牢》告诉我们,犯了错误及时改正,就能避免更大的损失。10.黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼,为部队开辟了前进的道路。11.两岸人民通过骨髓移植,实现了生命的连接。二、填空题1.奇峰罗列,形态万千;拔地而起,连绵不断2.思乡之情3.超声波4.宙斯5.冰川遗迹6.人间奇迹7.十天内造十万支箭8.秋天夜晚的景象9.窄细的触角、细丝、吸盘10.目标解析:11.《桂林山水》中,作者用“奇峰罗列,形态万千”和“拔地而起,连绵不断”两个成语概括了桂林山水的特点。12.诗句表达了诗人独自在异乡,每逢佳节更加思念亲人的情感。13.科学家通过研究蝙蝠发出的超声波,发明了雷达技术。14.普罗米修斯为了帮助人类,偷取了宙斯的火种。15.李四光通过观察冰川遗迹,发现了中国有冰川的存在。16.长城被称为“人间奇迹”,体现了古代劳动人民的智慧。17.周瑜原本想用十天内造十万支箭来为难诸葛亮。18.“萧萧梧叶送寒声”描写了秋天夜晚的景象,梧桐叶在风中沙沙作响。19.爬山虎的脚是由窄细的触角、细丝和吸盘组成的。20.《南辕北辙》告诉我们,行动和目标必须一致,才能达到目的。三、判断题1.√22.√23.×24.√25.√26.×27.×28.√29.√30.×解析:2.“江作青罗带,山如碧玉簪”运用了比喻的修辞手法,将江比作青罗带,将山比作碧玉簪。3.诗句描写的是春天早晨的景色,表达了诗人思乡之情。4.《威尼斯的小艇》一文中,作者描写小艇的静态美时,重点突出了小艇的形状和颜色。5.作者按空间顺序游览了双龙洞,依次介绍了外洞、内洞和孔隙。6.诸葛亮利用了曹操多疑的性格特点,成功借箭。7.诗句描绘的是秋夜乡村的宁静场景,孩子们在篱笆下点灯玩耍。8.爬山虎的脚是茎上长出的细丝,非常细小,不是柔软的。9.《亡羊补牢》告诉我们,犯了错误及时改正,就能避免更大的损失。10.黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼,为部队开辟了前进的道路。11.《跨越海峡的生命桥》中,两岸人民通过骨髓移植实现了生命的连接。四、简答题1.桂林山水的特点:奇峰罗列,形态万千;拔地而起,连绵不断。2.含义:独自在异乡,每逢佳节更加思念亲人。3.科学家通过研究蝙蝠的超声波,发现蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些超声波能够帮助蝙蝠在黑暗中躲避障碍物。4.普罗米修斯为了帮助人类,偷取了宙斯的火种,让人类学会了使用火。5.李四光发现了中国有冰川的存在,这一发现改变了人们对中国地质历史的认识。6.长城被称为“人间奇迹”,因为它体现了古代劳动人民的智慧和勇气,是中国古代防御工程的杰作。7.诸葛亮成功借箭的关键是利用了大雾天气,用草船向曹操的军队借箭。8.“萧萧梧叶送寒声”描写了秋天夜晚的景象,梧桐叶在风中沙沙作响,送来了寒意。五、应用题1.(1)小溪的特点:欢快地奔跑,唱着清脆的歌谣;流过田野,滋润着干渴的庄稼;绕过村庄,倒映着孩子们的笑脸。(2)作者的情感:对小溪的喜爱,对污染环境行为的痛心。2.(1)诗人表达了思乡之情。(2)茱萸是一种植物,古代人们认为登高插茱萸可以避邪。3.(1)科学家们研究蝙蝠的夜间飞行,发现蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些超声波能够帮助蝙蝠在黑暗中躲避障碍物。(2)雷达技术应用于军事、航空、气象等领域,帮助人们探测目标。4.(1)普罗米修斯为了帮助人类,偷取了宙斯的火种,让人类学会了使用火。(2)普罗米修斯的精神体现了勇敢、善良、不屈不挠的品质。5.(1)李四光发现了中国有冰川的存

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