福建省莆田市2025-2026学年七年级下学期期末语文试题（含答案）

福建省莆田市2025-2026学年七年级下学期期末语文试题

一、积累与运用（22分）

1.根据语境，补写出古代诗文名句。

（1）山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）

（2）万里赴戎机，。（《木兰诗》）

（3），独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）,往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

（5）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中表达自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运的诗句是

（6）杜甫《望岳》中“,”两句诗，不仅让我们感受到泰山的

神奇秀美，还可以帮助我们理解地形的坡向对太阳辐射的影响。

2.阅读下面的文字，按要求作答。

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为

（甲）、虚度年华而①（hui）恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧②（jiu）o这样，在临终的时候,

他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最③（zhuang）丽的事业一为人类的解

放而奋斗。应当赶紧生活，因为一场（乙）的疾病，一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。”

保尔的心怦怦直跳，他（丙）的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他一经拿起新的武渊，乂

重.新回到战斗，开始了新的生活。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。

①②

（2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（）

A.忙忙碌碌出乎意料朝思暮想

B.碌碌无为突如其来梦寐以求

C.碌碌无为出乎意料朝思暮想

D.忙忙碌碌突如其来梦寐以求

（3）文中画横线的句子结构不完整，请在恰当位置补写出所缺文字，使句子结构完整，不得改变原意。

（4）名著阅读交流。

请从《朝花夕拾》《西游记〉;《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合人物或者具体情节

写一段话，分享你的阅读收获。

示例：《钢铁是怎样炼成的》中让我感触最深的是保尔修筑铁路时的情景。暴风雪中，他和工友们穿

着透底的破靴，睡在水泥地铺上，靠几块黑面包撑着，硬是在零下二三十度的严寒里抢修窄轨铁路。我体

会到，真正的强者不是从不跌倒，而是在命运的烈火中淬炼，让生命的每一刻都为崇高的理想燃烧。

二、阅读（68分）

（一）7分）

阅读下面的诗歌，完成小题。

赋新月

［唐］缪氏子①

初月如弓未上弦，分明挂在碧宵边。

时人莫道蛾眉小，三五团圆照满天。

［注］①缪氏子：一个姓缪的孩子。这首诗是他七岁所作，得到唐玄宗的赞赏。

3.下列对这首诗的理解与赏析，不当哪的一项是（）

A.诗中抓住月亮的形态和变化规律，展现小诗人独特的观察力和文学天赋。

B.“蛾眉”在这里指女子细长再弯曲的眉毛，作者借此抒发珍惜光阴之情。

C.末句写农历十五饱满丰盈的圆月，与上句娇小纤细模样的新月形成照应。

D.仝诗运用托物言志的手法，写景生动，说理通俗，看似咏月，实则写人3

4.请发挥联想与想象，用自己的话描绘“初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边”所展现的情景。

（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分）

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙群以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。卿言多务,孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与

蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！''蒙曰：U别三口，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

【乙】

薛谭学讴①于秦青,未习青之技，自谓尽之，遂辞归。秦♦弗止，饯于郊衢”,抚节悲歌声振林木响遏

行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

（节选自《列子・汤问》）

［注］①讴：歌唱。②衢：四通八达的道路。

5.下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（）

A.抚节悲歌/声振林木/响遏行云B.抚节悲歌声/振林木响/遏行云

C.抚节悲歌声/振林木/响遏行云D.抚节悲歌/声振林木响/遏行云

6.解释下列加点词。

（1）蒙蒋以军中多务辞：

（2）未穷青之技穷：

（3）自谓尽之谓：

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）但当涉猎，见往事耳。

（2）秦青弗止,饯于郊衢。

8.吕蒙与薛谭在学习上有哪些相同点？请结合两则材料简要分析。

（三）22分

阅读下面的文字，完成下面小题。

走过秋天

夏怡雯

①赶到鸭绿江畔的时候，东北秋意正浓。对岸人烟稀少，那是我在祖父的相片里见过的地方。当时，

他身着志愿军军服骑在军用摩托上，很是英武。如今，祖父已经不在了。

②一个人走在江边，吹着瑟瑟的秋风，不知不觉泪水已湿了前襟。我和父亲视频通话，说着说着他也

落下泪来。父亲又一次说起祖父的经历：“你祖父是个吃百家饭长大的孤儿，14岁参军，改名词忠'参加

过解放战争和抗美援朝战争，两次入朝参战。他不知道自己的生日，新中国成立后他把生日定在国庆节。

69岁去世，骨灰里还夹杂着几个弹片。”

