浙江省温州市苍南县2025-2026学年统编版四年级下学期期末语文试题

浙江省温州市苍南县2025-2026学年统编版四年级下学期

期末语文试题

一、基础知识

1.请将下边的句子抄写在横线上，要求写正确、规范、工整，注意字距比行距小，字的大

小基本一致，两边留的空白大致相等。

海水需要浪花的陪

伴，才

有欢乐；黑夜需要星星的陪

伴，才不孤单。

亲近自然。

清晨，天边刚泛起一片柔和的,远处的山峦在薄雾中显得格外

’.’:।〃；_B_____jlng

7丁,o我走进i1的山林间,耳边却传来几声鸟鸣，仿佛在被此

应和①(A.heB.he)o我屏②(A.bingB.ping)息静听，试图色（A.分辨B.分

ch^ngqidnshdngwdn

辩）出是哪几种鸟在歌唱。抬眼看去，只见||||颗晶莹的露

guonshdng

的树叶之间。我停下脚步，狰静|\I]归晨光中美

珠,

IfI1

丽|：I1的画卷。

rrrr

2.根据拼音和语境，在田字格里写出正确的词语。

3.给加点字①©选择合适的读音。

4.给文中空缺处③选择正确的词语。

二、积累运用

与书为伴。

小杨十分热爱读书：平忖他手里总是捧着书，连吃饭都舍不得放下。在书中他遇到了

许多值得学习的榜样，这也更加坚定了他的志向，长大要当祖国的①，为国家做贡献。他

还在自己的房间挂了一幅字“包”，提醒自己要努力学习，坚持每天读书。

5.填入空缺处①最恰当的词语是（）

A.应声虫B.千甲马C.纸老虎D.百灵鸟

6.填入空缺处②最恰当的一句是（）

A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。B.一日读书一日功，一日不读十日空。

C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7.体会画线句子中耳时的用法，再从下面选择一个“书巾的榜样”，仿照着写一写。

车胤很勤奋雨来非常机灵青铜十分懂事

村居诗画。

小杨的老家在一个①的小村庄。每到傍晚时分，落日的金辉，层层的梯田，归巢的

鸡鸭，绘成了一幅宁降而温暖的田园风景画。

8.填入空缺处①最恰当的词语是（）

A.车水马龙B.依山傍水C.高楼林立D.灯火辉煌

9.你眼中的“乡村风光”是怎样的？仿照画线句子的样子写一写。

10.小杨的家乡，让我们忆起诗人笔下的乡村风光，根据提示默写诗句。

试卷第2页，共7页

三、现代文阅读

关于鸭子的故事

①江滩的早晨，空毛新鲜，到处是晨练的人。

②一个十一二岁的另孩前面走，一只半大的灰鸭子寸步不离紧随其后。男孩加快脚步，

鸨子也加快脚步；男孩站住，鸭子便假依男孩脚边，亲密无问。

③人们啧啧称奇，动物确实是人类的朋友。

④男孩用木棍在松软的泥土里挖蚯蚓喂鸭子，鸭子又蹦又跳吃得欢。

⑤太阳从江面升起，晨练的人暂停晨练，齐观日出，发出欢呼，这是大家期待的时刻。

⑥男孩和鸭子似乎无心观赏美景，默默地站在水边。夏日的晨风，也裹着热浪。男孩

忽然说，你下去游吧，水里凉快。鸭子伸伸脖子想下去，却没下去。男孩说,下去，下去。

鸥子还是没下去。男孩说：“你.F去，我等你。”

⑦鸭子这才缓缓地向水里走去，打转转畅游了起来。它用脑袋泼水冲凉，清洗背部的

羽毛；尾巴不住地抖动，表明十分惬意。但还是不时拿眼望望男孩，像是担心什么。

⑧果然，当它背朝男孩时，男孩扭头拔腿便跑，速度如百米冲刺。鸭子慌了,拼命爬

上岸，哩哩叫，连跑带飞直追男孩。那凄厉的叫声，很远也能听见。

⑨男孩站住了，回身等鸭子跟上来。男孩蹲下身，轻轻抚摸着鸭子，一脸的无奈与沮

丧。鸭子喘着粗气，仍哩哩叫着，很忧伤。我问：“你为什么要跑？”

⑩“家里不让养。"男孩回答。

⑪“那就送人。”

⑫“送人会被杀来吃。”

