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文档简介
2026年邵阳市新宁县数学三下期中达标检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。22×4=800×5=450-290=81-19=59+81=299×3≈397-203≈701×7≈703+296≈605×7≈2.列竖式计算,带☆的要验算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=3.脱式计算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.科技书有100本,[
],文艺书有多少本?如果求文艺书本数的列式为100×(1+).[
]中应填(
)A.比文艺收多
B.比文艺书少 C.文艺书比科技书多 D.文艺书比科技书少2.淘气和笑笑从不同方向观察积木,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,积木可能是()。A. B. C. D.3.电影从晚上8:20开始,到晚上10:15分结束,电影时长().A.2小时 B.1小时55分 C.2小时15分 D.不确定4.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)5.下面()组动作的运动方式是旋转。A.刀削面 B.开抽屉 C.拧螺丝三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()2.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)3.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)4.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)5.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。50÷7≈70×90=560+350=1000-528=24×5=0×2÷62=77÷7=213×3=4+6×9=2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=五、作图题。(8分)1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、生活问题,我会解。1.小小零食店里出售4种不同的饮料和3种不同口味的饼干,如果要求饮料和饼干只能各选一种,一共会有几种不同的搭配方法?(可以用线连一连)2.超里大米每千克4元,每袋50千克,王师傅要购买3袋这样的大米,共需要多少元?3.一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形(不差也不剩),这个正方形的边长是多少厘米?4.把一根长200厘米的铁丝围成一个长方形,接头处有8厘米,要使围成的长方形的长比宽多12厘米,长和宽各应是多少厘米5.要粉刷室内的一面长4米、高3米的墙,在墙的下部贴满瓷砖,墙上还有一个面积120平方分米的玻璃窗,这面墙的实际粉刷面积是多少?
参考答案一、认真计算。1、88;4000;160;62;140;;;1;900;200;4900;1000;4200【详解】略2、630;1638;11213520;216【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328+302=630546×3=1638☆162+959=1121验算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216验算:216+489=7053、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此计算即可.【详解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=700二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题,用乘法求文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,那么文艺书的本数就是它的1+,所以应填文艺书比科技书多.解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,进而确定缺少的条件.【详解】由算式100×(1+)可确定是以科技书为单位“1”,所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为C.2、C【分析】根据题意,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A.,不管从哪个方向看,都看不到正方形;B.,不管从哪个方向看,都看不到长方形;C.,从前面看,看到的是长方形,从侧面看,看到的是正方形;D.不管从哪个方向看,都看不到正方形;故答案为:B【点睛】本题主要考查观察物体,结合题意,从不同方向观察物体即可解答。3、B【详解】略4、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。5、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动,旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识,并且能别平移和旋转。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.3、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。5、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确四、计算题。(28分)1、;;;
7;6300;910;
472;120;0;
11;639;58【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=2800五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、4×3=12(种)【详解】略2、600元【详解】50×4×3=600(元)3、6厘米【分析】先利用“长方形的周长=(长+宽)×2”求出长方形的周长,再除以4等于正方形的边长。【详解】(7+5)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)答:这个正方形的边长是6厘米。【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等,这是解答本题的关键。4、长54厘米,宽42厘米【详解】200-8=192(厘米),192÷2=96(厘米),长:96÷2+12÷2=54(厘米)宽:54-12=42(厘米)5、680平方分米【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出墙的面积。贴瓷砖的部分是一个长4米宽1米的长方形,求出贴瓷砖部分的面积。用墙的面积减去贴瓷砖部分的面积,再减去玻璃窗的面积,即可求出实际
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