《有用的斜面》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版六年级科学上册

《有用的斜面》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版（新教

材）小学科学六年级上册

基础层（全员必做，课本概念识记）

一、填空题

1.与水平面形成倾斜夹角的平面叫作，它是一种简单机

械。

2.沿斜面提升重物比竖直直接提升重物更______，但是物体移

动的距离会变。

3.提升同一高度的重物时，斜面坡度越,省力效果越强；

坡度越_____,省力效果越弱。

4.盘山公路、螺丝钉螺纹、楼梯都属于斜面。

5.螺丝钉螺纹越密集，斜面坡度越,拧动螺丝时越省力。

二、判断题（对的打J,错的打X）

1.斜面既能省力，乂能缩短物体移动的距离。

2.提升高度不变，加长木板可以减小斜面坡度。

3.垂直的墙壁、平整的水平地面都属于斜面。

4.盘山公路修成S形，是利用缓斜面省力的原理。

5.坡度无限平缓的斜面最省力，但会占用大量空间。

三、选择题

1.工人往货车搬运重物，搭长木板形成斜面，主要作用是（）

A.缩短距离B.省力C.美观好看

2.提升相同高度，下面哪种斜面最省力（）

A.短木板陡坡B.中等长度木板C,长木板缓坡

3.螺丝钉的螺纹是哪种斜面变形（）

A.螺旋斜面B.分段斜面C.垂直斜面

4.关于斜面省力和距离关系说法正确的是（）

A.省力必费距离B.省力能省距离C.费力必费距离

5.人行天桥同时设计陡坡和缓坡，缓坡适合（）

A.负重老人、小孩B.赶时间年轻人C.所有行人

提高层（选做，实验数据分析+生活应用）

一、实验数据分析题

实验保持垫高高度不变，更换不同长度木板改变坡度，拉动同一

小车测得拉力数据：

斜面类型陡坡（短木板）中等坡度缓坡（长木板）

平均拉力3.2N1.8N1.0N

1.对比三组拉力数据，总结坡度大小与省力效果的规律。

2.实验中三组斜面提升重物高度完全一致，拉力越小的斜面，小

车移动距离有什么特点？

3.货车卸货为什么不会使用极短木板搭建陡坡？结合数据分析说

明理由。

二、应用题

课本四种斜面实物：卸货斜坡、盘山公路、螺丝钉、楼梯

1.区分基础斜面与变形斜面。

2.载重货车上山不修建笔直陡坡，修成S形盘山公路，请用斜面

原理解释。

三、简答题

1.直接把冰箱抬上货车非常费力，工人怎样利用斜面省力？说明

原理。

2.为什么螺纹细密的螺丝比粗螺纹螺丝更容易拧进木板?

拓展层（拔高选做，综合逻辑推理）

1.两处天桥，天桥A坡道短而陡，天桥B坡道长而平缓，同样

到达桥面，体力较差的老人优先选择哪一座？从省力、距离两

方面说明理由。

2.有人提出设计一种“既省力又缩短路程”的斜面，从斜面核心

规律判断能否实现，说明原因。

3.修建盘山公路时，如果山体高度固定，想要大幅减轻车辆上坡

牵引力，可采用什么方法？会带来什么弊端？

参考答案

基础层答案

一、填空题

1.斜面

2.省力；长

3.小；大

4.变形

5.小

二、判断题

1.X2.V3.X4.V5.V

三、选择题

1.B2.C3.A4.A5.A

提高层答案

一、实验数据分析题

1.提升高度不变，斜面坡度越小，拉力越小，省力效果越强；坡

度越大，拉力越大，省力效果越弱。

2.拉力越小、坡度越平缓的斜面，木板更长，小车需要移动的距

离更长。

3.陡坡拉力大，搬运重物需要耗费很大力气，工人操作难度高，

因此不使用短木板陡坡卸货。

二、识图应用题

1.基础斜面：卸货斜坡；变形斜面：盘山公路、螺丝钉、楼梯。

2.笔直上山的陡坡坡度大，汽车上坡牵引力大，载重货车难以攀

爬；S形盘山公路拉长道路，分割成多段缓斜面，坡度变小，

减小车辆上坡需要的拉力，货车平稳上山。

三、简答题

1.在货车车厢与地面之间搭一块长木板做成平缓斜面。原理：沿

斜面推动冰箱比竖直抬升省力，缓坂省力效果更好。

2.细密螺纹对应更小的螺旋斜面坡度，坡度越小越省力，拧动时

不需要太大力气；粗螺纹坡度大，拧动费力。

拓展层答案

1.选择天桥B。理由：天桥B坡道平缓，坡度小，省力效果更强，

适合体力差的老人；缺点是行走距离更长。天桥A陡坡费力,

不适合老人。

2.无法实现。斜面