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文档简介
2027届河南省三门峡市物理高三第一学期期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度为g)()A. B. C. D.2、细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示。已知cos53°=0.6,sin53°=0.8,重力加速度为g。以下说法正确的是()A.小球静止时弹簧的弹力大小为mgB.小球静止时细绳的拉力大小为mgC.细绳烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细绳烧断瞬间小球的加速度立即为g3、如图所示,小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面,不计一切阻力,下列说法正确的是()A.小球落地点离O点的水平距离为RB.小球落地点离O点的水平距离为2RC.小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零D.若将半圆弧轨道上部的1/4圆截去,其他条件不变,则小球能达到的最大高度比P点低4、2016年4月2日,沪宁高速上海至无锡方向玉祁段发生重大车祸,现场至少50辆车连环相撞.据交警部门调查,此次事故发生的主要原因是雨天路滑及突然出现的团雾而造成多车连环追尾.假设该高速公路上甲、乙两车在同一车道上行驶,甲车在前,乙车在后.t0时刻,发现前方有事故,两车同时开始刹车,行进中两车恰好没有发生碰撞.两车刹车过程的vt图像如图所示,以下判断正确的是()A.两车都停止运动时相距25mB.t0时刻两车间距等于50mC.t5s时两车间距大于t15s时两车间距D.乙车刹车的加速度大小是甲车的1.5倍5、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是()A.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)gB.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαC.木块受到的摩擦力大小是mgcosαD.木块对斜面体的压力大小是mgsinα6、如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态.A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现用水平恒力F向右拉木板A,则以下判断正确的是()A.不管F多大,木板B一定保持静止B.A、C之间的摩擦力大小一定等于μmgC.B受到地面的摩擦力大小一定小于FD.A、B之间的摩擦力大小不可能等于F二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平光滑长杆上套有一物块Q,跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的细线一端连接Q,另一端悬挂一物块P.设细线的左边部分与水平方向的夹角为θ,初始时θ很小.现将P、Q由静止同时释放,在物块P下落过程中,下列说法正确的有A.当θ=60°时,P、Q的速度之比是1:2B.当θ=90°时,Q的速度最大C.物块P一直处于失重状态D.绳对Q的拉力始终大于P的重力8、两个等量同种正电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个电荷量为2C,质量为1kg的小物块从C点由静止释放,其运动的v-t图像如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是()A.由C点到A点电势逐渐降低B.由C点到A点的过程中物块的电势能先减小后变大C.B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=1V/mD.A、B两点间的电势差UAB=-5V9、如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行.现给小滑块施加一竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有()A.轻绳对小球的拉力逐渐增大B.小球对斜劈的压力先减小后增大C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大10、(多选)一根不可伸长的细线.上端悬挂在O点,下端系一个小球,如图(1)所示,某同学利用此装置来探究周期与摆长的关系.该同学用米尺测得细线两端的长度,用卡尺测量小球的直径,二者相加为l,通过改变细线的长度,测得对应的周期T,得到该装置的l-T2图像如图(2)所示.利用所学单摆相关知识,选择下列说法正确的选项(取π2=9.86)()A.T=2s时摆长为1mB.T=2s时摆长为0.994mC.摆球半径为0.006mD.当地重力加速度为9.80m/s2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻.其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ,电阻R1=9.0kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻.(1)按图示电路进行连接后,发现、和三条导线中,混进了一条内部断开的导线.