③此次来到临江是为了参加鸭绿江文化节，同行的还有几位老人，他们的父辈都曾在枪林弹雨中出生

入死，为新中国的诞生立下了汗马功劳。活动主办方强烈建议我们去长白山游玩，说此时的长白山景色最

为壮美，层林尽染，温度适宜。我们却一致决定去杨靖宇将军为国地看看。

④驱车前往靖宇县的路上，美景看不够。向山黑水，处处都牛•机勃勃，全无秋天的萧瑟。车程4小时,

我把脸尽量贴紧车窗，不想错过如此浓郁的秋色。几位老人也没有闭眼休息，只是说些平常事，但能感受

到车内渐渐地荡起了情感的涟漪。

⑤赶到目的地时，日已西斜。陵园的大门外有•个卖花的女子，2（）多岁，只卖菊花。她不施粉黛，表

情肃穆，就像她手中的花。花的价格之低让我们惊讶，她说卖花不为赚钱。她的祖辈曾是东北抗联的一员，

她有空就在这里卖花，有时母亲也来。她还有本职工作，是教师。姑娘从花桶里选了一枝白色菊花给我，

说送我的，可以别在胸前。

⑥我胸前戴着花，手里捧着花，和几位老人一起走到杨靖宇将军的雕塑下。据说杨靖宇身高L93米,

他不仅高大还很敏捷。根据后来口伪军的记录，当时他虽然饿了很久，浑身是伤，但依然跑得飞快，身影

很快就消失在密林之中。众人沿台阶而下，其中一位老人此行来东北还有一个目的是医治有旧伤的腰腿，

但他坚决不要别人搀扶。从背后望去，他的身影被通道两侧的松柏掩映着，每一步都走得扎实有力，全然

不像年近耄耋的老人。我们来到杨靖宇烈士纪念碑下，仰头凝视碑身，把花束轻轻放置在石碑基座处。最

后，大家一起深深地鞠了三躬，那几位老人久久没有起身。

⑦纪念碑四周的松林里，落下了许多松果，一个个看起来都很饱满，然而里面并没有松子。据说，杨

靖宇将军牺牲后，口军为探明他在极端环境卜.是如何生存的，对其遗体进行解剖，发现其胃内只有草根、

树皮和棉絮，无一粒粮食。杨靖宇将军纪念馆馆长告诉我们，松子很轻很小，大部分在成熟后随风飘散。

杨靖宇将军遇难时是元宵节后,林海雪原，就算有松子也早被动物们吃掉了。馆长说，最后杨靖宇跑到了

一棵百年老树下，他怎么都跑不动了。他静静地烧光了身上的文件，垣然面对即将到来的死亡。我找到一

株看起来树龄最老的松树，捡起两颗松果留作纪念。

⑧返回大门的时候，我们走得很慢，像是要走过整个秋天，风吹过，一时间枫叶飘飘洒洒，在夕阳的

映照下能看到叶子清晰的脉络，一切都是那么美好。眼前温暖的色调，让人想到今天的生活一和平、安

宁。

⑨从这样的秋天走过，我的心沉静而中盈。

（选自《光明日报》2026-01-09）

9.下列对文章的理解与分析，•不•正•确的一项是（）

A.文章开篇交代时间地点，勾起对祖父戎马一生的追忆，饱含着家国情怀。

B.大家一致决定前往杨靖宇将军殉国地，展现后人对革命英烈的由衷敬仰。

C.文章叙述杨靖宇将军的事迹，赞颂他在绝境中坚守气节、视死如归的精神。

D.文章通过对枫叶与松果的描写，感慨岁月变辽，打发了作者的惋惜之情。

10.结合上下文，赏析文中画横线的语句。

白山黑水，处处都生机勃勃，全无秋天的萧瑟。

11.文中卖花女子低价售卖甚至免费赠花，请结合她的身份（抗联后代、教师）分析这一做法的意义。

12.结合全文，分析题目《走过秋天》的妙处。

13.选文和课文《谁是最可爱的人》都叙述了英雄的事迹，请结合两篇文章简要概括并分析英雄共同的精

^中品质。

（四）阅读下面的材料，完成下面小题。（15分）

【材料一】

航天员回家，先要绕地球飞三圈？

①5月29日，神舟二十一号航天员乘组搭乘神舟二十二号载人6船在东风着陆场成功着陆。3名航天

员在轨驻留210天，刷新了中国航天员单个乘组在轨驻留最长纪录。

②据报道，他们离开空间站后，飞船绕行地球3圈。既然他们已经“上天”210天，为啥不着急回家还

兜个大圈子？

③先说一个好消息，这个圈越绕越少。自从2022年神舟十三号载人飞船开始采用快速返回技术后，

航天员不用再像先前一样绕地球11圈才能找到合适的时机再入大气层。2023年，神舟十六号载人飞船绕飞

5圈，就正式进入返回轨道。这不，神舟二十二号绕了3圈。