颔斤以他想放生，才发生刚才那一幕。男孩说，他放生已放好几回了，每次都以失败

告终。我说，那是因为你没下决心，鸭子怎么能跑得过你呢？男孩说，不是他没下决心，而

是鸭子的叫声太揪心，是呼喊他，也是哭泣。

⑭月光照进窗子，我在台灯下记录这个故事。脑海里，仍是那只灰鸭子哩哩的叫声，

和小男孩蹲下身抚摸它的样子。我笔尖一动，流泻下一时的感受：牵挂，创造美好的境界。

（作者：韩辉光，有删改）

11.用较快的速度阅读长文章，想想围绕“男孩"和"鸭子''之间写了哪几件事，照样子给每个

部分取个小标题。

（第①-④段）（第⑤-⑦段）（第⑧■⑨段）（第⑩■⑬段）

12.对第⑥自然段“鸭子伸伸脖子想下去，却没下去“理解最恰当的一项是（）

A.鸭子不太明白男孩的意思B.鸭子害怕男孩又会丢下它

C.鸭子正在欣赏江边的风景D.鸭子对晨练的人保持警觉

13.对第⑧自然段“男孩扭头拔腿便跑，速度如百米冲刺”的理解错误的一项是（）

A.男孩要趁鸭子还没反应过来前，赶紧跑远。

B.男孩抓准了鸭子背朝自己时机，飞快跑走。

C.男孩不忍心再次看到鸭子追赶自己的画面。

D.男孩跑步的速度比鸭子慢得多，提前跑开。

14.第⑨自然段中“男孩站住了，回身等鸭子跟上来”，此时他会想些什么？请联系上下文,

写一写。

看着跟上来的鸭子，男孩心想：

15.你还从哪里感受到男孩与鸭子的情谊，请摘抄下来，并写下自己的理解。

摘抄：

试卷第4页，共7页

理解:

16.读第⑭El然段画“”句子，体会故事表达的思想感情，理解错误的是（）

A.男孩对鸭子的关心和无奈令人动容。B.鸭子对男孩的依恋和信任十分真挚。

C.男孩多次弃鸭的行为应该受到谴责。D.人与动物可以建立和谐美好的情感。

猫咪天生的超级感官

问题一：为什么说明须是猫咪的超级感官呢？

①猫咪的胡须看着只是脸上普通的长毛，很多人觉得它只是让猫咪看起来更可爱、更

有济识唐,殊不知胡须是猫咪天生的超级感官。

②猫咪的胡须的根部深入皮肤底层，连接着丰富的神经末梢。当胡须捕捉到外界最细

微的变化时，会牵动毛囊内的神经末梢，将获得的信息芍递给大脑，让猫咪快速作出判断。

③猫咪胡须的长度，基本和它的身体宽度一致，是天生的“测量尺”，这也是猫咪能

精准判断空间宽窄的重要原因。比如一个缝隙比猫咪的身体窄0.3毫米，猫咪通过胡须触

碰，就能立刻判断出这个缝隙自己钻不过去。

问题二：胡须是如何帮助猫咪精准锁定猎物的位矍？

④不止如此，猫咪的胡须还像“导航仪”一样，能感知空气流动。捕猎时，通过捕捉

猎物呼吸和轻微挣扎带来的气流变化，猫咪精准锁定猎物的位置，提高捕猎成功率。

⑤猫咪的胡须对空气湿度变化也非常敏感。快要下雨前，空气湿度大增，胡须能吸附

更多水分，变得沉重。所以有时候下雨前看到猫频繁洗脸，可能就是在打理它那敏感的“湿

度计”呢。

⑥观察猫味的胡须，往往能了解它的情绪状态。当嘴边胡须呈现放松的向左右两边悬

挂，表示心情轻松愉悦：若是嘴边胡须向后紧紧贴着脸部，大多是猫咪被吓到，或是准备要

开战，也可能表示猫咪正处于紧张或警觉的状态。

⑦一旦胡须被剪断，就会严重影响猫咪的正常生活。所以请温柔呵护猫咪感知世界的

重要工具。

问题三：狗的胡须也有这么多的功能吗？

（根据相关资料改编）

17.胡须是猫咪天生的超级感官，都有哪些功能呢？根据提示，完成下图。

18.猫咪的胡须是怎样帮助它作出判断？读第②自然段，将下面三幅图放入示意图中。

19.小陆阅读时把问题记在文章边上，并和同学交流。选一选，填一填，完成对话。

文章里没有提及问题三的内容，我速议用工（A联系上下文、

克］民查资料）的方法解决问题。

问题二可以用（A.联系上下文B.查资料）的方法解决，猫咪的胡须

是