为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、间电压,读数不为零,再测量、间电压,若读数不为零,则一定是_______导线断开;若读数为零,则一定是_______导线断开.(2)排除故障后,该小组顺利完成实验.通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据,作出图象如右图.由I1–I2图象得到电池的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω.12.(12分)某人用如图(甲)所示的实验装置研究匀变速直线运动。安装调整好实验器材后,让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,取几个计数点,如图(乙)中a,b,c,d等点。测出…结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列器材中,必须使用的有______(填选项前字母)。A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.秒表D.刻度尺E.天平F.重锤G.弹簧测力计(2)实验操作中,下列合理选项是:(______)A.先通电,后释放小车B.先释放小车,后通电C.本实验需要垫高长木板一端以平衡摩擦力D.本实验不需要垫高长木板一端以平衡摩擦力(3)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图(乙)所示,则的关系是_________,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz,刻度尺测得相邻各点间的距离为=3.62cm,=4.75cm,=5.88cm,=7.01cm,小车的加速度是_______m/s2(计算结果保留三位有效数字)。(4)如果实际电源频率低于50Hz,则加速度的计算结果比实际___________(填“偏大”“不影响”“偏小”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.质量m=2kg的小物块在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动.已知AB=5m,小物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2.当小物块运动到B点时撤去力F.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小物块到达B点时速度的大小;(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小;14.(16分)质量是2000kg、额定功率为80kW的汽车,在平直公路上行驶中的最大速度为20m/s.若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,运动中的阻力不变.求:(1)汽车所受阻力的大小.(2)3s末汽车的瞬时功率.(3)汽车做匀加速运动的时间.(4)汽车在匀加速运动中牵引力所做的功.15.(12分)如图所示,直角坐标系位于竖直平面内,在的区域内有电场强度大小、方向沿轴正方向的条形匀强电场,其宽度.一质量、电荷量的带电粒子从点(,)以速度,沿轴正方向进入电场,经电场偏转最终通过轴上的点(图中未标出),不计粒子重力.求:()当电场左边界与轴重合时点的横坐标.()若只改变上述电场强度的大小,且电场左边界的横坐标处在范围内,要求带电料子仍能通过点,求此电场左边界的横坐标与电场强度的大小的函数关系.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
根据动能定理得出物块到达最高点的速度,结合高度求出平抛运动的时间,从而得出水平位移的表达式,结合表达式,运用二次函数求极值的方法得出距离最大时对应的轨道半径.【详解】设半圆的半径为R,根据动能定理得:−mg•2R=mv′2−mv2,离开最高点做平抛运动,有:2R=gt2,x=v′t,联立解得:,可知当R=时,水平位移最大,故B正确,ACD错误.故选B.本题考查了动能定理与圆周运动和平抛运动的综合运用,得出水平位移的表达式是解决本题的关键,本题对数学能力的要求较高,需加强这方面的训练.2、B【解析】
AB.小球静止时,受力分析如图所示:由平衡条件得,弹簧的弹力大小为:细绳的拉力大小为:故A错误,B正确。CD.细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,则此瞬间小球的加速度大小为:故C错误,D错误。3、B【解析】
ABC.小球恰好通过最高点P,在P点,由重力恰好提供向心力,向心力不为零,则有:解得:小球离开最高点后做平抛运动,则有:解得小球落地点离O点的水平距离为:故AC错误,B正确;D.若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去,小球到达最高点时的速度为零,从O到最高点的过程,由能量关系得:解得:所以小球能达到的最大高度比P点高1.5R-R=0.5R,故D错误.4、B【解析】