④为什么一定要绕圈呢？因为耍校准路线。

⑤神舟飞船每绕地球一圈是90分钟。这是航天员返程路上最耗时的地方。在绕圈时，飞船并没有“闲

着，，一在进入大气层前，要进行姿态和方向的调整。如果角度太大，航天员会承受巨大的过载，飞船也容

易烧毁；如果角度太小，飞船就有可能无法顺利进入大气层。

⑥飞船一边绕圈一边不断对轨道进行精确校准与修正，还要进行返回参数计算，例如发动机什么时候

开始工作、工作多长时间等。航天科普专家钱航解释：”可以理解为它在决定什么时间、什么地点用什么姿

态踩，刹车”

⑦全部准备就绪后，只需要半小时，就能落地回家。

⑧钱航介绍，落地前飞船全程要完成四次“刹车

⑨第一次：太空制动减速。飞船调整好姿态、完成舱体分离，发动机持续点火150秒，初步放慢速度，

开始自由下落。

⑩第二次：大气层减速。在100公里高空冲进大气层，舱障和空气剧烈摩擦，表面温度高达上千摄氏

度。全程靠智能系统自动把控姿态，安稳闯过信号中断的黑障区。

⑪第三次：降落伞减速。降到10公里高度，匕船开启开伞模式。先开引导伞，带出减速伞，速度从

每秒200米降到每秒90米；再展开1200平方米的巨型主伞，直接把速度压到每秒8米。

⑫第四次：终极落地“刹车”！离地面仅剩1米时，反推发动机瞬间点火，向上产生推力缓冲减速。最

终把落地速度控制在每秒1米至2米，让航天员稳稳当当着陆。

⑬一路“兜圈子”并“不断减速”，航天员最终顺利回到地球！

（选自《科普时报》2026-06-08实习记者袁秦杉记者史诗）

【材料二】

中国载人航天工程“三步走”战略

阶段名称核心任务标志性成就完成时间

发射载人飞船，建成初步配

载人飞船阶神舟五号杨利伟首飞神舟六

套的试验性载人飞船工程，2005年

段号“多人多天”

开展空间应用实验

突破出舱活动技术、交会对神舟七号出舱天宫一号与神

空间实验室接技术，发射空间实验室，舟八号至十号交会对接

2017年

阶段解决短期有人照料的空间天宫二号与天舟一号完成推

应用问题进剂在轨补加

问天、梦天两个实购舱与天

建造空间站，解决较大规模

和核心舱完成交会对接，空

空间站阶段的、长期有人照料的空间应2022年

间站“T”字基本构型在轨组

用问题

装完成。

（据中国载人航天官方网站、科普中国等网站公开资料整理）

【材料三】

①5时35分，北京航天指挥中心向£船发出“返回”指令。匕船开始在343公里高的轨道上制动，就像

刹车一样。

②飞船先是在轨道上进行180度的调姿——返回时要让推进舱在前，这就需要180度的“掉头”。

③“制动发动机关机！“5时58分，飞船的速度减到一定数值，开始脱离原来的轨道，进入无动力飞行

状态。

④6时4分，飞船飞行至距离地面100公里，逐渐进入稠密大气层。

⑤这时飞船的飞行速度仍然很快，遇到空气阻力后，它急剧减速，产生了近4G的过我，我的前胸和

后背都承受着很大压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况，因此身体上能够应付自如，心理上也没

有为之紧张。

⑥让我紧张以至惊慌的却另有原因。

⑦先是快速行进的飞船与大气摩擦，产生的高温把舷窗外面烧得一片通红；接着在映红的舷窗外，有

红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层，它是耐高温的，随着温度升高，开始剥落，并在剥落

的过程中带走一部分热量。我学习过这方面的知识，看到这种情形，知道是怎么回事。

⑧但随后发生的情况让我非常紧张——右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样，玻璃窗开

始出现裂纹，那种纹路就跟强化玻璃被打碎后的那种小碎纹一样，这种细密的碎纹，眼看着越来越多……

说不恐惧那是假话，你想啊，外边可是1600〜180（）。（:的超高温度。

⑨我的汗出来了。这时候舱内的温度也在升高，但并没有高到让我瞬间出汗的程度，其实主要还是因

为紧张.