行进中两车恰好没有发生碰撞,说明t=10s时刻两车速度相等时恰好相遇,则t=0时刻两车间距等于两车在10s位移之差,为:S=×10×10m=50m.选项B正确;根据图象与时间轴围成的“面积”表示位移可知,甲的刹车距离为:x甲=×20×20m=100m,而乙的刹车距离为:x乙=m=225m,两车都停止运动时相距为:S′=x乙-(S+x甲)=225m-(50m+100m)=75m;故A错误.根据“面积”表示位移,可知t=5s~15s内两车通过的位移相等,所以t=5s时两车间距等于t=15s时两车间距,故C错误.根据v-t图象的斜率表示加速度,甲的加速度大小为:a1=1m/s2;乙的加速度大小为:a2=2m/s2;故乙车的加速度是甲车的加速度的2倍;故D错误;故选B.本题考查v-t图象的应用,要注意掌握图象的性质,能根据图象明确物体的运动过程,明确恰好不相撞的条件:速度相等,运用“面积法”求位移.5、A【解析】
AB.对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为(M+m)g,静摩擦力为零,故B错误,A正确;C.先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有f=mgsinα①N=mgcosα②由①式,选项C错误;D.斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力相等,由②式得D错误;故选A。6、A【解析】
A.设A、B的质量为M,先对木块B受力分析,竖直方向受重力、压力和支持力,水平方向受A对B向右的摩擦力和地面对B向左的摩擦力,由于A对B的最大静摩擦力小于地面对B的最大静摩擦力,故物体B一定保持静止,B不会受到地面的滑动摩擦力。故A正确;B.当A、C发生相对滑动时,A、C之间的摩擦力可能等于,故B错误。CD.当F较小时,A、B、C保持相对静止,对AC整体分析,B对A的摩擦力等于拉力F的大小,当F足够大时,A会在B上发生相对滑动,则A、B之间的摩擦力为,故CD错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】
A、由题可知,P、Q用同一根绳连接,则Q沿绳子方向的速度与P的速度相等,则当时,Q的速度解得:故A正确;B、P的机械能最小时,即为Q到达O点正下方时,此时Q的速度最大,即当时,Q的速度最大,故B正确;C、角逐渐增大到的过程中,Q的速度一直增大,P的速度先增大后减小,所以P是先失重后超重,故C错误;D、因为P是先失重后超重,因此绳对Q的拉力会等于P的重力,故D错误。8、ACD【解析】
A.两个等量的同种正电荷连线的中垂线上电场强度方向由O点沿中垂线指向外侧,故由C点到A点的过程中电势逐渐降低,故A正确;B.由C点到A点的过程中,据图可知小物块的速度增大,电场力做正功,电势能一直减小,故B错误;C.据图可知小物块在B点的加速度最大,为所受的电场力最大为则场强最大值为故C正确;D.由图可知A、B两点的速度分别为,,根据动能定理得解得故D正确。故选ACD。9、AD【解析】试题分析:先对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,其中支持力的方向不变,拉力方向改变,根据平衡条件并结合图示法分析支持力和拉力的变化情况;然后对球和滑块整体分析,根据平衡条件列式分析.对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示:根据平衡条件,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小,A正确B错误;对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力,拉力F,如图所示,根据平衡条件,有:水平方向,竖直方向,由于N减小,故减小,F增加,C错误D正确.10、BCD【解析】设摆长为l′,由单摆的周期公式T=2π(l′=l-0.006m)并结合图2推导得:l=0.006+T2,可知为l-T2图象的斜率,所以有:=,解得:g=0.980m/s2,故D正确.由单摆的周期公式有:l′=T2=×22=0.994m,故B正确,A错误;由图2可知,l-T2图象没有经过坐标原点,同时由l=0.006+T2可知,纵轴的截距为球的半径,故半径为r=0.006m,选项C正确,故选BCD.点睛:该题是一道非常新颖的题,通过单摆的周期公式较好的考查了学生的读图能力和推导能力,解答该题时学生比较易凭借思维定式错选A,同时不经过CD的解答直接把g当做已知量来解答AB.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、1.41(1.36~1.44均可)0.5(0.4~0.6均可)【解析】①用电压挡检测电路故障,电压表的表头是电流计,原电路有断路,回路中无电流,将电压表接在间后有示数,说明电路被接通,即间有断路故障,再测量间电压,电压表读数不为零,说明断路故障的范围被缩小到间,则一定是导线断开;若读数为零,则说明电路仍未被接通,断路故障的范围被确定在间.②根据闭合电路的欧姆定律:,,上式可简化为,读出两点坐标:(60,0.12)和(260,0.05),代入方程解得:电动势E=1.41V,内阻r=0.5Ω.点睛:由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义——纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心.12、ADAD1.13m/s2偏大【解析】(1)本实验用到了打点计时器,那么就应该配备交流电源,这样才可以在纸带上周期性的打点,又因为要测量两点之间的距离,所以还会用到测量工具即刻度尺,所以选AD;(2)为了充分合理利用纸带,应该先打开电源,然后在释放小车,因为本实验是研究匀变速直线运动,只要运动中加速度恒定即可,所以没有必要平衡摩擦力,故选
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