⑩我现在还能回想起当时的情形：飞船急速下降，跟空气摩擦产生的激波，不仅有极高的温度，还伴

随着尖利的呼啸声；飞船带着不小的过载，在不停振动，里面略咯吱吱乱响。外面高温，不怕！有碎片划

过，不怕！过载，也能承受！但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝，我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了。

（节选自杨利伟《太空一日》）

14.下列对材料的理解和分析，不・正♦确♦的一项是（）

A.神舟二十一号航天员搭乘飞船回家，先耍绕地球飞三圈,因为要校准路线。

B.落地前，飞船全程通过四次“刹车”不断减速，航天员最终顺利回到地球。

C.2005年我国已完成载人飞船阶段任务，实现载人飞行并开展空间应用实验。

D.5时35分，飞船开始在343公里高的轨道上制动，进入无动力飞行状态。

15.材料一中，神舟载人飞船正式进入返回轨道前绕行地球圈数从早期的11圈减少到神舟二十二号的3圈,

请简要分析这一变化带来的好处。

16.结合材料一，完成下列表格。

飞船“刹车”步骤过程

第一次：太空制动减速发动机点火减速，_________

第二次：大气层减速_________,智能系统把控姿态通过黑障区

第三次：降落伞减速_________，逐步降低速度

第四次：终极落地“刹车”离地面1米时点火缓冲减速，_________

17.杨利伟返【同时飞船舷窗出现裂纹，请结合材料一，判断这一现象发生在“刹车”的哪个步骤，并说明原因。

18.神舟二十一号航天员乘组在轨驻留210天，刷新了中国航天员单个乘组在帆驻留最长纪录。请你结合

材料二，简要分析这一成就属于中国载人航天工程“三步走”战略的哪个阶段。

19.2025年9月11日，航天英雄杨利伟走进莆田一中（新度校区），同学们踊跃提问，杨利伟一一解答，

现场气氛热烈.假设你也在现场，请结合材料，提两个有意义的问题.

三、写作(60分)

20.阅读下面的材料，按要求写作。

字节跳动创始人张一鸣在漫长追梦路上，始终信奉一句话：“把自己做好，平常人也可以做非常事。”

一次反复的练习、一回咬牙的坚持、一句温暖的勉励、一个默默陪伴的身影……都蕴藏着成长的力量。

请以《藏在细节里的成长》为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定立意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于500字。

参考答案

1.

柳暗花明又一村

关山度若飞

念天地之悠悠

谈笑有鸿儒

落红不是无情物

化作春泥更护花

造化钟神秀

阴阳割昏晓

2.(1)悔疚壮

Q)B

(3)修改：现在他已经拿起新的武祥，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

(4)示例:

《钢铁是怎样炼成的》中让我感触最深的是保尔开始小说创作的情节。保尔全身瘫痪、双目失明后没有沉

沦，伏案书写小说开启新战斗。即便身体被枷锁困住，他依旧坚守为人类解放奋斗的信念。我懂得磨难不

能摧毁拥有理想的人，精神的强大，能突破一切身体的局限。

3.B4.初升的新月像一张还未装上弓弦的弯弓，清亮地斜挂在深蓝的夜空之上，轮廓分明，纤巧而醒

目。

5.A6.推托穷尽，学完认为，以为7.(1)只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

(2)秦青没有劝阻他，在郊外的大路旁为他饯行。8.①二人起初都自满，吕蒙以军中事务繁多推脱

学习，薛谭自以为学完技艺便要辞别归乡：②二人都能知错悔改，吕蒙听从孙权劝说开始勤奋学习，薛谭

见识秦青高超演唱后主动请求留下继续学习；③二人都能虚心接受他人劝导，最终沉下心精进自身学识/技

艺。

9.D10.这句话运用景物描写，将东北秋景与传统“秋日萧瑟”的印象形成对比，写出了如今白山黑水

生机盎然的景象；烘托了作者一行人前往缅怀英烈途中崇敬、激动的心情，暗示这片土地早己脱离了当年

的战火苦难，获得了和平新生，为下文抒发对先烈的感恩做铺垫。11.①作为抗联后代：这是红色家

风的传承，她不牟利卖花，是出于对英烈的赤诚敬仰，